Základní škola a lesní mateřská škola Litoměřice, Na Valech 53
Na Valech, Litoměřice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 403
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 22,4 žáka
- Družina do
- více variant
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje pestrá výuka, práce ve skupinách a úkoly přizpůsobené jejich možnostem.
- Pro žáky se zájmem o robotiku, badatelství, přírodovědu nebo další zájmové kroužky.
Na co si dát pozor
- Přínos pomoci žákům s nízkou motivací nebo častou absencí se liší.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2024
Žáci se učí pestrými způsoby, samostatně i ve skupinách. Učitelé přizpůsobují úkoly jejich možnostem a propojují učení s běžným životem. Vedení podporuje spolupráci učitelů a rozvoj výuky. Škola nabízí žákům odbornou pomoc a vytváří respektující prostředí. Přínos některých forem pomoci se u žáků liší.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola sleduje, zda individuální pomoc žákovi skutečně pomáhá.
- Zjistěte, jak může žák využít menší skupinu nebo společnou výuku při potížích.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají samostatnou, párovou i skupinovou práci s výkladem. Žáci spolupracují, řeší problémové úlohy a propojují učení s běžným životem. Učitelé přizpůsobují úkoly možnostem žáků a nabízejí různé činnosti. Tyto postupy zapojují žáky do učení. Žáci také hodnotí vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující vedli žáky k účelné zpětné vazbě o naplnění vzdělávacího cíle"
„V komunikačních kruzích a v průběhu kooperativních činností žáci účelně spolupracovali."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel rozdělil odpovědnosti mezi zástupce a pravidelně s nimi probírá chod školy. Učitelé spolupracují, sdílejí zkušenosti a navštěvují se v hodinách. Vedení podporuje jejich společnou práci a další rozvoj výuky. Škola díky tomu používá pestřejší postupy a lépe podporuje učení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícné pracovní prostředí, aktivní podpora týmové spolupráce vedením školy, inspirace a sdílení pedagogických zkušeností přispívá k efektivitě a kvalitě vzdělávání."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci dodržují společně nastavená pravidla a ve výuce panuje příjemná, tvůrčí atmosféra. Škola pořádá Den prevence, kde žáci věkově přiměřeně pracují s různými tématy. Učitelé a specialisté předcházejí problémům a řeší je podle společných postupů. Žáci ve škole zažívají podporu a respekt.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola je příjemným a vstřícným místem pro vzdělávání a osobnostně sociální rozvoj žáků."
„Velmi se osvědčuje školní projekt nazvaný Den prevence, který absolvují žáci jednotlivých ročníků"
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy, odborné učebny, tablety a pomůcky pro robotiku. Na chodbách jsou odpočinkové zóny a klidová místnost.
Silné stránky
- • Učitelé střídají různé formy práce, přizpůsobují úkoly žákům a podporují jejich samostatné učení.
- • Vedení podporuje spolupráci učitelů a sdílení zkušeností, což zlepšuje kvalitu výuky.
- • Škola pořádá věkově přiměřený Den prevence a žáci se v ní cítí respektováni.
Unikátní vlastnosti
- Žákovské fórum dává žákům možnost vyjádřit názor na různé oblasti života školy.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2024
Specialisté spolupracují s učiteli, žáky i rodinami. Nabízejí rozhovory, konzultace a pomoc při potížích. Žáci s jazykovou bariérou dostávají podporu při začleňování i pro duševní pohodu. Menší skupiny a hodiny vedené společně učiteli se osvědčují. Tým pomáhá žákům napříč školou, přesto se přínos liší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Osvědčují se opatření systémová, například hodiny pro skupiny s menším počtem žáků a tandemová výuka."
„Škola vytváří vhodné podmínky pro začlenění žáků s odlišným mateřským jazykem do třídních kolektivů i jejich úspěšné vzdělávání."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Litoměřicích, která se dělí na hlavní budovu v ulici Na Valech a odloučené pracoviště v Masarykově ulici určené především pro mladší žáky. Škola využívá informační systém EduPage pro efektivní elektronickou komunikaci, správu omluvenek a žákovských knížek. Klade důraz na partnerskou spolupráci s rodiči a otevřenost vůči veřejnosti.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Na Valech
Provoz Provoz školní družiny : PONDĚLÍ – PÁTEK Ranní služba probíhá od 6,00 – 8,00 hod. Ráno je v provozu jedno oddělení ŠD v budově Na Valech a jedno oddělení ŠD v budově v Masarykově ulici. Budova v Masarykově ulici je od 6.00 hodin otevřena. Rodiče vodí děti do šatny zadním vchodem. Děti zde přebírá p. uklizečka. Do ranní družiny Na Valech dochází děti od 6:00 do 7:30. Příchozí žácí po 7:30 nebudou do školní družiny vpuštěni. V 7.40 hodin se otevírá budova školy pro všechny žáky. Po příchodu do ranní družiny jsou děti zapsány do sešitu ranní docházky. Provoz odpolední družiny začíná po skončení vyučování žáků a končí v 16,30 hodin. Vyzvedávání a odchody účastníků zájmového vzdělávání Mezi 13,00 – 13,30 hod. vyzvedávejte děti v jednotlivých odděleních. Prosíme rodiče,aby dodržovali dobu určenou k vyzvedávání dětí. Vyzvedávání v jinou dobu nám narušuje činnost v ŠD. Od 15- té hodiny vyzvedávají rodiče děti ze všech oddělení ve školní družině v Masarykově ulici. Zazvoní si na zvonek školy a jdou pro dítě zadním vchodem do šatny. Vyzvedávání účastníků zájmového vzdělávání ze ŠD po telefonu a SMS NENÍ DOVOLENO!!!! Pokud dítě, které odchází samo ze ŠD půjde mimo dobu, kterou má
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Provoz Provoz školní družiny : PONDĚLÍ – PÁTEK Ranní služba probíhá od 6,00 – 8,00 hod. Ráno je v provozu jedno oddělení ŠD v budově Na Valech a jedno oddělení ŠD v budově v Masarykově ulici. Budova v Masarykově ulici je od 6.00 hodin otevřena. Rodiče vodí děti do šatny zadním vchodem. Děti zde přebírá p. uklizečka. Do ranní družiny Na Valech dochází děti od 6:00 do 7:30. Příchozí žácí po 7:30 nebudou do školní družiny vpuštěni. V 7.40 hodin se otevírá budova školy pro všechny žáky. Po příchodu do ranní družiny jsou děti zapsány do sešitu ranní docházky. Provoz odpolední družiny začíná po skončení vyučování žáků a končí v 16,30 hodin. Vyzvedávání a odchody účastníků zájmového vzdělávání Mezi 13,00 – 13,30 hod. vyzvedávejte děti v jednotlivých odděleních. Prosíme rodiče,aby dodržovali dobu určenou k vyzvedávání dětí. Vyzvedávání v jinou dobu nám narušuje činnost v ŠD. Od 15- té hodiny vyzvedávají rodiče děti ze všech oddělení ve školní družině v Masarykově ulici. Zazvoní si na zvonek školy a jdou pro dítě zadním vchodem do šatny. Vyzvedávání účastníků zájmového vzdělávání ze ŠD po telefonu a SMS NENÍ DOVOLENO!!!! Pokud dítě, které odchází samo ze ŠD půjde mimo dobu, kterou má
Celý odstavec
Provoz Provoz školní družiny : PONDĚLÍ – PÁTEK Ranní služba probíhá od 6,00 – 8,00 hod. Ráno je v provozu jedno oddělení ŠD v budově Na Valech a jedno oddělení ŠD v budově v Masarykově ulici. Budova v Masarykově ulici je od 6.00 hodin otevřena. Rodiče vodí děti do šatny zadním vchodem. Děti zde přebírá p. uklizečka. Do ranní družiny Na Valech dochází děti od 6:00 do 7:30. Příchozí žácí po 7:30 nebudou do školní družiny vpuštěni. V 7.40 hodin se otevírá budova školy pro všechny žáky. Po příchodu do ranní družiny jsou děti zapsány do sešitu ranní docházky. Provoz odpolední družiny začíná po skončení vyučování žáků a končí v 16,30 hodin. Vyzvedávání a odchody účastníků zájmového vzdělávání Mezi 13,00 – 13,30 hod. vyzvedávejte děti v jednotlivých odděleních. Prosíme rodiče,aby dodržovali dobu určenou k vyzvedávání dětí. Vyzvedávání v jinou dobu nám narušuje činnost v ŠD. Od 15- té hodiny vyzvedávají rodiče děti ze všech oddělení ve školní družině v Masarykově ulici. Zazvoní si na zvonek školy a jdou pro dítě zadním vchodem do šatny. Vyzvedávání účastníků zájmového vzdělávání ze ŠD po telefonu a SMS NENÍ DOVOLENO!!!! Pokud dítě, které odchází samo ze ŠD půjde mimo dobu, kterou má uvedenou v zápisovém lístku, napíší rodiče řádnou omluvenku, kde uvedou datum, hodinu odchodu dítěte a svůj podpis. Omluvenka je ke stažení v záložce DOKUMENTY . Omluvenku nepíší do notýsku.
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Valech 582/53412 01 Litoměřice
Litoměřice, Ústecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 550 Městská autobusová doprava Litoměřice LINKA B
- 570 Městská autobusová doprava Litoměřice LINKA D
- 621 Velké Žernoseky-Malíč-Litoměřice-Žitenice,Skalice
- 628 Litoměřice-Žalhostice-Píšťany-Velké Žernoseky-Libochovany
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. František Kindermann
Technické detaily
- IZO
- 102317127
- RED IZO
- 600081419
- IČO
- 46773428
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →