Základní škola a Střední škola, Za Chlumem, Bílina
Sídliště Za Chlumem, Bílina Mapa a spojení
- Počet žáků
- 515
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 19,1 žáka
- Družina do
- 7:45
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří potřebují pomoc při začlenění, doučování nebo pravidelnou podporu.
- Pro žáky, kterým vyhovují týmové úkoly, praktické souvislosti a pestré aktivity.
Na co si dát pozor
- Učitelé jen výjimečně přizpůsobují úkoly schopnostem, potřebám či zájmům jednotlivých žáků.
- Učitelé žákům nepravidelně říkají, co se jim daří a co mohou zlepšit.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 3. 2024
Škola nabízí žákům bezpečné a vstřícné prostředí i různé formy pomoci. Učitelé propojují učení s běžným životem a zapojují žáky do spolupráce. Parlament přináší náměty na akce a pohodu, bez popsaných konkrétních změn. Výuka však jen občas přizpůsobuje úkoly potřebám jednotlivých žáků. Učitelé také nepravidelně říkají, co se žákům daří a co zlepšit.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly potřebám vašeho žáka.
- Zjistěte, jak učitelé žákovi průběžně říkají, co se mu daří a co zlepšit.
- Zeptejte se, jak může žák využít doučování nebo konzultace.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, skupinové úkoly i výklad. Propojují učivo s běžnými situacemi a žáci pak hledají řešení. To podporuje jejich zapojení. Zároveň úkoly přizpůsobují potřebám, schopnostem či zájmům jen výjimečně. Učitelé také jen občas průběžně říkají, co žákům jde a co zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivitu učení podporovalo propojování probíraného učiva s reálnými životními situacemi."
„Potřebná individualizace v průběhu vzdělávání a diferenciace úkolů zadávaných žákům dle jejich vzdělávacích potřeb, dosahovaných výsledků či zájmu byla zaznamenána ojediněle."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka nastavila jasná pravidla vedení a rozdělení odpovědností. Vedení pravidelně sleduje výuku a dává učitelům užitečné rady. Podporuje také sdílení zkušeností, návštěvy hodin a společnou výuku. Ve sledovaných hodinách učitelé propojovali učivo s běžným životem. Žáci také aktivně spolupracovali.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy vychází z jasně vymezených kompetencí, efektivní komunikace a každodenní úzké týmové spolupráce na úrovni vedení i zaměstnanců."
„což se ve sledované výuce pozitivně projevilo např. v propojování učiva s reálnými situacemi"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe sledovaných hodinách učitelé jednali se žáky přátelsky a s respektem. Škola sleduje vztahy mezi žáky, řeší potíže rychle a pořádá preventivní aktivity. Parlament předkládá návrhy na školní akce a větší pohodu žáků. Není však jasné, které návrhy žáci skutečně prosadili.
Zobrazit citace ze zprávy
„všichni vyučující jednali s žáky přátelsky a s respektem."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá mobilní učebnu, elektronické prostředí, pomůcky pro robotiku a knihovnu. K dispozici jsou tělocvičny, multifunkční hřiště, atrium, relaxační koutky a klidové zóny.
Silné stránky
- • Učitelé propojují učivo s běžnými situacemi, což podporuje zapojení žáků.
- • Vedení podporuje sdílení učitelů, které se pak projevuje přímo ve výuce.
- • Škola nabízí pomoc při učení, začlenění nových žáků i oporu rodinám.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen výjimečně přizpůsobují úkoly schopnostem, potřebám či zájmům jednotlivých žáků.
- • Učitelé žákům nepravidelně říkají, co se jim daří a co mohou zlepšit.
Unikátní vlastnosti
- Technické kluby propojují robotiku, programování, řemeslnou tvorbu a logické úkoly.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 3. 2024
Škola nabízí skupinové i individuální doučování. Žáci mohou využít konzultace a pomoc při začlenění. Sociální pracovník pomáhá žákům i jejich rodinám. Asistenti podporují žáky při výuce. Škola pomáhá žákům s odlišným mateřským jazykem začlenit se. Podpora pokrývá různé potřeby pravidelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uvedené pozice napomáhají v komunikaci školy se zákonnými zástupci, usnadňují adaptaci žáků na školní prostředí i třídní kolektivy"
„Systematická podpora žáků s odlišným mateřským jazykem přispívá k jejich efektivnímu začleňování do vzdělávacího procesu i třídních kolektivů."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Škola se zaměřuje na praktické dovednosti a přípravu žáků pro reálný život pod mottem 'Škola pro život'. Klade důraz na vzájemnou spolupráci, kreativitu a moderní pojetí výuky, přičemž v hodnocení žáků upřednostňuje jejich schopnosti a pokroky před nedostatky.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
5:45 do 7:45 hod
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
200 Kč (platba vždy do 20. předchozího měsíce)
200 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 9. 2026
200 Kč (platba vždy do 20. předchozího měsíce)
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sídliště Za Chlumem 824418 01 Bílina
Teplice, Ústecký kraj
Doprava
- 281 Bílina,sídl.ZCH- Bílina,aut.nádr.- Bílina,nám.- Bílina,poliklinika-Bílina,aut.nádr.- Bílina,pož.zbroj.- Bílina,sídl.ZCH
- 282 Bílina,sídl.ZCH- Bílina,nám.- Bílina,hřbitov- Bílina,poliklinika- Bílina,VMG I- Bílina,hřbitov- Bílina,pož.zbroj.- Bílina,sídl.ZCH
- 283 Bílina,VMG I- Chudeřice,záv.- Bílina,sídl.ZCH- Bílina,nám.- Bílina,poliklinika- Bílina,pož.zbroj.- Bílina,sídl.ZCH- Chudeřice,záv.- Bílina,VMG I
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Barbora Schneiderová
Technické detaily
- IZO
- 102465371
- RED IZO
- 600084868
- IČO
- 65639618
- Kód typu
- B00
Aktuality
Týden plný objevování, spolupráce a poznávání zajímavých míst v Bílině.
Aktivity zaměřené na hravou přípravu do školy, čtení, psaní a týmové úkoly.
Shrnutí červnových aktivit první třídy, včetně třídní snídaně a loučení se školním rokem.
Zhodnocení posledního měsíce školního roku a společné snídaně žáků 5.C na konci prvního stupně.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →