Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Lázně Toušeň

Hlavní, Lázně Toušeň

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2012)
98 žáků (kapacita 120, 82%) Inspekce (před 14 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2012-11-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malá vesnická škola pro žáky prvního stupně nabízí rodinné prostředí. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Učitelé se zaměřují na čtení a řešení praktických úkolů. Škola má moderní hřiště a dobře pomáhá žákům s obtížemi. Většina výuky je však klasická. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Děti, kterým vyhovuje klasický způsob výuky.
  • Žáci vyžadující individuální podporu asistenta pedagoga.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Mnoho učitelů nemá zákonem vyžadované pedagogické vzdělání.

💪 Silné stránky

  • Velmi přátelská a respektující atmosféra ve třídách.
  • Vynikající a přesná práce asistentky pedagoga.
  • Moderní sportovní zázemí a nové školní hřiště.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina výuky probíhá formou výkladu učitele.
  • Vysoký podíl učitelů bez potřebného odborného vzdělání.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na aktuální kvalifikovanost učitelského sboru.
  • Navštivte školu a vnímejte její rodinnou atmosféru.
  • Ověřte si naplněnost tříd a počet žáků.

✨ Unikátní vlastnosti

Profilace na tělesnou, hudební a výtvarnou výchovu. Silné propojení s kulturním životem obce.
Škola staví na klasickém modelu výuky s převahou výkladu učitele. Klade důraz na čtení, hudební a výtvarnou výchovu. Malý kolektiv umožňuje rodinný přístup, ale pedagogické metody zůstávají spíše tradiční.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé vedou žáky k logickému uvažování a samostatnosti. Často používají úkoly, které mají více správných řešení. Většinu času však učitel mluví a žáci poslouchají. Děti pak samostatně pracují v lavicích podle pokynů. Škola se silně zaměřuje na nácvik čtení a rozvoj čtenářských dovedností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující preferovali frontální výuku doplněnou o samostatnou práci. Učivo bylo žákům podáváno srozumitelně a věcně"

„Pro rozvoj kompetencí k řešení problémů byly vytvořeny příznivé podmínky tím, že učitelé využívali úkolů s několika řešeními"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasný plán a zapojuje do rozhodování učitele. Úspěšně získává peníze z projektů na moderní vybavení. Podporuje vzdělávání učitelů v nových technologiích a čtení. Problémem zůstává, že mnoho učitelů nemá potřebnou kvalifikaci. Ředitel však efektivně řídí chod malé vesnické školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce školy stanovuje reálné cíle. Organizační struktura odpovídá velikosti a typu školy. Na strategickém řízení se vhodně podílí i další učitelé."

„Vedení školy vytváří příhodné podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (dále DVPP), které bylo uskutečňováno v dostatečné četnosti"

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve škole je přátelská a panuje tu vzájemný respekt. Žáci se k sobě chovají hezky a učitelé jim naslouchají. Škola řeší všechny problémy dětí okamžitě a bez odkladu. Rodiče dostávají o svých dětech pravidelné informace. Žáci se zde cítí v bezpečí a spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra ve třídách byla velmi přátelská a pozitivně laděná, žáci se chovali ukázněně a klidně, vzájemně spolupracovali"

„Výchovné problémy jsou řešeny bezodkladně. Preventivní strategie školy má komplexní charakter"

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá žákům, kteří mají potíže s učením. Asistentka pedagoga odvádí v hodinách velmi přesnou a užitečnou práci. Děti mají k dispozici doučování i individuální plány. Učitelé přizpůsobují tempo i množství práce potřebám každého žáka. Celý systém podpory funguje spolehlivě a pomáhá dětem uspět.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální pomoc je zajišťována prostřednictvím asistentky pedagoga, individuálního vzdělávacího plánu (dále IVP), diferencovaného přístupu a v případě potřeby doučováním."

„Velmi precizní práci ve sledované výuce odvedla asistentka pedagoga. Nejčastější formou pomoci byl individuální přístup k žákům"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve starší, postupně rekonstruované budově. Má čtyři kmenové učebny, tělocvičnu a nové moderní hřiště. Vybavení počítačovou a prezentační technikou se v posledních letech výrazně zlepšilo.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

16.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

3.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.75
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
7.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

71.4%
zapsaných z přihlášených
(15 z 21)
14.3%
odkladů školní docházky
(3 z 21)
14.3%
přihlášených po odkladu
(3 z 21)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(15 z 15)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(5.7%)
2
celkem přechodů

Názvy tříd

I. II. III. IV. V.A V.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-11-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí s rodinnou atmosférou. Nové vedení postupně zlepšuje fungování školy, i když zatím pokulhává k...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-10-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Lázních Toušeň nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Výuka probíhá převážně klasicky. Učitelé se zaměřují na čtení a počítání. Žáci s potížemi zde najdou kvalitní podporu asistentů. Vedení škol...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-11-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malá vesnická škola pro žáky prvního stupně nabízí rodinné prostředí. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Učitelé se zaměřují na čtení a řešení praktických úkolů. Škola má moderní...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2006-03-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato malá škola nabízí žákům rodinné prostředí a velmi přátelskou atmosféru. Výuka probíhá v malých skupinách. To umožňuje učitelům věnovat se individuálním potřebám každého žáka. Rodiče jsou pro škol...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-03-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Malá škola s rodinnou atmosférou se zaměřuje na individuální potřeby žáků. Učitelé pracují s žáky podle jejich tempa a schopností. Ve třídách vládne bezpečí a vzájemná důvěra. Škola výborně pomáhá žák...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Hlavní 74
25089 Lázně Toušeň
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více