Základní škola, Praha 8, Palmovka 8
Palmovka, Praha
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají vstřícné vztahy a podporu žáků s jazykovými nebo učebními obtížemi.
- Pro žáky, kterým pomáhají konzultace, doučování nebo podpora asistenta při výuce.
Na co si dát pozor
- V části hodin zůstávají žáci pasivní a učitelé málo přizpůsobují úkoly jejich tempu.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 10. 2024
Škola nabízí žákům podporu a příjemné vztahy, ale výuka se liší. V části hodin žáci objevují, diskutují a hledají vlastní řešení. Jinde učitelé mluví většinu času a žáci zůstávají pasivní. Učitelé málo přizpůsobují úkoly různému tempu a potřebám žáků. Vedení zlepšilo odbornou podporu a spolupráci kolem žáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různému tempu žáků.
- Zjistěte, jak mohou žáci požádat o konzultaci nebo doučování.
- Navštivte školu a ověřte si, jak žáci pracují samostatně v běžné hodině.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiV některých hodinách žáci samostatně hledají řešení a učitelé střídají činnosti. Jinde učitelé vedou většinu práce, žáci méně spolupracují a zůstávají pasivní. Úkoly jen zřídka zohledňují různé tempo. Často chybí účinné shrnutí a žáci málokdy přemýšlejí o vlastním pokroku ve výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažující frontální postupy (výklad doplněný digitální prezentací učiva) se projevovaly nerovnoměrným zapojením žáků, pasivitou a nízkou spoluúčastí při vzdělávání."
„V malé míře zohledňovali učitelé specifika žáků"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka odstranila část dřívějších nedostatků a zlepšila podporu žáků. Pravidelně mluví s učiteli o jejich práci a sleduje výuku. Škola zlepšila odbornou podporu a spolupráci kolem žáků. Přesto ve výuce přetrvávají nedostatky a cíle se daří naplňovat jen částečně v učitelské praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka odstranila některé nedostatky zjištěné při minulé inspekční činnosti v roce 2018"
„zlepšila se činnost školního poradenského pracoviště a spolupráce se školskými poradenskými zařízeními."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci se podle popisu chovají podle společných pravidel a učitelé k nim přistupují vstřícně. V hodinách panuje příznivá pracovní atmosféra. Škola pořádá třídnické hodiny a řeší vztahové potíže. Není ale vidět, zda tyto kroky mění vztahy nebo pocit bezpečí žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové uplatňovali k žákům vstřícný partnerský přístup, ti dodržovali nastavená pravidla komunikace i chování."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové a odborné učebny, dílny, knihovnu a cvičnou kuchyni. Učebny mají počítače s internetem; většina také interaktivní tabuli nebo dataprojektor. Tři oddělení družiny využívají samostatné prostory.
Silné stránky
- • Učitelé jednají se žáky vstřícně a žáci dodržují společná pravidla.
- • Asistenti účinně pomáhají žákům zvládat obtíže i nesoustředěnost během výuky.
Oblasti ke zlepšení
- • V části hodin převládá učitelova aktivita, takže žáci méně spolupracují a zůstávají pasivní.
- • Učitelé málo upravují úkoly podle tempa a možností jednotlivých žáků.
Unikátní vlastnosti
- Škola nabízí předmět Země a vesmír ve spolupráci s univerzitní přírodovědnou fakultou.
- Ve škole působí ukrajinská asistentka, která podporuje žáky s odlišným mateřským jazykem.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 10. 2024
Asistenti pomáhají žákům zvládat obtíže a nesoustředěnost přímo ve výuce. Žáci, kteří potřebují pomoc, mohou využít doučování, konzultace i podporu poradenského týmu. Škola spolupracuje s rodinami a zlepšila návaznost odborné pomoci. Tato podpora pomáhá žákům zvládat výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistenti pedagoga většinou účinně pomáhali žákům s potřebou podpůrných opatření zvládat jejich specifické obtíže či nesoustředěnost"
„Pro žáky s OMJ škola organizuje mj. doučování a konzultace, spolupracuje s rodiči, ve škole působí ukrajinská asistentka."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Palmovka v Praze 8 poskytuje vzdělávání od přípravné třídy až po 9. ročník. Škola klade důraz na bezpečné prostředí skrze anonymní schránku důvěry NNTB a využívá moderní systémy jako elektronickou žákovskou knížku Bakaláři. Žáci se účastní pestrých aktivit, od sportovních projektů typu 'Trenéři jsou tady' až po tematické vánoční dílny a školy v přírodě.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
ranní družina: 6:30–8:00
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
odpolední družina: do 17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
odpolední družina: do 17:00
Družina · Poplatek za družinu
Poplatek za ŠD je 500,- Kč měsíčně.
500 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Poplatek za ŠD je 500,- Kč měsíčně.
Celý odstavec
Poplatek za ŠD je 500,- Kč měsíčně. Platí se v září 2.000,- Kč a v lednu 3.000,- Kč. Po dohodě lze domluvit měsíční platby se splatností do 10. dne v měsíci. Nezaplacením školného ve stanoveném termínu je porušení povinností stanovených Vnitřním řádem školní družiny.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří 9.3.2023
9. 3. 2023
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Dny otevřených dveří 9.3.2023
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří 2.3.2023
2. 3. 2023
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Dny otevřených dveří 2.3.2023
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Palmovka 468/8180 00 Praha
Praha 8, Hlavní město Praha
Doprava
- metro B Zličín - Černý Most
- tramvaj 3 Březiněveská - Nádraží Braník - Sídliště Modřany
- tramvaj 7 Kotlářka - Lehovec
- tramvaj 8 Nádraží Podbaba - Starý Hloubětín
- tramvaj 10 Sídliště Řepy - Sídliště Ďáblice
- tramvaj 12 Lehovec - Sídliště Barrandov
- tramvaj 24 Vozovna Kobylisy - Spořilov
- tramvaj 30 Sídliště Ďáblice - Spojovací
- a dalších 9
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Ivana Vanišová
Technické detaily
- IZO
- 102261172
- RED IZO
- 600039820
- IČO
- 60433248
- Kód typu
- B00
Aktuality
Organizace prvních školních dnů a začátku školního roku 2026/2027.
Rozdělení dětí do jednotlivých tříd pro nový školní rok.
Seznam pomůcek a důležité informace pro rodiče budoucích prvňáčků.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →