Základní škola Stříbro, Mánesova 485
Mánesova, Stříbro
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy a družiny. Škola nabízí velmi bezpečné a podnětné prostředí pro žáky. Na prvním stupni učitelé používají herní prvky a skvěle děti motivují. Druhý stupeň se více zaměřuje na praxi a projekty. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou postaveny na vzájemném respektu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují přátelský přístup učitelů.
- ✓ Pro děti se zájmem o přírodu a ekologii.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje učení hrou a motivací.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Některé hodiny na druhém stupni jsou méně efektivní.
- ! V tělocviku se častěji objevují drobné kázeňské problémy.
💪 Silné stránky
- • Učitelé na prvním stupni učí velmi tvořivě.
- • Škola buduje prostředí založené na vzájemné důvěře.
- • Žáci se zapojují do zajímavých mezinárodních projektů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Kvalita výuky některých předmětů na druhém stupni kolísá.
- • Hodnocení žáků s obtížemi není vždy správně nastavené.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola hodnotí žáky se speciálními potřebami.
- → Zjistěte, zda jsou na druhém stupni učitelé odborně kvalifikovaní.
- → Informujte se o aktuálních aktivitách v ekologických programech.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka na prvním stupni je vynikající a velmi hravá. Učitelé střídají různé metody a zapojují žáky do skupin. Na druhém stupni propojují teorii s reálnými příklady z praxe. Děti často samy objevují nová fakta při pokusech. Žáci v hodinách spolupracují a učení je pro ně zábavné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina sledované výuky byla zahájena netradičními aktivitami, které měly na žáky silný motivační účinek."
„Pestré formy a metody práce podpořily u žáků nejen aktivitu a tvořivost."
Vedení školy
Vedení školy řídí tým demokraticky a podporuje nápady učitelů. Mají jasný plán oprav budovy i rozvoje výuky. Vytvářejí v týmu atmosféru důvěry a spolupráce. Slabinou je chybějící hlubší rozbor kvality vyučování. Hospitace probíhají často, ale vedení z nich nedělá dostatečné závěry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy a jeho zástupkyně využívají demokratický styl řízení."
„Pro uplatnění tvořivosti a iniciativy pracovníků vytváří vedení školy velmi dobré podmínky."
Školní klima
Ve škole panuje velmi příjemná a pracovní atmosféra. Učitelé se k žákům chovají laskavě a vstřícně. Děti mají možnost ovlivňovat, jak vypadá jejich okolí. V družině samy rozhodují o výzdobě svých místností. To posiluje jejich pocit sounáležitosti se školou. Důvěra je zde klíčovým prvkem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztahy mezi žáky a učitelkami byly založeny na důvěře a respektu."
„Na výzdobě, uspořádání i udržování prostor školní družiny se podílejí i žáci."
Podpora žáků
Učitelé znají potřeby žáků s výukovými potížemi a pomáhají jim. V družině navíc probíhá odborná náprava těchto poruch. Škola spolupracuje s odborníky a nabízí doučování. Inspekce ale našla chyby ve způsobu hodnocení těchto dětí. Klasifikace neodpovídala vždy platným pravidlům pro podporu žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu výuky jim byla věnována dostatečná pozornost."
„Všichni pedagogové byli informováni o žácích se specifickými poruchami učení a chování."
Zázemí a vybavení
Škola má odborné učebny pro fyziku, chemii a jazyky. Žáci využívají dvě tělocvičny a venkovní sportovní areál. K dispozici mají moderní pomůcky včetně počítačů a měřicí techniky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102464235)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.2% |
| Němčina | 23.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-28
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na základní školu. Škola nabízí bezpečné prostředí s klasickým stylem výuky. Silnou stránkou je péče o žáky v přípravné třídě. Vedení modernizuje vybavení, ale málo kontroluje...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-04-04
Komplexní inspekce
Škola nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Děti zde nezažívají stres. Na prvním stupni učitelé učí zajímavě. Druhý stupeň je ale hodně tradiční. Všem žákům dávají stejné úkoly. Vedení školy má...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-01-09
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí se silným důrazem na ekologii. Učitelé v humanitních předmětech vedou žáky k vlastnímu názoru. V matematice se však více drží tradičního výkladu. Velkou výh...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-02-19
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní přístup k výuce cizích jazyků. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a vzájemné spolupráci. Ve škole pracuje psycholog, který pomáhá s řešením problémů. Žáci se účastní mnoha zajímav...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-12-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy a družiny. Škola nabízí velmi bezpečné a podnětné prostředí pro žáky. Na prvním stupni učitelé používají herní prvky a skvěle děti motivují. Druhý stupeň se více z...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola ve Stříbře se zaměřuje na moderní formy vzdělávání s důrazem na informační technologie a cizí jazyky v bezpečném a motivujícím prostředí. Škola využívá inovativní pedagogické metody, nabízí širokou paletu zájmových kroužků a aktivně se zapojuje do mezinárodních projektů v rámci programu Erasmus+.
Adresa
Mánesova 48534901 Stříbro
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více