Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín

nám. T. G. Masaryka, Zlín

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2001)
535 žáků (kapacita 600, 89%) Inspekce (před 25 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2001-06-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Obchodní Akademie)

Tato škola nabízí špičkové vzdělání v přátelském prostředí. Vedení používá moderní metody a naslouchá studentům i učitelům. Výuka propojuje teorii s praxí a využívá moderní technologie. Učitelé se k studentům chovají s respektem. Škola studenty výborně připravuje na budoucí kariéru i další studium. Atmosféra je klidná a motivující.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají prestižní školu s lidským přístupem.
  • Pro ty, kteří chtějí propojit teorii s reálnou praxí.
  • Pro ambiciózní studenty se zájmem o moderní technologie.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola klade vysoké nároky na samostatnost a přípravu studentů.

💪 Silné stránky

  • Vedení školy používá moderní metody řízení a naslouchá druhým.
  • Učitelé učí velmi kvalitně a využívají moderní techniku.
  • Škola udržuje výborné vztahy s firmami i univerzitou.
  • Ve škole panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Studenti nemají v rozvrhu zařazenou jednu delší dvacetiminutovou přestávku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na možnosti zahraničních stáží a odborných praxí.
  • Zjistěte, jak škola spolupracuje s Univerzitou Tomáše Bati.
  • Ověřte si, jaké odborné certifikáty mohou studenti získat.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola nese jméno Tomáše Bati a ctí jeho odkaz. Využívá propracovaný vnitřní počítačový systém pro komunikaci. Učitelé píší vlastní učebnice a jsou uznávanými odborníky.
Škola používá moderní metody řízení i výuky. Klade důraz na partnerství, zpětnou vazbu a individuální rozvoj. Využívá špičkové technologie a zapojuje studenty do rozhodování. Metody výuky jsou pestré a zaměřené na dovednosti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Výuka má vynikající úroveň a je velmi pestrá. Učitelé nejsou jen dárci informací, ale spíše průvodci. Studenti pracují ve skupinách a řeší praktické úkoly. Škola využívá moderní programy pro výuku účetnictví i psaní na stroji. Teorie se vždy propojuje s příklady z reálného života.

Zobrazit citace ze zprávy

„Používané metody byly rozmanité - od výkladu až po skupinovou práci."

„Učitelé systematicky rozvíjeli logické myšlení žáků, nové poznatky uváděli v souvislostech."

Vedení školy

4 /4

Vedení funguje skvěle a moderně. Ředitel deleguje pravomoci na týmy a projekty. Pravidelně mluví s každým učitelem o jeho práci. Podporuje pedagogy v dalším studiu a výzkumu. Celý systém je průhledný a velmi efektivní. Studenti i učitelé mají ke všem informacím rychlý přístup.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy prezentuje organizační strukturu jako decentralizovanou, s účastí pracovníků na řízení."

„Vedení a motivování zaměstnanců má známá a akceptovaná pravidla, je velmi efektivní."

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé se k studentům chovají s úctou a respektem. Vedení zjišťuje spokojenost studentů pomocí anonymních dotazníků. Studenti se nebojí ptát a v hodinách reagují uvolněně. Funguje zde také schránka důvěry pro diskrétní řešení problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu vyučovacích hodin převládala klidná pracovní atmosféra, nežádoucí projevy žáků nebyly zaznamenány."

„Osobnost žáka byla ve všech případech respektována. Verbální a neverbální komunikace vyučujících byla na vysoké úrovni."

Podpora žáků

3 /4

Učitelé pomáhají studentům s poruchami učení individuálně. Cizí jazyky škola vyučuje ve skupinách podle skutečných znalostí. Studenti mají k dispozici školní poradenské služby. Škola také nabízí bohatou nabídku volitelných předmětů. Ty si studenti vybírají podle svých zájmů a budoucí kariéry.

Zobrazit citace ze zprávy

„K žákům se specifickými poruchami učení je uplatňován individuální přístup."

„Posuzují zařazování žáků do jednotlivých skupin na základě vstupních testů."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově s novou přístavbou. Studenti využívají moderní informační centrum, odborné jazykové učebny a počítačové sály. Učebny jsou vybaveny připojením k internetu, speciálním softwarem a moderní didaktickou technikou.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
31%
Úspěšnost přijetí
150/490
32
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
490
Počet přihlášek
3.3x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 28% 31%
Min. body pro přijetí - 32
Počet přihlášek 531 490
Kapacita 150 150

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Obchodní akademie
den
120/360 33% 32
Ekonomické lyceum
den
30/130 23% 45

Vývoj počtu přihlášek

439
17
516
18
398
19
554
20
552
21
576
22
568
23
531
24
490
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
28%
2025
Body:
32/100
Přijetí:
31%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102319944)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.7
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.4
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.7
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
6.6%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 1.7%
Němčina 12.6%
Ruština 0.7%
Španělština 35.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1. A 1. B 1. C 1. D 1. E 2. A 2. B 2. C 2. D 2. E 3. A 3. B 3. C 3. D 4. A 4. B 4. C 4. D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-12-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Tato ekonomická škola nabízí studentům kvalitní odborné zázemí. Učitelé výborně propojují teorii s reálnou praxí v partnerských firmách. V hodinách panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Studenti se n...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-05-15

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Other

Tato zpráva hodnotí výhradně vyšší odbornou školu. Kvalita vzdělávání na obchodní akademii nebyla předmětem této kontroly. Zpráva tedy nenabízí informace o kvalitě výuky pro studenty střední školy. Pr...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-02-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Obchodní akademie ve Zlíně sází na silné propojení s praxí. Studenti často vyjíždějí na stáže do zahraničí. Vedení školy úspěšně získává peníze z evropských projektů. Výuka probíhá spíše klasicky, ale...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-11-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi silnou podporu pro studenty. Vedení zavedlo moderní systémy pro lepší komunikaci s rodiči i studenty. Výuka je často praktická a studenti v hodinách aktivně spo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-03-01

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Obchodní Akademie)

Obchodní akademie nabízí špičkové zázemí pro výuku ekonomiky a technologií. Studenti pracují s profesionálními programy a učí se samostatnosti. Vedení školy aktivně zjišťuje názory studentů a dbá na s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-09-26

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Other

Zpráva se zaměřuje výhradně na finanční hospodaření školy. Hodnotí rozdělování mezd a odměn pedagogům v roce 2000. Neobsahuje žádné informace o kvalitě výuky nebo školním klimatu. Dokument nepopisuje ...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-06-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Obchodní Akademie)

Tato škola nabízí špičkové vzdělání v přátelském prostředí. Vedení používá moderní metody a naslouchá studentům i učitelům. Výuka propojuje teorii s praxí a využívá moderní technologie. Učitelé se k s...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín nabízí ekonomické vzdělání s důrazem na praktickou výuku, marketingové projekty a týmovou spolupráci. Škola aktivně podporuje mezinárodní mobilitu studentů skrze zahraniční stáže a rozvíjí jejich odborné kompetence účastí v prestižních soutěžích, jako je Ekonomická olympiáda.

Adresa

nám. T. G. Masaryka 3669
76001 Zlín
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více