Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

17. základní škola a mateřská škola Plzeň, Malická 1

Malická, Plzeň

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2001)
331 žáků (kapacita 455, 73%) Inspekce (před 25 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2001-10-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí s velmi bohatou nabídkou kroužků. Vedení školu úspěšně modernizuje a dbá na sociální podporu žáků. Výuka v hlavních předmětech je spíše tradiční a frontální. Skvěle však funguje výuka angličtiny a projektové dny. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a předvídatelné prostředí.
  • Pro rodiny oceňující široký výběr zájmových kroužků přímo ve škole.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Tradiční styl výuky v českém jazyce a matematice.
  • ! Omezené možnosti pro sportování v zimních měsících.

💪 Silné stránky

  • Široká nabídka kroužků a mimoškolních aktivit.
  • Velmi dobrá úroveň výuky anglického jazyka.
  • Pravidelné projektové dny a výjezdy na školy v přírodě.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převážně tradiční výuka s malým prostorem pro aktivitu žáků.
  • Nevyhovující prostory tělocvičny pro míčové hry.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké nové projekty žákovský parlament aktuálně připravuje.
  • Zjistěte, zda škole vyhovuje náhradní sportoviště pro hodiny tělocviku.
  • Informujte se o možnostech logopedické péče pro vaše žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Žákovský parlament s mezinárodním přesahem. Cílená logopedická péče přímo v budově školy.
Škola se drží spíše klasických metod výuky s převahou výkladu učitele. I když zavádí projektové dny a má moderní vybavení, běžné hodiny jsou hodnoceny jako stereotypní a frontální.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka se liší předmět od předmětu. V angličtině žáci využívají moderní hry a mluví jen cizím jazykem. V češtině a matematice však učitelé spíše jen vykládají. Žáci zde mají málo prostoru pro vlastní nápady. Celkově výuka probíhá v klidu a bez zbytečného stresu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Po stránce metodické byl upřednostňován klasický, frontální způsob práce se stereotypním schématem hodin."

„Zvolené metodické postupy a organizační formy práce směřovaly k činnostnímu pojetí výuky, vhodně motivovaly žáky..."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasný plán rozvoje a viditelně školu modernizuje. Podařilo se vybudovat počítačovou učebnu a opravit jídelnu. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Škola také dobře spolupracuje s odborníky při řešení problémů žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Způsob plánování vychází z kvalitní znalosti a odpovědného posouzení podmínek školy, směřuje k praktické realizaci stanovených cílů."

„V systému vedení pracovníků je kladen důraz zejména výchovnou a sociální složku výuky a na vytváření vnitřního života školy."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra bez stresu. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy skrze žákovský parlament. Škola pořádá projektové dny, kde si žáci sami vybírají zajímavá témata. Učitelé se k žákům chovají s respektem a povzbuzují je.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícné a klidné vystupování učitelek napomohlo k vytvoření nestresující pracovní atmosféry."

„Významné místo v životě školy má i žákovský parlament."

Podpora žáků

3 /4

Škola nabízí logopedii a speciální péči pro žáky s poruchami učení. Pedagogové se cíleně zaměřují na sociální pomoc žákům z méně podnětného prostředí. Nabízejí jim velké množství kroužků a volnočasových aktivit. Při potížích škola rychle spolupracuje s psychology a dalšími odborníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„...pro první stupeň logopedii a nápravnou péči pro žáky s vývojovými poruchami učení."

„Při řešení problémů žáků vedení školy úzce spolupracuje s Policií ČR... Pedagogicko-psychologickou poradnou Plzeň..."

Zázemí a vybavení

Budova školy je historická, ale zmodernizovaná s novým nábytkem. Žáci mají k dispozici počítačovou učebnu s internetem a odborné pracovny. Slabinou je velmi malá tělocvična.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
24.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.38
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
10.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

57.5%
zapsaných z přihlášených
(23 z 40)
12.5%
odkladů školní docházky
(5 z 40)
12.5%
přihlášených po odkladu
(5 z 40)
73.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(17 z 23)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.3%
Němčina 28.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

5
žáků z 5. ročníku
(17.2%)
2
žáků ze 7. ročníku
(4.1%)
7
celkem přechodů
(9.0%)

Názvy tříd

1. A 2. A 3. A 3. B 4. A 4. B 5. A 6. A 6. B 7. A 7. B 8. A 8. B 9. A 9. B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-12-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s jasnými pravidly. Výuka probíhá spíše tradičně. Učitelé se zaměřují na motivaci a strukturu hodin. Silnou str...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-03-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí s respektujícím přístupem k žákům. Výuka probíhá spíše klasicky, učitelé ale přizpůsobují úkoly schopnostem dětí. Žáci mohou o...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Mateřská Škola Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Škola nabízí moderní výuku v centrech aktivit a podporuje čtenářství. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé s nimi jednají partnersky. Vedení školy aktivně modernizuje vy...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-02-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy a zaměřuje se na technologie. Škola podporuje moderní komunikaci s rodinou i digitální dovednosti žáků. Žáci v hodinách pracují aktivně a v příjemné atmosféře...

3 silných stránek

Inspekce z 2005-05-26

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato zpráva hodnotí pouze mateřskou školu. O základní škole neuvádí žádné informace. Nemůžeme tedy posoudit kvalitu výuky ani klima školy. Analýza se týká pouze základní školy podle vašeho zadání. Ins...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2005-03-17

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mateřská Škola

Tato zpráva z roku 2005 řeší jen školku na Zručské cestě. O základní škole v Malické ulici v ní nic nenajdeš. Nemůžeme tak posoudit výuku ani to, jak se tam žáci cítí. Pro informace o základní škole b...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-10-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí s velmi bohatou nabídkou kroužků. Vedení školu úspěšně modernizuje a dbá na sociální podporu žáků. Výuka v hlavních předmětech je spíše tradiční a frontální. S...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

17. základní škola a mateřská škola Plzeň, Malická 1, je úplná devítiletá základní škola s přibližně 360 žáky a dvěma mateřskými školami. Škola nabízí specializované obory v oblastech environmentální výchovy (EVVO), informačních a komunikačních technologií (ICT) a tělovýchovy. Je spádová pro Plzeň 1, ale díky dobré dopravní dostupnosti ji navštěvují i žáci z Plzně 3 a okolních obcí.

Adresa

Malická 469/1
30100 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více