Sportovní základní škola Antonína Sochora Duchcov
Teplická, Duchcov Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují pohyb, spolupráce a rozmanité činnosti.
Na co si dát pozor
- Někteří žáci v části tříd nerespektují nastavená pravidla chování.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 31. 10. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola spojuje sportovní zaměření s pestrou prací v hodinách. Žáci spolupracují, řeší úlohy a hodnotí vlastní práci. Učitelé přizpůsobují zadání a nabízejí pomoc podle aktuální potřeby. Vedení podporuje učitele a otevřenou komunikaci. Někteří žáci v části tříd nerespektují pravidla chování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola podporuje žáky, kteří potřebují pomoc s učením nebo chováním.
- Zjistěte, jak vypadají sportovní třídy a běžné pohybové aktivity.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají práci ve skupinách, dvojicích i při samostatných úkolech. Žáci řeší problémové úlohy, představují společnou práci a hodnotí vlastní i spolužákovu práci. Učitelé přizpůsobují náročnost úkolů možnostem žáků a podle potřeby jim pomáhají. Tyto postupy podporují aktivní zapojení. Některé úlohy hlavně procvičují probrané učivo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zařazené činnosti motivovaly žáky k aktivnímu učení, formy a metody práce se vhodně střídaly, žáci měli dostatek času na plnění zadaných úkolů."
„Žáci aktivně používali vlastní i vrstevnické hodnocení."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka naplňuje plán rozvoje a sdílí jeho směřování s učiteli. Pravidelně sleduje výuku a spolu s učiteli hledá, jak ji zlepšit. Učitelé sdílejí zkušenosti ze školení. Systematické vedení přispělo ke zvýšení kvality vzdělávání. Vedení tak spojuje plánování, podporu učitelů i změnu praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy úspěšně realizuje strategické záměry rozvoje školy, které stanovila v roce 2019."
„Kontrolní mechanizmy realizované vedením školy jsou efektivní."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníOtevřená komunikace podporuje vstřícnou atmosféru školy. Během přestávek žáci mohou odpočívat a využívat herní prvky. Za příznivého počasí mohou trávit přestávky na sportovišti. Škola nabízí sportovní a další volnočasové aktivity. Někteří žáci však v některých třídách nerespektují pravidla chování. Školní tým s nimi jedná individuálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Funkčně nastavená organizační struktura školy a otevřený způsob komunikace se příznivě odrážejí v atmosféře školy."
„V období od dubna do října za příznivých povětrnostních podmínek škola umožňuje žákům trávit přestávky na venkovním sportovišti."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola průběžně obnovuje vybavení a používá názorné pomůcky včetně robotických. Žáci mají místa k odpočinku s herními prvky, sportovní zázemí a venkovní sportoviště.
Silné stránky
- • Učitelé střídají způsoby práce a žáci spolupracují, představují práci a hodnotí vlastní postup.
- • Ředitelka naplňuje plán rozvoje, podporuje učitele a pomáhá zlepšovat práci školy.
- • Žáci dostávají pomoc ve výuce, doučování i podporu místního centra s domácí přípravou.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých třídách část žáků nerespektuje nastavená pravidla chování.
Unikátní vlastnosti
- Škola nabízí rozšířenou tělesnou výchovu, sportovní zaměření a angličtinu od prvního ročníku.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 31. 10. 2022
Škola nabízí žákům pomoc ve výuce, doučování i konzultace. Učitelé a asistenti reagují na jejich aktuální potřeby. Tým sdílí informace o žácích a spolupracuje s rodinami. Pomoc žákům, kteří ji potřebují, se výrazně zlepšila. Místní centrum navíc některým žákům pomáhá s domácí přípravou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významně se zlepšila podpora žáků ohrožených školní neúspěšností."
„Přínosná je spolupráce školy s místním nízkoprahovým centrem Zastávka, jehož zaměstnanci pomáhají zájemcům s domácími úkoly a přípravou na vyučování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora je realizována prostřednictvím IVP, individuálního doučování a práce 6 asistentů pedagoga pod vedením školního poradenského pracoviště.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Sportovní základní škola v Duchcově se specializuje na propojení standardního vzdělávání s rozšířenou pohybovou aktivitou. Škola klade důraz na zdravý životní styl, o čemž svědčí pravidelné sportovní akce jako charitativní běhy či adaptační kurzy pro žáky.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Ranní družina: 6:00 hod. - 8:00 hod.
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Odpolední družina: 11:40 hod. - 16:30 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Odpolední družina: 11:40 hod. - 16:30 hod.
Družina · Poplatek za družinu
Měsíční poplatek za školní družinu Měsíční poplatek - 200 Kč
200 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis pro školní rok 2026/2027 Na naší škole se na budoucí prvňáčky těšíme 27.1.-28.1.2025 v čase 14:00 - 17:00.
27. 1. 2025, 14:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Zápis pro školní rok 2026/2027
Podklad načten 22. 10. 2026
Na naší škole se na budoucí prvňáčky těšíme 27.1.-28.1.2025 v čase 14:00 - 17:00.
Celý odstavec
letos poprvé se konají zápisy do 1. tříd v období leden-únor. Na naší škole se na budoucí prvňáčky těšíme 27.1.-28.1.2025 v čase 14:00 - 17:00.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Teplická 793/13419 01 Duchcov
Teplice, Ústecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 484 Osek-Duchcov-Teplice-Krupka,Fojtovice
- 486 Osek-Duchcov-Teplice-Krupka,Soběchleby/Chlumec
- 488 Osek-Duchcov-Teplice-Ústí nad Labem
- 491 Dubí-Teplice-Duchcov-Osek
- 501 Bílina-Osek-Litvínov,Záluží
- 803 Teplice-Osek
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Jitka Beerová
Technické detaily
- IZO
- 102465541
- RED IZO
- 600084698
- IČO
- 70880077
- Kód typu
- B00
Aktuality
Tradiční sportovně-charitativní akce pořádaná školou.
Vzdělávací program zaměřený na prevenci pro žáky 9. ročníku.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →