Základní škola Hustopeče, Komenského 163/2
Komenského, Hustopeče Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří chtějí vybírat z pestré nabídky školních a mimoškolních aktivit.
- Pro rodiče žáků, kteří potřebují individuální pomoc a chtějí ověřit její současnou dostupnost.
Na co si dát pozor
- Napjaté vztahy vedení a učitelů zhoršují atmosféru školy.
- Na druhém stupni mají žáci v části hodin málo prostoru pro vlastní práci a zhodnocení.
- Některým žákům ke konci roku chyběla potřebná pomoc při překonávání obtíží.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 6. 2025
Škola nabízí žákům mnoho kroužků, projektů a volitelných předmětů. V některých hodinách žáci spolupracují a učitelé jim cíleně pomáhají. Jinde se žáci málo zapojují a hodnotí svůj pokrok jen zřídka. Napjaté vztahy vedení a učitelů zhoršují atmosféru. Některým žákům ke konci roku chyběla potřebná pomoc.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola nyní zajišťuje pomoc žákům po odchodu školní psycholožky.
- Navštivte hodinu a sledujte, kolik prostoru žáci dostávají pro aktivní práci a vlastní zhodnocení.
- Zeptejte se, jak vedení a učitelé řeší vzájemné neshody.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé na prvním stupni podporují spolupráci. Někdy vedou žáky k samostatné opravě chyb. Na druhém stupni však často převažuje učitelovo řízení. V řadě hodin se žáci málo zapojují. Cíle často zůstávají nejasné a závěrečné zhodnocení chybí. Proto se přínosy neprosazují napříč školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„V části sledovaných hodin zvolené pedagogické strategie nepodporovaly aktivní zapojení žáků do výuky."
„učitelky vedly žáky k reflexi a samostatné nápravě nedostatků, což posilovalo jejich zodpovědnost za vlastní učení."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditel nastoupil nedávno, ale zatím nesjednotil tým ani nezastavil zhoršování vztahů. Rozdělení odpovědností zůstává nejasné a kontrola práce probíhá jen občas. Učitelé často nedostávají zpětnou vazbu. Vedení také málo vyhodnocuje důležité oblasti. Škola tak nemá stabilní společný směr.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se do doby inspekční činnosti nepodařilo vytvořit spolupracující tým a situaci stabilizovat."
„Kontrolní systém není aktuálně funkční, kontrolní činnost probíhá jen namátkově, řízení školy vykazuje významné rezervy."
Školní klima
S výhradami
Školní klima
S výhradamiAtmosféru školy zhoršují napjaté vztahy mezi vedením a učiteli. Vedení dosud nedokázalo vytvořit tým ani vyřešit neshody. Škola řešila podezření na šikanu a sociální vyčleňování. Na ně upozorňovali žáci i učitelé. Tyto problémy školu zatěžují, přesto preventivní činnosti pokračují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Naopak došlo k výraznému zhoršení školního klimatu."
„Zhoršené školní klima se projevuje výrazným napětím a neschopností vést konstruktivní dialog mezi vedením školy a částí učitelů."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové a odborné učebny, cvičnou kuchyni, technické dílny a sportoviště. Družina využívá specializovanou učebnu i třídy prvního stupně; klub má vlastní prostory.
Silné stránky
- • Žáci při skupinové práci spolupracují a vzájemně si pomáhají v některých hodinách.
- • Škola nabízí pestré mimoškolní aktivity a volitelné předměty, které podporují zájmy žáků.
- • Hry a tvoření v družině rozvíjejí představivost, jemnou motoriku i spolupráci žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Napjaté vztahy vedení a učitelů zhoršují atmosféru a oslabují spolupráci školy.
- • V části hodin na druhém stupni mají žáci málo prostoru pro vlastní práci a zhodnocení.
- • Některým žákům ke konci roku chyběla potřebná pomoc při překonávání obtíží.
Unikátní vlastnosti
- Žáci sami spravovali výtěžek z Velikonočního jarmarku a zároveň rozvíjeli týmovou spolupráci.
- Žáci si v eTwinningu dopisují se zahraničními školami a sdílejí výstupy své práce.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 6. 2025
Většina žáků dostává pomoc podle doporučení a učitelé při výuce pružně reagují na jejich potřeby. Škola také nabízí cílenou pomoc žákům s vyšším potenciálem. Po odchodu školní psycholožky však část žáků nedostávala potřebnou podporu. Chybí také stálá pomoc při osobních a vztahových obtížích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpůrná opatření jsou většině žáků poskytována v rozsahu doporučení školských poradenských zařízení, jejich realizaci školní poradenské pracoviště koordinuje a pravidelně vyhodnocuje."
„Části žáků však tato podpora nebyla v závěru školního roku poskytovaná v důsledku personálních změn v pedagogickém sboru."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Hustopeče na ulici Komenského je moderní vzdělávací institucí, která se aktivně zapojuje do mezinárodních studií (např. HBSC) a klade důraz na transparentní komunikaci s rodiči. Škola zajišťuje komplexní péči o žáky včetně provozu školní jídelny a poradenství pro budoucí prvňáčky.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
školní družina je v provozu ve dnech školního vyučování v době od 11:35 hod. do 16:30 hod. ranní družina je v provozu od 6:45 hod. do 7:40 hod.
Časy: 6:45–7:40, 11:35–16:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
školní družina je v provozu ve dnech školního vyučování v době od 11:35 hod. do 16:30 hod. ranní družina je v provozu od 6:45 hod. do 7:40 hod.
Družina · Poplatek za družinu
Aktuální platná výše úplaty za školní družinu pro školní rok 2026/2027 je na ZŠ Komenského ve výši 250 Kč/měsíc.
250 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Aktuální platná výše úplaty za školní družinu pro školní rok 2026/2027 je na ZŠ Komenského ve výši 250 Kč/měsíc.
Celý odstavec
Aktuální platná výše úplaty za školní družinu pro školní rok 2026/2027 je na ZŠ Komenského ve výši 250 Kč/měsíc. Schválená změna usnesením RM č. 52/100/26 ze dne 23.6.2026 s účinností od 1.9.2026
Stravování · Stravné
žáci 7-10 let - 38,-kč
38 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
žáci 7-10 let - 38,-kč
Stravování · Stravné
žáci 11-14 let - 41,-kč
41 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
žáci 11-14 let - 41,-kč
Stravování · Stravné
žáci 15 a více let - 47,-kč
47 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
žáci 15 a více let - 47,-kč
Stravování · Stravné
Žáci ZŠ Komenského, nebo Gymnázia Hustopeče se mohou v době školních prázdnin stravovat ve školní jídelně za cenu cizího strávníka ve výši 110 Kč.
110 Kč / jídlo · Prázdninový provoz
Podmínky: žáci ZŠ Komenského nebo Gymnázia Hustopeče v době školních prázdnin; cena cizího strávníka
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Žáci ZŠ Komenského, nebo Gymnázia Hustopeče se mohou v době školních prázdnin stravovat ve školní jídelně za cenu cizího strávníka ve výši 110 Kč.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
v úterý 10. února 2026 od 14:00 do 17:00 hodi n
10. 2. 2026, 14:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
v úterý 10. února 2026 od 14:00 do 17:00 hodi n
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 163/2693 01 Hustopeče
Břeclav, Jihomoravský kraj
Doprava
- 545 Hustopeče,,aut.nádr. - Hustopeče,,Generála Peřiny - Hustopeče,,ZŠ Komenského - Hustopeče,,aut.nádr.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Horák
Technické detaily
- IZO
- 102255261
- RED IZO
- 600112373
- IČO
- 49137077
- Kód typu
- B00
Aktuality
Organizační informace o provozu jídelny v období prázdnin.
Zveřejnění seznamu přijatých žáků do prvních tříd.
Zapojení žáků školy do mezinárodního výzkumu o zdraví a životním stylu.
Úřední hodiny kanceláře školy v době letních prázdnin.
Shrnutí důležitých informací pro zákonné zástupce nových žáků.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →