Základní škola a Mateřská škola Jakubov
Jakubov u Moravských Budějovic Mapa a spojení
- Počet žáků
- 53
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 13,2 žáka
- Družina do
- 15:00
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují týmové úkoly, samostatné uvažování a pomoc podle jejich tempa.
Na co si dát pozor
- Učitelky během hodin nedostatečně využívají informační technologie při práci se žáky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 6. 2023
Učitelky dávají žákům průběžnou zpětnou vazbu a respektují jejich tempo. Žáci pracují ve dvojicích a týmech. Spolupracují a využívají zkušenosti z běžného života. Učitelky, asistentka a odbornice na učení pomáhají žákům, kteří potřebují větší podporu. Škola vytváří příjemné vztahy a předchází problémům v chování. Učitelky však během hodin málo využívají informační technologie.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci během hodin využívají informační technologie a při jakých úkolech.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky vycházejí ze zkušeností žáků a dávají jim čas na úkoly. Žáci pracují ve dvojicích i týmech a metody podporují jejich aktivitu. Učitelky respektují pracovní tempo a nabízejí pomoc podle potřeby. Žáci se zajímají o práci a uplatňují poznatky z běžného života. V hodinách však málo využívají digitální nástroje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené metody vedly žáky k aktivitě a podpoře sociálního a osobnostního rozvoje."
„Téměř všichni žáci pracovali se zájmem."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka má plán rozvoje, který vychází z potřeb školy. Škola některé úkoly postupně plní, například podporuje šetrný vztah k přírodě a spolupráci s rodiči. Učitelé si předávají nové poznatky a využívají je ve výuce. Vedení ale konkrétně neukazuje, jak zlepšuje každodenní život žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy zpracovala strategii rozvoje základní a mateřské školy, ve které jasně formulovala cíle jejího rozvoje."
„Mnohé úkoly v ní obsažené jsou postupně úspěšně realizovány (např. podpora ekologicky šetrného způsobu života, vybavenost školy, spolupráce se zákonnými zástupci a veřejností)."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe škole panují příjemné vztahy mezi zaměstnanci a příznivá atmosféra. Škola spolupracuje s místními spolky a pořádá rodičům neformální setkání. Prevence problémů v chování patří do výuky i třídnických hodin. Škola tak podporuje bezpečné soužití, ale dopad těchto kroků na žáky zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dobré prosociální vztahy zaměstnanců školy, aktivní zájem o profesní rozvoj, týmová spolupráce, kolegialita a vzájemný respekt ovlivňují příjemné psychosociální prostředí školy."
„Nastavené základní preventivní mechanismy prokazatelně přispívají k předcházení projevům sociálně patologických jevů."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má školní zahrady a víceúčelové hřiště, které žáci využívají také k pohybovým a vzdělávacím činnostem. Výuka využívá textové a obrazové materiály i další učební pomůcky; informační technologie se během hodin využívají málo.
Silné stránky
- • Učitelky vedou žáky ke spolupráci a aktivitě, což podporuje jejich osobní i sociální rozvoj.
- • Učitelky, asistentka a odbornice společně pomáhají žákům; jejich spolupráce prospívá celé třídě.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky během hodin nedostatečně využívají informační technologie při práci se žáky.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se věnují ekologii prostřednictvím přírodovědných aktivit a projektů během výuky.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 6. 2023
Učitelky, asistentka a odbornice na učení spolupracují při výuce i výběru pomůcek. Asistentčina přítomnost pomáhá také ostatním žákům ve třídě. Učitelky respektují tempo žáků a při potřebě nabízejí vhodnou pomoc. Podpora tedy nekončí u samotné přítomnosti asistentky, ale prospívá žákům ve třídě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivně byla hodnocena spolupráce speciální pedagožky, učitelek a asistentky pedagoga při vzdělávacích činnostech, stejně jako i při výběru vhodných pedagogických postupů, metod a pomůcek."
„Přítomnost asistentky pedagoga byla přínosná i pro ostatní žáky ve třídě."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Jakubově je komunitně zaměřená instituce, která klade důraz na propojení vzdělávání s životem v obci. Škola se aktivně účastní regionálních sportovních akcí, jako jsou olympiády v Třebíči či Domamili, a pořádá bohatý program sezónních aktivit pro děti, včetně tvořivých dílen a charitativních akcí.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
Součástí školy je školní družina s kapacitou 53 žáků. Provoz školní družiny je ráno od 6.30 do 7.45 a odpoledne od11.40 do 15.00 hodin.
Časy: 6:30–7:45, 11:40–15:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Součástí školy je školní družina s kapacitou 53 žáků.
Celý odstavec
Součástí školy je školní družina s kapacitou 53 žáků. V tomto školním roce ji navštěvuje 35 dětí.
Podklad načten 26. 10. 2026
Provoz školní družiny je ráno od 6.30 do 7.45 a odpoledne od11.40 do 15.00 hodin.
Stravování · Stravné
ZŠ 7 – 10 let: oběd 30,00 Kč
30 Kč / jídlo
Podmínky: ZŠ 7 – 10 let; oběd
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
ZŠ 11 – 14 let: oběd 33,00 Kč
33 Kč / jídlo
Podmínky: ZŠ 11 – 14 let; oběd
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: budova ZŠ
ZÁPIS do 1. ročníku proběhne dne 4. února 2026 od 14.00 do 16.00 v budově ZŠ.
4. 2. 2026, 14:00–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
ZÁPIS do 1. ročníku proběhne dne 4. února 2026 od 14.00 do 16.00 v budově ZŠ.
Celý odstavec
ZÁPIS do 1. ročníku proběhne dne 4. února 2026 od 14.00 do 16.00 v budově ZŠ. Pro děti, které k 31. 8. 2026 dovrší 6 let a starší, které měly odklad povinné školní docházky.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
675 44 Jakubov u Moravských BudějovicTřebíč, Kraj Vysočina
Doprava
- 400 Jihlava-Stonařov-Želetava-Moravské Budějovice
- autobus Moravské Budějovice-Domamil-Budeč
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Šerháková
Technické detaily
- IZO
- 102655219
- RED IZO
- 600121917
- IČO
- 75023776
- Kód typu
- B00
Aktuality
Účast školy na sportovních hrách v Domamili.
Účast žáků na sportovní olympiádě v Třebíči.
Zábavně-vzdělávací program pro děti ZŠ.
Mikulášská nadílka pro děti z mateřské školy.
Podzimní kreativní aktivita v mateřské škole.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →