Přeskočit na obsah

Základní škola Jihlava, Kollárova 30

Kollárova, Jihlava Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
644
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
24,8 žáka
Družina do
8:00

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které oceňují vstřícné vztahy, nabídku kroužků a zapojení žáků do školního života.

Na co si dát pozor

  • Učitelé často zadávají všem žákům stejně náročné úkoly, i při různém tempu.
  • Hodiny často končí bez shrnutí a žáci málokdy hodnotí vlastní práci.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 2. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Škola nabízí vstřícnou atmosféru a žáci se při hodinách zapojují. Učitelé je povzbuzují a propojují učivo s běžným životem. Výuka ale málo zohledňuje různé tempo a potřeby žáků. Učitelé často neuzavírají hodiny shrnutím a žáci málo hodnotí vlastní práci. Podpora žáků existuje, ale škola nepopisuje konkrétní výsledky u jednotlivců.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různým tempem práce.
  • Zjistěte, jak žáci na konci hodin hodnotí vlastní práci a dostávají shrnutí.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé žáky zaujmou a často je povzbuzují. Žáci se zapojují a učivo propojují s běžným životem. Zároveň většina hodin končí bez shrnutí a žáci málo hodnotí vlastní práci. Učitelé často zadávají všem stejné úkoly. Tyto opakované slabiny omezují přizpůsobení výuky jednotlivým žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující nevěnovali dostatek pozornosti závěrům vyučovacích hodin"

„Vyučující většinou volili jednotné tempo práce a zadávání společných a stejně náročných úkolů."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení plánuje rozvoj školy, pravidelně sleduje výuku a sdílí informace s učiteli. Učitelé si vyměňují zkušenosti, vedení podporuje začínající učitele. Škola má partnerské vztahy s rodiči. Konkrétní dopad těchto kroků na každodenní zkušenost žáků zůstává nejasný. Jde o běžně fungující řízení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole pravidelně probíhají porady vedení"

„Ředitel vytváří dobré podmínky pro rozvoj partnerských vztahů"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci s učiteli komunikují bez obav. Svěřují jim své postřehy. Žákovský parlament umožňuje ovlivnit některé stránky školního života. Škola otevřeně komunikuje s rodiči a spolupracuje s místními organizacemi. Atmosféra působí vstřícně, ale žáci nemají popsanou konkrétní změnu, kterou sami prosadili.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci s vyučujícími komunikovali bez obav a s důvěrou jim sdělovali svoje postřehy."

„možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu se pozitivně odráží v celkovém prostředí školy."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Učitelé používají projektory, interaktivní techniku a názorné pomůcky. Text blíže nepopisuje prostory budovy.

Silné stránky

  • • Chvála učitelů pomáhá žákům soustředit se a posiluje jejich sebedůvěru.
  • • Nabídka kroužků pomáhá žákům rozvíjet záliby a předcházet problémům v chování.
  • • Školní parlament dává žákům prostor ovlivňovat některé stránky školního života.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé často věnují málo pozornosti závěrům vyučovacích hodin a jejich shrnutí.
  • • Učitelé často zadávají všem žákům stejně náročné úkoly, přestože pracují různým tempem.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci mohou prostřednictvím školního parlamentu ovlivňovat některé stránky školního života.
Učitelé většinou vedou hodiny a zadávají žákům stejné úkoly. Žáci pracují samostatně nebo ve dvojicích, méně často ve skupinách. Některé hodiny propojují učivo s běžným životem, žáci ale řídí své učení jen omezeně.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 2. 2025

Škola reaguje na potřeby žáků. Vedení, odbornice na podporu žáků a učitelé spolupracují. Žáci mohou dostávat upravené učební postupy, pomoc asistentů a odbornou podporu. Pravidla třídy a společné rozhovory pomáhají žákům zvládat školní nároky. Škola však nepopisuje konkrétní výsledky u jednotlivých žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola pružně reaguje na zjištěné potřeby a problémy žáků"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1
asistent na 100 žáků
0
úvazků psychologů
1
úvazek speciálního pedagoga
↑ nad průměrem ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Jihlavská základní škola s tradicí od roku 1963 klade důraz na harmonické a estetické prostředí, které podporuje osobnostní rozvoj a pocit zodpovědnosti žáků. Škola disponuje moderním sportovním zázemím a jako jediná základní škola v Jihlavě zajišťuje školní stravování i pro děti s bezlepkovou dietou.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Družina · Běžný provoz

Ranní družina je od 5.45 hod do 8.00 hod:

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Informace o školní družině

Podklad načten 17. 10. 2026

Ranní družina je od 5.45 hod do 8.00 hod:

Stravování · Stravné

Žáci 7 - 10 let | 36,- Kč

36 Kč / jídlo

Platí od 1. 9. 2025.

Zdroj a přesné znění
Informace | zskol.ji.cz

Podklad načten 17. 10. 2026

Žáci 7 - 10 let | 36,- Kč
Celý odstavec
Žáci 7 - 10 let | 36,- Kč Žáci 11 – 14 let | 38,- Kč Žáci 15 a více let | 40,- Kč

Stravování · Stravné

Žáci 11 – 14 let | 38,- Kč

38 Kč / jídlo

Platí od 1. 9. 2025.

Zdroj a přesné znění
Informace | zskol.ji.cz

Podklad načten 17. 10. 2026

Žáci 11 – 14 let | 38,- Kč
Celý odstavec
Žáci 7 - 10 let | 36,- Kč Žáci 11 – 14 let | 38,- Kč Žáci 15 a více let | 40,- Kč

Stravování · Stravné

Žáci 15 a více let | 40,- Kč

40 Kč / jídlo

Platí od 1. 9. 2025.

Zdroj a přesné znění
Informace | zskol.ji.cz

Podklad načten 17. 10. 2026

Žáci 15 a více let | 40,- Kč
Celý odstavec
Žáci 7 - 10 let | 36,- Kč Žáci 11 – 14 let | 38,- Kč Žáci 15 a více let | 40,- Kč

Družina · Poplatek za družinu

Školné za pobyt dítěte ve ŠD je 300,- měsíčně . Školné se hradí ve dvou splátkách na účet školy č.ú. 27 03 17 11 71/2010 a to:

300 Kč / měsíc

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Informace o školní družině

Podklad načten 17. 10. 2026

Školné za pobyt dítěte ve ŠD je 300,- měsíčně . Školné se hradí ve dvou splátkách na účet školy č.ú. 27 03 17 11 71/2010 a to:
Celý odstavec
Školné za pobyt dítěte ve ŠD je 300,- měsíčně . Školné se hradí ve dvou splátkách na účet školy č.ú. 27 03 17 11 71/2010 a to: do 20. září | platba za září až prosinec | 1 200,- Kč | do 20. ledna | platba za leden až červen | 1 800,- Kč | !!! Do poznámek je nutné uvést celé jméno dítěte a třídu !!!

Družina · Poplatek za družinu

do 20. září | platba za září až prosinec | 1 200,- Kč |

1 200 Kč / pololetí

Podmínky: platba za září až prosinec; do 20. září

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Informace o školní družině

Podklad načten 17. 10. 2026

do 20. září | platba za září až prosinec | 1 200,- Kč |
Celý odstavec
Školné za pobyt dítěte ve ŠD je 300,- měsíčně . Školné se hradí ve dvou splátkách na účet školy č.ú. 27 03 17 11 71/2010 a to: do 20. září | platba za září až prosinec | 1 200,- Kč | do 20. ledna | platba za leden až červen | 1 800,- Kč | !!! Do poznámek je nutné uvést celé jméno dítěte a třídu !!!

Družina · Poplatek za družinu

do 20. ledna | platba za leden až červen | 1 800,- Kč |

1 800 Kč / pololetí

Podmínky: platba za leden až červen; do 20. ledna

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Informace o školní družině

Podklad načten 17. 10. 2026

do 20. ledna | platba za leden až červen | 1 800,- Kč |
Celý odstavec
Školné za pobyt dítěte ve ŠD je 300,- měsíčně . Školné se hradí ve dvou splátkách na účet školy č.ú. 27 03 17 11 71/2010 a to: do 20. září | platba za září až prosinec | 1 200,- Kč | do 20. ledna | platba za leden až červen | 1 800,- Kč | !!! Do poznámek je nutné uvést celé jméno dítěte a třídu !!!

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

74,7 %
zapsaných z přihlášených
(74 z 99)
15,2 %
odkladů školní docházky
(15 z 99)
20,2 %
přihlášených po odkladu
(20 z 99)
66,2 %
zapsaných ze spádového obvodu
(49 z 74)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

24,8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
24,2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
25,6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
17
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Kollárova 2713/30
586 01 Jihlava
Jihlava, Kraj Vysočina

Doprava

Zastávka Jihlava, Na Růžku, 267 m
  • trolejbus 109 Horní Kosov - Masarykovo náměstí - Antonínův Důl
  • trolejbus 110 BOSCH Pávov - Poliklinika - BOSCH Pávov
  • 2 Velký Beranov, obec - Masarykovo náměstí - Zborná
  • 12 Velký Beranov, obec - Masarykovo náměstí - Antonínův Důl

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Tomáš Zeman

Technické detaily
IZO
102455112
RED IZO
600117201
IČO
70881413
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

ROZVRH 2026/2027 28. 8. 2026

Zveřejnění rozvrhu pro školní rok 2026/2027.

VOLNÁ PRACOVNÍ POZICE - EKONOM ŠKOLY 25. 8. 2026

Nabídka zaměstnání na pozici ekonoma školy.

CYKLOKURZ + VODÁCKÝ KURZ

Informace o kurzech pro žáky.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat