Základní škola Ludslavice
Ludslavice Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují menší třídy, samostatná práce a pestré činnosti.
- Pro rodiny hledající individuální pomoc, doučování a zájmové aktivity.
Na co si dát pozor
- Družina nemá vlastní prostory, což omezuje rozvoj aktivit mimo vyučování.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2023
Jde o malou školu, kde se žáci různých ročníků učí společně. Učitelé střídají činnosti, podporují samostatnost a propojují učení s běžným životem. Žáci dostávají individuální pomoc. Škola nabízí pestré kroužky a zájmové aktivity. Vedení cíleně pracuje na zlepšování výuky. Družina však využívá kmenové třídy, což omezuje další aktivity.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké odpolední aktivity družina nabízí při využívání kmenových tříd.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají výklad, samostatnou práci, rozhovor i práci ve dvojicích. Střídání činností podporuje aktivitu žáků. Žáci samostatně pracují, tvoří a propojují učivo s běžným životem. Učitelé jim dávají prostor pro vlastní názor a sebehodnocení. Výuka působí promyšleně a podporuje rozvoj osobnosti žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelně se střídaly odlišné metody posilované častým střídáním činností, které vhodně podporovaly aktivitu žáků."
„Sledovaná výuka rozvíjela tvořivost žáků, byly aplikovány mezipředmětové vztahy, při nichž docházelo k propojování učiva a reálného života."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka pravidelně sleduje výuku a podle zjištění přijímá kroky ke zlepšení. Plánuje vzdělávání učitelů podle potřeb školy i jednotlivých učitelů. Učitelé díky získanému vzdělávání zlepšují vyučovací proces. Vedení zároveň koordinuje pomoc žákům a spolupráci školy s rodiči. Řízení působí cíleně napříč důležitými oblastmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z průběžných výsledků kontrolní a hospitační činnosti ředitelka školy přijímá efektivní opatření směřující ke zkvalitnění vzdělávání."
„Uskutečněné vzdělávací akce odpovídaly profesnímu rozvoji pedagogů i potřebám školy, pro zkvalitnění a zefektivnění vyučovacího procesu byly přínosné."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola podporuje dobré vztahy a věnuje se prevenci problémů. Žáci se prevenci věnují také v konkrétních hodinách. Škola pořádá vzdělávací akce a spolupracuje s preventivními organizacemi. Učitelé a žáci spolu vycházejí pozitivně. Není ale jasné, jak tyto kroky změnily vztahy mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci předcházení rizikovému chování škola aktivně pořádala vzdělávací akce pro žáky"
„Vyučování probíhalo v příjemné pracovní atmosféře, kterou podporovalo podnětné a příjemné prostředí jednotlivých tříd i pozitivní partnerský vztah mezi pedagogy a žáky."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá tři kmenové třídy, názorné pomůcky a audiovizuální techniku. Družina probíhá v kmenových třídách a škola nemá samostatné prostory pro zájmové vzdělávání.
Silné stránky
- • Promyšlené střídání činností podporuje aktivitu a tvořivou práci žáků.
- • Ředitelka podle zjištění přijímá kroky, které mají zlepšit vzdělávání žáků.
- • Učitelé dávají žákům individuální pomoc a respektují jejich různé potřeby.
Oblasti ke zlepšení
- • Družina využívá kmenové třídy, což omezuje rozvoj aktivit mimo vyučování.
Unikátní vlastnosti
- Žáci více ročníků se společně učí v jedné škole se třemi třídami.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2023
Škola pomáhá žákům, kteří potřebují individuální péči nebo doučování. Asistenti podporují žáky při výuce. Výchovný poradce a metodik prevence spolupracují s ředitelkou a učiteli. Škola také spolupracuje s odbornými poradnami. Podpora má jasnou podobu, ale škola nepopisuje konkrétní změny u jednotlivých žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům byla ve škole ze strany učitelů věnována účinná individuální pomoc a péče respektující jejich vzdělávací potřeby."
„Poradenské služby školy byly velmi dobře zajištěny výchovným poradcem a metodikem prevence v účinné spolupráci s ředitelkou školy a ostatními pedagogy."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Ludslavice je aktivně zapojena do vzdělávacích projektů, včetně projektu EU Peníze školám. Zaměřuje se na aktuální témata a rozvoj žáků skrze různé iniciativy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
768 52 LudslaviceKroměříž, Zlínský kraj
Doprava
- 154 Zlín-Malenovice-Holešov
- 155 Holešov-Ludslavice-Lechotice-Otrokovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Kateřina Jarkovská Němečková
Technické detaily
- IZO
- 102519137
- RED IZO
- 600118363
- IČO
- 75020980
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →