Základní škola, Ostrava-Poruba, Bulharská 1532
Bulharská, Ostrava Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, které baví spolupráce ve dvojicích a skupinách.
- Pro nadané žáky, kteří chtějí zkoumat témata při výjezdech.
- Pro rodiny, které ocení odpočinkové a tvořivé činnosti školní družiny.
Na co si dát pozor
- Vysoká absence části žáků přetrvává, přestože ji škola řeší s dalšími institucemi.
- Úkoly většinou nemají rozdílnou náročnost a žáci málo hledají informace samostatně.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2024
Učitelé vytvářejí klidnou atmosféru a žáci se otevřeně ptají. Skupinová práce podporuje spolupráci a aktivitu žáků. Škola cíleně rozvíjí nadání a nabízí badatelské výjezdy. Výuka ale většinou nepřizpůsobuje náročnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků. Žáci také málo vyhledávají informace pomocí digitálních nástrojů. Ředitel sbírá podněty zaměstnanců a reaguje na ně. Vysoká absence části žáků přetrvává.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují náročnost úkolů pro žáky s různými schopnostmi.
- Zeptejte se, jak žáci ve výuce samostatně hledají a porovnávají informace.
- Zeptejte se, jak škola spolupracuje s rodinami při řešení dlouhé absence.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají skupinovou práci, dvojice, rozhovory i hry. Skupinová práce vede žáky ke spolupráci. Různorodé činnosti udržují jejich pozornost a aktivitu. Učitelé plánují hodiny podle věku a schopností žáků. Většinou ale zadávají všem úkoly stejné náročnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„která vedla žáky k rozvoji spolupráce, interakce a sociálních kompetencí."
„Motivační prvky, didaktické hry, střídání různorodých činností i včasné zařazování relaxačních chvilek udržovaly pozornost a trvalou aktivitu žáků"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel rozděluje část práce mezi dvě zástupkyně a vedoucí družiny. Vedení se pravidelně schází s učiteli a sdílí informace. Ředitel mluví se zaměstnanci o potřebách školy a reaguje na jejich podněty. Učitelé dostávají užitečné komentáře k výuce. Ty ale nenabízejí konkrétní nápady, jak ji zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„na které adekvátním způsobem reaguje."
„Pedagogům je poskytovaná pro ně přínosná zpětná vazba k výuce, neobsahuje však konkrétní doporučení pro její zlepšení."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci se ve třídách otevřeně ptají a říkají vlastní názory. Učitelé k nim přistupují s respektem a vstřícně. Ve výuce většinou panuje klidná atmosféra podporující učení. Škola zjišťovala pohled žáků dotazníkem. Není ale jasné, zda názory žáků vedou ke změnám ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„komunikovali otevřeně, bez obav kladli otázky, vyjadřovali svůj názor"
„převažovala klidná pracovní atmosféra podporující proces učení."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Tři oddělení družiny mají samostatné prostory; tři využívají kmenové třídy. Družina využívá také další prostory školy. Žákům jsou k dispozici hry, stavebnice, knihy a další pomůcky.
Silné stránky
- • Skupinová práce a dvojice vedou žáky ke spolupráci a rozvíjejí jejich vztahy.
- • Učitelé jednají vstřícně a žáci se nebojí ptát ani říkat vlastní názory.
- • Škola rozvíjí nadání žáků ve skupinách a při badatelských výjezdech.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina žáků dostává stejně náročné úkoly, přestože se jejich schopnosti liší.
- • Část žáků často chybí a škola zatím nedokáže jejich absenci snížit.
- • Žáci během výuky málo používají digitální nástroje k vyhledávání informací.
Unikátní vlastnosti
- Nadaní žáci se učí v propojených skupinách ročníků a účastní se badatelských výjezdů.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2024
Škola nabízí asistenty, školní psycholožku a podporu žákům s nadáním. Nadaní žáci se učí v oddělených skupinách a jezdí na badatelské výjezdy. Škola řeší vysokou absenci ve spolupráci s dalšími institucemi, ale nedokáže ji snížit. Vysoká absence přesto zůstává nevyřešená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní práce s nadanými žáky."
