Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť
Lesní čtvrť III, Zlín
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří ocení tvůrčí práci, skupinové učení a mezinárodní zkušenosti.
Na co si dát pozor
- Studenti ne vždy znají cíle hodin a dostávají málo prostoru hodnotit vlastní pokrok.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 2. 2026
Studenti se učí různými způsoby a často spolupracují. V některých hodinách diskutují, zkoumají zdroje a tvoří projekty. Učitelé jim dávají průběžné rady a přizpůsobují pohybové aktivity schopnostem. Škola nabízí individuální pomoc, konzultace a pestré kulturní i mezinárodní příležitosti. Vedení pravidelně sleduje výuku, ale studenti málokdy hodnotí vlastní pokrok.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům sledovat vlastní pokrok.
- Zjistěte, jaké možnosti konzultací a doučování může student využít.
- Zeptejte se, jaké aktivity nabízí kapela, cimbálová muzika a mezinárodní projekty.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníStudenti v řadě hodin diskutují, pracují ve skupinách, porovnávají zdroje a samostatně hledají řešení. Učitelé propojují látku s běžným životem a poskytují průběžné rady. Některé hodiny podporují aktivní zapojení studentů. Jinde ale chybí jasný cíl, závěrečné shrnutí nebo prostor k vlastnímu zhodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené metody a typy úloh v hodinách matematiky vedly k aktivnímu zapojení žáků do výuky a podporovaly rozvoj jejich samostatného myšlení."
„Vzdělávací cíle nejsou systematicky sdíleny a žáci nejsou dostatečně vedeni k vlastnímu vyhodnocování míry jejich naplňování."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení má dlouhodobý plán a pravidelně sleduje důležité oblasti. Skupiny učitelů podle předmětů přenášejí plány do hodin a sdílejí informace s vedením. Vedení také sbírá názory studentů a rodin při úpravách plánů. Škola proto funguje uspořádaně. Konkrétní změnu pro studenty ale příklady neukazují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy pravidelně kontroluje a vyhodnocuje stav v klíčových oblastech vzdělávání, přijímá opatření ke zkvalitnění výuky a sleduje jejich účinnost."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola předchází šikaně a pomáhá studentům zvládat náročné situace. Kapela a cimbálová muzika dávají studentům prostor pro společnou činnost. Tyto aktivity rozvíjejí osobnost studentů a přispívají k příjemné atmosféře. Škola také koordinuje prevenci s odborníky a vychází z potřeb studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tyto aktivity podporují rozvoj osobnosti žáků a přispívají k pozitivnímu klimatu školy."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má relaxační místnost, počítačovou a polytechnickou učebnu, fyzikální a biologickou laboratoř. Součástí školy je vlastní jídelna.
Silné stránky
- • Studenti v řadě hodin diskutují, samostatně hledají řešení a propojují učivo s běžným životem.
- • Kapela a cimbálová muzika společně rozvíjejí studenty a pomáhají vytvářet dobrou atmosféru.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti ne vždy znají cíle hodin a dostávají málo prostoru hodnotit vlastní pokrok.
Unikátní vlastnosti
- Studenti se zapojují do evropských mezinárodních výměn a zahraničních vzdělávacích programů.
- Škola nabízí vlastní kapelu i cimbálovou muziku pro společné hraní studentů.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 2. 2026
Studentům s obtížemi škola nabízí individuální konzultace a doučování. Tým podpory spolupracuje s třídními učiteli a odborníky. Škola také pomáhá studentům a rodinám s volbou dalšího směru. Podpora působí pravidelně a cíleně, konkrétní výsledky jednotlivých forem pomoci však popsané příklady neukazují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům ohroženým školním neúspěchem byla poskytována individuální pomoc formou konzultací a doučování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Škola poskytuje podporu 61 žákům se SVP (12 v 1. stupni, 47 ve 2. stupni a 2 ve 3. stupni podpory). Služby zajišťuje školní poradenské pracoviště s psycholožkou a výchovnou poradkyní. Škola se také systematicky věnuje žákům mimořádně nadaným.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť je fakultní školou Přírodovědecké fakulty UPOL a nabízí široké spektrum mezinárodních programů včetně Erasmus+, Global Classroom a DofE. Škola je certifikovaným centrem pro Cambridgeské zkoušky, francouzský DELF a německý jazykový diplom, přičemž klade důraz na rozvoj talentů prostřednictvím CTM a aktivní zapojení studentů do dobrovolnictví.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (2)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 79-41-K/81
Uchazeči o osmileté studium – zohledňujeme prospěch z obou pololetí 4. třídy a prvního pololetí 5. třídy z předmětů ČJ, AJ a MA. Jednotnou přijímací zkoušku z ČJ a MA koná uchazeč dvakrát, a to na školách dle svých přihlášek, místo konání určí Cermat. Informace k jednotné přijímací zkoušce na stránkách Cermatu . Žádnou další vlastní zkoušku či pohovor naše škola nebude realizovat. Žáci, kteří se vzdělávali 2 roky mimo území ČR (podmínky upřesníme na dotaz), mohou podat žádost o prominutí zkoušky z ČJ včetně dokladu o předchozím vzdělávání v zahraničí (potvrzení školy, vysvědčení). Tito žáci konají pohovor z ČJ. Ukázkové testy jsou již nyní k dispozici na webových stránkách Cermatu.
Automatické shrnutí podle webu školy
Pro osmileté studium škola zohledňuje prospěch z obou pololetí 4. třídy a z prvního pololetí 5. třídy. Žádnou další vlastní zkoušku či pohovor škola nebude realizovat.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Uchazeči o osmileté studium – zohledňujeme prospěch z obou pololetí 4. třídy a prvního pololetí 5. třídy z předmětů ČJ, AJ a MA.
Celý odstavec
Uchazeči o osmileté studium – zohledňujeme prospěch z obou pololetí 4. třídy a prvního pololetí 5. třídy z předmětů ČJ, AJ a MA. Body za prospěch se udělují podle pořadí uchazečů v prospěchu ze ZŠ. Uchazeči bude přičtena hodnota 3 k průměru známek, pokud je z těchto předmětů v uvedených klasifikačních obdobích hodnocen známkou horší než dobrou.
Podklad načten 19. 10. 2026
Jednotnou přijímací zkoušku z ČJ a MA koná uchazeč dvakrát, a to na školách dle svých přihlášek, místo konání určí Cermat. Informace k jednotné přijímací zkoušce na stránkách Cermatu . Žádnou další vlastní zkoušku či pohovor naše škola nebude realizovat. Žáci, kteří se vzdělávali 2 roky mimo území ČR (podmínky upřesníme na dotaz), mohou podat žádost o prominutí zkoušky z ČJ včetně dokladu o předchozím vzdělávání v zahraničí (potvrzení školy, vysvědčení). Tito žáci konají pohovor z ČJ. Ukázkové testy jsou již nyní k dispozici na webových stránkách Cermatu.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 79-41-K/81 · Kolo přijímání: 1. kolo
Uchazeči o osmileté studium – zohledňujeme prospěch z obou pololetí 4. třídy a prvního pololetí 5. třídy z předmětů ČJ, AJ a MA. Jednotnou přijímací zkoušku z ČJ a MA koná uchazeč dvakrát, a to na školách dle svých přihlášek, místo konání určí Cermat. Informace k jednotné přijímací zkoušce na stránkách Cermatu . Žádnou další vlastní zkoušku či pohovor naše škola nebude realizovat. Žáci, kteří se vzdělávali 2 roky mimo území ČR (podmínky upřesníme na dotaz), mohou podat žádost o prominutí zkoušky z ČJ včetně dokladu o předchozím vzdělávání v zahraničí (potvrzení školy, vysvědčení). Tito žáci konají pohovor z ČJ. Ukázkové testy jsou již nyní k dispozici na webových stránkách Cermatu.
Automatické shrnutí podle webu školy
Uchazeči o osmileté studium mohou získat body za prospěch z obou pololetí 4. třídy a z prvního pololetí 5. třídy. Škola nebude realizovat žádnou další vlastní zkoušku ani pohovor.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Uchazeči o osmileté studium – zohledňujeme prospěch z obou pololetí 4. třídy a prvního pololetí 5. třídy z předmětů ČJ, AJ a MA.
Celý odstavec
Uchazeči o osmileté studium – zohledňujeme prospěch z obou pololetí 4. třídy a prvního pololetí 5. třídy z předmětů ČJ, AJ a MA. Body za prospěch se udělují podle pořadí uchazečů v prospěchu ze ZŠ. Uchazeči bude přičtena hodnota 3 k průměru známek, pokud je z těchto předmětů v uvedených klasifikačních obdobích hodnocen známkou horší než dobrou.
Podklad načten 26. 10. 2026
Jednotnou přijímací zkoušku z ČJ a MA koná uchazeč dvakrát, a to na školách dle svých přihlášek, místo konání určí Cermat. Informace k jednotné přijímací zkoušce na stránkách Cermatu . Žádnou další vlastní zkoušku či pohovor naše škola nebude realizovat. Žáci, kteří se vzdělávali 2 roky mimo území ČR (podmínky upřesníme na dotaz), mohou podat žádost o prominutí zkoušky z ČJ včetně dokladu o předchozím vzdělávání v zahraničí (potvrzení školy, vysvědčení). Tito žáci konají pohovor z ČJ. Ukázkové testy jsou již nyní k dispozici na webových stránkách Cermatu.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Stravování · Stravné
Je v souladu s vyhláškou č. 107/2005 Sb. V základních kategoriích činí od 1. 4. 2025: 11–14 let 33 Kč 15 a více let 36 Kč cizí strávníci 105 Kč
33 Kč / jídlo
Podmínky: 11–14 let
Platí od 1. 4. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Je v souladu s vyhláškou č. 107/2005 Sb. V základních kategoriích činí od 1. 4. 2025:
Podklad načten 19. 10. 2026
11–14 let 33 Kč 15 a více let 36 Kč cizí strávníci 105 Kč
Stravování · Stravné
Je v souladu s vyhláškou č. 107/2005 Sb. V základních kategoriích činí od 1. 4. 2025: 11–14 let 33 Kč 15 a více let 36 Kč cizí strávníci 105 Kč
36 Kč / jídlo
Podmínky: 15 a více let
Platí od 1. 4. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Je v souladu s vyhláškou č. 107/2005 Sb. V základních kategoriích činí od 1. 4. 2025:
Podklad načten 19. 10. 2026
11–14 let 33 Kč 15 a více let 36 Kč cizí strávníci 105 Kč
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lesní čtvrť III 1364760 01 Zlín
Zlín, Zlínský kraj
Doprava
- trolejbus 3 Zlín,Lesní Čtvrť - Zlín,Louky,točna
- trolejbus 13 Zlín,Lesní Čtvrť - Zlín,Antonínova
- trolejbus 15 Zlín,Lesní Čtvrť - Zlín,Mladcová,Bartošův dům
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Pavel Simkovič
Technické detaily
- IZO
- 102319863
- RED IZO
- 600014363
- IČO
- 00559105
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace o úředních hodinách a přístupu do školy během letních prázdnin.
Informace o zapojení studentů do dobrovolnických aktivit v jubilejním roce školy.
Reportáž z vodáckého výcviku 80 žáků na řece Salza v Rakousku.
Výstava vzniklá v rámci mezinárodního projektu Paint and Share ve spolupráci s partnerským gymnáziem.
Setkání s německými spolužáky v rámci programu Erasmus+.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →