Gymnázium, Dačice, Boženy Němcové 213
B. Němcové, Dačice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří hledají bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro zájemce o moderní technologie a tvorbu digitálního obsahu.
- ✓ Pro studenty, kteří ocení širokou nabídku volitelných předmětů.
Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá většinou pro všechny studenty stejně bez rozdílu.
- ! Studenti mají málo příležitostí k vyjádření vlastního názoru.
Kvalita školy
Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi aktivní studentský parlament. Studenti se mohou zapojit do tvorby vlastní internetové televize. Výuka je však spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Chybí v ní větší prostor pro kreativitu studentů. Škola se málo zaměřuje na individuální potřeby jednotlivců.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké projekty aktuálně připravuje žákovský parlament.
- Prohlédněte si videa ze školní internetové televize G-one.
- Zjistěte, které volitelné předměty nejvíce rozvíjejí zájmy studentů.
- Zeptejte se na možnosti individuálních konzultací s učiteli.
Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele. Studenti mají málo prostoru pro vlastní názory, kreativitu nebo badatelský přístup. Učitelé nepoužívají rozvojovou zpětnou vazbu, která by studentům pomohla se zlepšovat. Chybí také úkoly na míru schopnostem jednotlivců. Výuka je tak pro všechny studenty stejná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dominantní formou sledovaných hodin byla účelná frontální výuka."
„formativní zpětná vazba žákům o míře zvládnutí učiva chyběla."
Vedení školy modernizuje vybavení a úspěšně čerpá evropské dotace. Učitelé spolupracují v týmech a navštěvují se navzájem v hodinách. Plány rozvoje jsou jasné a postavené na datech. Hlavním úkolem ale zůstává modernizace samotného stylu učení. To zatím v hodinách není dostatečně vidět.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivním jevem jsou vzájemné hospitace a tandemová výuka."
„Strategie rozvoje školy zahrnuje vize pro všechny oblasti řízení školy."
Studenti se ve škole cítí bezpečně a vítaně. Velmi aktivní žákovský parlament sám pořádá akce a projekty. Škola se ptá studentů na jejich názor v dotaznících a na výsledky reaguje. Na základě těchto zjištění pak upravuje prostředí i atmosféru ve třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významnou roli v životě školy plní žákovský parlament, který je velmi aktivní."
„Žáci mají možnost se v průběhu studia vhodně profilovat výběrem z bohaté nabídky."
Škola nabízí kvalitní doučování a individuální konzultace, které mohou probíhat i online. Poradenský tým dobře hlídá potřeby studentů s obtížemi a spolupracuje s rodinami. Systém adaptace pomáhá nováčkům rychle zapadnout do kolektivu. Chybějící školní psycholog je však pro školu citelnou ztrátou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významnou roli hraje funkční systém adaptace a podpory žáků."
„výchovná poradkyně systematicky vede evidenci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově spolu se základní školou. Studenti mají k dispozici novou laboratoř pro biologii a chemii a nadstandardní digitální vybavení. Plánuje se přístavba nových odborných učeben a kabinetů.
Silné stránky
- • Velmi aktivní studentský parlament ovlivňující dění ve škole.
- • Nadstandardní digitální vybavení a vlastní internetová televize.
- • Fungující systém adaptace pro nové studenty.
Oblasti ke zlepšení
- • Převažující výklad učitele na úkor vlastní aktivity studentů.
- • Chybějící rozvojová zpětná vazba pro studenty v hodinách.
- • Nedostatečné přizpůsobení výuky individuálním schopnostem studentů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
B. Němcové 213380 01 Dačice
Jindřichův Hradec, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Milan Točík
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více