„nedaří se vysokou absenci eliminovat."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Školní poradenské pracoviště (výchovný poradce, psycholog, speciální pedagog, sociální pedagog), IVP, podpůrná opatření 1.-4. stupně.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Ostravě-Porubě se zaměřuje na rozvoj nadání, přičemž na prvním stupni nabízí speciální skupiny pro logické a verbální dovednosti a na druhém stupni třídy s rozšířenou výukou matematiky. Jako fakultní škola Ostravské univerzity integruje do výuky robotiku i programování a profiluje se v rámci programu Zdravá škola.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Jak se sem hlásitJak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do 1. ročníku: 18. a 19.1.2027
18. 1. 2027
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Zápis do 1. ročníku: 18. a 19.1.2027
Družina · Běžný provoz
PROVOZ ŠD pondělí 6:00 – 7:40 11:40 – 17:00 úterý 6:00 – 7:40 11:40 – 17:00 středa 6:00 – 7:40 11:40 – 17:00 čtvrtek 6:00 – 7:40 11:40 – 17:00 pátek 6:00 – 7:40 11:40 – 16:30
Časy: 6:00–7:40, 11:40–16:30, 11:40–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
PROVOZ ŠD pondělí 6:00 – 7:40 11:40 – 17:00 úterý 6:00 – 7:40 11:40 – 17:00 středa 6:00 – 7:40 11:40 – 17:00 čtvrtek 6:00 – 7:40 11:40 – 17:00 pátek 6:00 – 7:40 11:40 – 16:30
Starší údaje z webu školy (6)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do první třídy se bude konat v úterý 2. 4. 2024 od 13:00 do 18:00 a ve středu 3. 4. 2024 od 14:00 do 16:00 .
2. 4. 2024, 13:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Zápis do první třídy se bude konat v úterý 2. 4. 2024 od 13:00 do 18:00 a ve středu 3. 4. 2024 od 14:00 do 16:00 .
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do první třídy se bude konat v úterý 2. 4. 2024 od 13:00 do 18:00 a ve středu 3. 4. 2024 od 14:00 do 16:00 .
3. 4. 2024, 14:00–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Zápis do první třídy se bude konat v úterý 2. 4. 2024 od 13:00 do 18:00 a ve středu 3. 4. 2024 od 14:00 do 16:00 .
Den otevřených dveří
20.3.2024 pro zájemce proběhne Den otevřených dveří .
20. 3. 2024
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
20.3.2024 pro zájemce proběhne Den otevřených dveří .
Celý odstavec
20.3.2024 pro zájemce proběhne Den otevřených dveří . Sraz před školou bude v 8:00 nebo v 16:00.
Den otevřených dveří
20.3.2024 pro zájemce proběhne Den otevřených dveří . Sraz před školou bude v 8:00 nebo v 16:00.
20. 3. 2024, od 8:00, od 16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
20.3.2024 pro zájemce proběhne Den otevřených dveří . Sraz před školou bude v 8:00 nebo v 16:00.
Družina · Poplatek za družinu
1. splátka 1250,- Kč za září 2025 – leden 2026 2. splátka 1250,- Kč za únor 2026 – červen 2026
1 250 Kč jednorázově
Podmínky: 1. splátka za září 2025 – leden 2026
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
1. splátka 1250,- Kč za září 2025 – leden 2026 2. splátka 1250,- Kč za únor 2026 – červen 2026
Celý odstavec
Poplatky číslo našeho účtu: 15325/5500 konstantní symbol: 379 specififký symbol: 9999 variabilní symbol: získáte od vychovatelky daného oddělení úhrada: 1. splátka 1250,- Kč za září 2025 – leden 2026 2. splátka 1250,- Kč za únor 2026 – červen 2026
Družina · Poplatek za družinu
1. splátka 1250,- Kč za září 2025 – leden 2026 2. splátka 1250,- Kč za únor 2026 – červen 2026
1 250 Kč jednorázově
Podmínky: 2. splátka za únor 2026 – červen 2026
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
1. splátka 1250,- Kč za září 2025 – leden 2026 2. splátka 1250,- Kč za únor 2026 – červen 2026
Celý odstavec
Poplatky číslo našeho účtu: 15325/5500 konstantní symbol: 379 specififký symbol: 9999 variabilní symbol: získáte od vychovatelky daného oddělení úhrada: 1. splátka 1250,- Kč za září 2025 – leden 2026 2. splátka 1250,- Kč za únor 2026 – červen 2026
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bulharská 1532/23708 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 43 Poruba,Opavská - Svinov,mosty
- 44 Třebovice,Tesco - Poruba,Otakara Jeremiáše
- 46 Polanka - Krásné Pole
- 54 Mor.Ostrava,Vozovna trolejbusů - Poruba,Studentské koleje
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Ing. Aleš Kazický
Technické detaily
- IZO
- 102520291
- RED IZO
- 600144844
- IČO
- 62348337
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o přijímacím řízení do prvních tříd.
Sekce s aktuálními informacemi o dění na škole.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →