Základní škola Velké Karlovice
Velké Karlovice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 172
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 19,1 žáka
- Družina do
- více informací
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí pro žáky výrazné sportovní zaměření a pestrý výběr zájmových aktivit.
- Pro rodiny, kterým záleží na aktivní spolupráci žáků, společné práci a příjemné atmosféře.
Na co si dát pozor
- Učitelé často zadávají všem žákům stejné úkoly, takže žáci nemohou volit různou náročnost.
- Žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci nebo práci spolužáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2026
Škola nabízí pestrou výuku, kde žáci pracují sami, ve dvojicích i společně. Učitelé propojují učivo s běžným životem a podporují spolupráci. Škola výrazně rozvíjí sport a pohyb. Žáci dostávají pomoc při potížích, ale učitelé často zadávají všem stejné úkoly. Atmosféra působí příjemně a škola posiluje vztah žáků k obci.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly podle různých možností a tempa žáků.
- Zjistěte, jak často žáci sami hodnotí svou práci a práci spolužáků.
- Navštivte školu a prohlédněte si sportovní a zájmovou nabídku pro žáky.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, dvojice i společné úkoly. Žáci se zapojují, spolupracují a propojují učivo s běžným životem. Učitelé dávají srozumitelné rady. Některé hodiny ale nabízejí všem stejné úkoly. Žáci si málo volí náročnost a zřídka hodnotí vlastní práci. Výuka proto zapojuje žáky, ale ne vždy reaguje na rozdílné možnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tyto postupy podporovaly aktivní zapojení žáků, jejich spolupráci a rozvoj kritického myšlení."
„Výuka často vycházela z jednotného zadání pro celou třídu, a proto se nedařilo rozvíjet potenciál jednotlivých žáků možností výběru z úloh různé náročnosti."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka má jasný plán a podporuje další vzdělávání učitelů. To se promítá do promyšlených metod. Ty více zapojují žáky a podporují spolupráci. Vedení také dává učitelům rady po návštěvách hodin. Učitelé se však navzájem navštěvují nepravidelně. Sdílení zkušeností proto nemá stálý rytmus.
Zobrazit citace ze zprávy
„což se projevuje hlavně promyšleným uplatňováním metod podporujících aktivní zapojení žáků a rozvoj jejich spolupráce."
„poskytovaná zpětná vazba následně přispívá ke zvyšování efektivity vzdělávacího procesu."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci se při výuce často setkávají s příjemnou atmosférou. Škola podporuje vztahy přes prevenci, společné aktivity a spolupráci s rodiči. Spolupráce s obcí posiluje sounáležitost žáků s jejich místem. To přináší žákům pocit, že do místní komunity patří. Škola věnuje pozornost prevenci problémů v chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„aktivní spolupráce se zřizovatelem, místními spolky, rodiči i dalšími školami, která posiluje sounáležitost žáků s místem, kde žijí"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má počítačovou učebnu zaměřenou na robotiku, odborné učebny, dílnu, keramickou dílnu a žákovskou kuchyňku. K dispozici jsou tělocvična, venkovní sportoviště, knihovna, klidové zóny a samostatné prostory družiny.
Silné stránky
- • Učitelé používají pestré postupy, které zapojují žáky a podporují jejich spolupráci.
- • Spolupráce školy s obcí a rodiči posiluje sounáležitost žáků s místem, kde žijí.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často zadávají všem žákům stejné úkoly a žáci si nemohou vybírat různou náročnost.
- • Žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci nebo práci spolužáků.
Unikátní vlastnosti
- Škola dlouhodobě zaměřuje výuku na sport a pravidelný pohyb žáků.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2026
Školní psycholožka, výchovná poradkyně i preventistka pomáhají žákům a rodinám při potížích. Žáci dostávají pomoc asistenta, pomůcky a upravené tempo či rozsah práce. Škola nabízí také doučování. Rodiny mají více možností obrátit se na pomoc. Konkrétní dopad na žáky ale zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„systematicky podporovalo žáky i jejich zákonné zástupce při řešení vzdělávacích a výchovných obtíží"
„prostřednictvím asistenta pedagoga, využíváním podpůrných pomůcek a úpravou tempa i rozsahu práce."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Škola evidovala 13 žáků s podpůrnými opatřeními: 3 v prvním, 9 ve druhém a 1 ve třetím stupni. Jednomu žákovi byla poskytována podpora asistenta pedagoga a pěti žákům předmět speciálně pedagogické péče. Škola neměla speciálního pedagoga; oblast koordinovala výchovná poradkyně ve spolupráci s učiteli a školskými poradenskými zařízeními.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola ve Velkých Karlovicích poskytuje vzdělání pro žáky 1. i 2. stupně. Škola se zaměřuje na úzkou spolupráci s rodiči prostřednictvím aktivní Unie rodičů a nabízí zázemí školní družiny a klubu pro volnočasové aktivity dětí.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Výše platby za stravné ve školní jídelně je určena věkovou kategorií a je realizovaná bezhotovostně svolením z inkasa z účtu zákonného zástupce žáka ve prospěch účtu školy: Žáci ZŠ (7- 10 let): 35,- Kč
35 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Výše platby za stravné ve školní jídelně je určena věkovou kategorií a je realizovaná bezhotovostně svolením z inkasa z účtu zákonného zástupce žáka ve prospěch účtu školy:
Celý odstavec
Výše platby za stravné ve školní jídelně je určena věkovou kategorií a je realizovaná bezhotovostně svolením z inkasa z účtu zákonného zástupce žáka ve prospěch účtu školy: 154535251/0300.
Podklad načten 25. 10. 2026
Žáci ZŠ (7- 10 let): 35,- Kč
Stravování · Stravné
Výše platby za stravné ve školní jídelně je určena věkovou kategorií a je realizovaná bezhotovostně svolením z inkasa z účtu zákonného zástupce žáka ve prospěch účtu školy: Žáci ZŠ (11-14 let): 37,- Kč
37 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Výše platby za stravné ve školní jídelně je určena věkovou kategorií a je realizovaná bezhotovostně svolením z inkasa z účtu zákonného zástupce žáka ve prospěch účtu školy:
Celý odstavec
Výše platby za stravné ve školní jídelně je určena věkovou kategorií a je realizovaná bezhotovostně svolením z inkasa z účtu zákonného zástupce žáka ve prospěch účtu školy: 154535251/0300.
Podklad načten 25. 10. 2026
Žáci ZŠ (11-14 let): 37,- Kč
Stravování · Stravné
Výše platby za stravné ve školní jídelně je určena věkovou kategorií a je realizovaná bezhotovostně svolením z inkasa z účtu zákonného zástupce žáka ve prospěch účtu školy: Žáci ZŠ (15 a více let): 39,- Kč
39 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Výše platby za stravné ve školní jídelně je určena věkovou kategorií a je realizovaná bezhotovostně svolením z inkasa z účtu zákonného zástupce žáka ve prospěch účtu školy:
Celý odstavec
Výše platby za stravné ve školní jídelně je určena věkovou kategorií a je realizovaná bezhotovostně svolením z inkasa z účtu zákonného zástupce žáka ve prospěch účtu školy: 154535251/0300.
Podklad načten 25. 10. 2026
Žáci ZŠ (15 a více let): 39,- Kč
Stravování · Stravné
Další dny nemoci – lze stravu odebírat za plnou cenou, tj. 80,- Kč (potraviny, režijní náklady, mzdové náklady).
80 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Další dny nemoci – lze stravu odebírat za plnou cenou, tj. 80,- Kč (potraviny, režijní náklady, mzdové náklady).
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny 1. probíhá v čase od 11:30 do 15:30 hodin.
Podmínky: Školní družina 1
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Provoz školní družiny 1. probíhá v čase od 11:30 do 15:30 hodin.
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny 2. probíhá od 12:30 do 15:15 (pondělí, úterý, středa)
Podmínky: Školní družina 2; pondělí, úterý, středa
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Provoz školní družiny 2. probíhá od 12:30 do 15:15 (pondělí, úterý, středa)
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny 2. probíhá od 12:30 do 15:15 (pondělí, úterý, středa) do 15:10 (čtvrtek, pátek).
Podmínky: Školní družina 2; čtvrtek, pátek
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Provoz školní družiny 2. probíhá od 12:30 do 15:15 (pondělí, úterý, středa)
Podklad načten 25. 10. 2026
do 15:10 (čtvrtek, pátek).
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
756 06 Velké KarloviceVsetín, Zlínský kraj
Doprava
- 640 Vsetín-Velké Karlovice-Bílá,Bumbálka
- 640 Vsetín-Velké Karlovice-Bílá, Bumbálka
- 648 Nový Hrozenkov,Vranča-Velké Karlovice,Miloňov
- 649 Karolinka, Stanovnice-Velké Karlovice, Pluskovec-Velké Karlovice, Tísňavy
- 661 Rožnov pod Radhoštěm-Velké Karlovice
- autobus Ostrava-Bílá-Velké Karlovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Svatava Koňaříková
Technické detaily
- IZO
- 102780056
- RED IZO
- 600150071
- IČO
- 70233292
- Kód typu
- B00
Aktuality
Hlavní sekce s novinkami o dění ve škole.
Aktuality a informace z činnosti školní družiny.
Informace od spolku rodičů školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →