Přeskočit na obsah

Základní škola Npor. Loma Příbor Školní 1510

Školní, Příbor Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
443
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
22,1 žáka
Družina do
více informací

Inspekce (před 2 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola Npor. Loma Příbor Školní 1510

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají klidnou atmosféru, pestré hodiny a žákovský parlament.
  • Pro žáky, kterým může pomoci asistent nebo speciální pedagožka.

Na co si dát pozor

  • Škola potřebuje posílit odbornou pomoc, protože přibývá žáků s obtížemi a náročným chováním.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 1. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna Školní družina

Žáci pracují v klidné atmosféře a většinou se zapojují do hodin. Učitelé střídají společnou, skupinovou i samostatnou práci. Škola nabízí odbornou pomoc a asistenti pomáhají celé třídě. Parlament posiluje vztahy napříč ročníky. Výuka však málo přizpůsobuje úkoly nadaným a rychle pracujícím žákům. Žáci také málo hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé rozšiřují úkoly pro nadané a rychle pracující žáky.
  • Zjistěte, jak může váš žák požádat o pomoc výchovnou poradkyni nebo speciální pedagožku.
  • Zeptejte se, jak žákovský parlament vybírá témata akcí napříč ročníky.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají společný výklad, rozhovor, skupinovou práci i samostatné úkoly. Téměř všichni žáci se zapojují. Hodiny odpovídají věku i schopnostem žáků, ale učitelé málo připravují náročnější úkoly pro nadané a rychlejší žáky. Žáci také téměř nehodnotí práci spolužáků. Učitelé zřídka propojují učivo s běžným životem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Téměř všichni žáci byli po většinu času zapojeni do vyučování."

„Ve většině hodin byla vhodně využita kombinace frontální výuky, řízeného rozhovoru, skupinové a samostatné práce žáků."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka rozděluje odpovědnosti mezi své zástupkyně. Vedení pravidelně sdílí informace a nový systém usnadňuje komunikaci mimo školu. Ředitelka získává další peníze a směřuje je k vybavení, vzdělávání učitelů i doučování. To pomáhá škole růst. Týmy učitelů však málo sdílejí nové postupy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Modernizace vnitřního informačního systému školy umožnila efektivní vzájemnou komunikaci mezi vedením školy a pedagogy i mimo pracoviště."

„aktivní přístup ředitelky v oblasti získávání dalších finančních prostředků přispívá k rozvoji školy."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve třídách panuje klidná atmosféra a učitelé jednají se žáky vstřícně. Žáci otevřeně komunikují a dodržují společná pravidla. Parlament pořádá akce napříč ročníky a pomáhá zlepšovat vztahy mezi nimi. Škola také rychle řeší vzniklé situace, ale konkrétní příklady řešení konfliktů chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní parlament podporuje angažovanost žáků, jejich sociální a občanské kompetence a přispívá ke zlepšování vztahů mezi žáky napříč ročníky."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má odborné učebny včetně informatiky, dvě tělocvičny, krytou běžeckou dráhu a venkovní sportovní areál. Chodby mají čtenářské a odpočinkové koutky; většina oddělení družiny využívá vlastní prostory s novým nábytkem a pomůckami.

Silné stránky

  • • Téměř všichni žáci se zapojují a učitelé střídají společnou, skupinovou i samostatnou práci.
  • • Žákovský parlament pořádá společné akce a pomáhá zlepšovat vztahy napříč ročníky.
  • • Asistent ve výuce pomáhá žákům s obtížemi i ostatním spolužákům.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo připravují náročnější úkoly pro nadané a rychle pracující žáky.
  • • Žáci téměř nehodnotí práci spolužáků a vlastní práci hodnotí jen stručně.

Unikátní vlastnosti

  • Parlament tvoří zástupci pátého až devátého ročníku a s vysokou školou plánuje ekologické akce.
Učitelé vedou hodiny a střídají výklad, rozhovor, skupinovou i samostatnou práci. Žáci se většinou zapojují, ale učitelé určují průběh. Žáci jen zřídka hledají další zdroje sami nebo hodnotí práci spolužáků.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 1. 2024

Výchovná poradkyně a speciální pedagožka probírají potíže žáků a rychle řeší vzniklé situace. Škola nabízí také hodiny speciální pedagožky. Asistent ve výuce pomáhá žákům i celé třídě. Škola potřebuje posílit odbornou pomoc, protože přibývá žáků s různými obtížemi a náročným chováním.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka, ve které učiteli pomáhal asistent pedagoga, byla pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami i pro zbytek třídy přínosem."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,6
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2025/2026

10
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.

Školní poradenské pracoviště (výchovný poradce, metodik prevence, speciální a sociální pedagog), individuální vzdělávací plány (IVP), speciálně pedagogická péče, asistenti pedagoga, pedagogická intervence v M a ČJ.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola Npor. Loma v Příboře je vzdělávací instituce s komunitním přesahem, která klade důraz na spolupráci s rodiči a veřejností. Škola se aktivně zapojuje do charitativních projektů (hnutí Stonožka) a globálního rozvojového vzdělávání (partnerství s ARPOK), čímž vede žáky k sociální odpovědnosti.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Poplatek za družinu

Družina Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině činí 200,- Kč za měsíc, za celý školní rok 2000,- Kč.

200 Kč / měsíc

Podmínky: Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině

Zdroj a přesné znění
ZŠ Příbor

Podklad načten 29. 9. 2026

Družina
ZŠ Příbor

Podklad načten 29. 9. 2026

Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině činí 200,- Kč za měsíc, za celý školní rok 2000,- Kč.
Celý odstavec
Podmínkou pro přijetí dítěte do školní družiny je přihláška se základními údaji o dítěti a uvedením způsobu jeho odchodu ze ŠD. Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině činí 200,- Kč za měsíc, za celý školní rok 2000,- Kč. Dále se vybírá 400,- Kč na kulturní akce v družině na celý školní rok.

Družina · Poplatek za družinu

Družina Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině činí 200,- Kč za měsíc, za celý školní rok 2000,- Kč.

2 000 Kč / školní rok

Podmínky: Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině

Zdroj a přesné znění
ZŠ Příbor

Podklad načten 29. 9. 2026

Družina
ZŠ Příbor

Podklad načten 29. 9. 2026

Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině činí 200,- Kč za měsíc, za celý školní rok 2000,- Kč.
Celý odstavec
Podmínkou pro přijetí dítěte do školní družiny je přihláška se základními údaji o dítěti a uvedením způsobu jeho odchodu ze ŠD. Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině činí 200,- Kč za měsíc, za celý školní rok 2000,- Kč. Dále se vybírá 400,- Kč na kulturní akce v družině na celý školní rok.

Družina · Poplatek za družinu

Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině činí 200,- Kč za měsíc, za celý školní rok 2000,- Kč. Dále se vybírá 400,- Kč na kulturní akce v družině na celý školní rok.

400 Kč / školní rok

Zdroj a přesné znění
ZŠ Příbor

Podklad načten 29. 9. 2026

Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině činí 200,- Kč za měsíc, za celý školní rok 2000,- Kč. Dále se vybírá 400,- Kč na kulturní akce v družině na celý školní rok.
Celý odstavec
Podmínkou pro přijetí dítěte do školní družiny je přihláška se základními údaji o dítěti a uvedením způsobu jeho odchodu ze ŠD. Příspěvek rodičů na pobyt dítěte ve školní družině činí 200,- Kč za měsíc, za celý školní rok 2000,- Kč. Dále se vybírá 400,- Kč na kulturní akce v družině na celý školní rok.

Družina · Běžný provoz

Družina Provoz ve školních dnech od 6:00 do začátku vyučování, poté po skončení vyučování do 16:30 (vychovatelka odvádí děti ráno do školy a po vyučování je vyzvedne a odvede do družiny)

Zdroj a přesné znění
ZŠ Příbor

Podklad načten 29. 9. 2026

Družina
ZŠ Příbor

Podklad načten 29. 9. 2026

Provoz
ZŠ Příbor

Podklad načten 29. 9. 2026

ve školních dnech od 6:00 do začátku vyučování, poté po skončení vyučování do 16:30 (vychovatelka odvádí děti ráno do školy a po vyučování je vyzvedne a odvede do družiny)

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Do rezervačního systému ZápisyOnLine se přihlásíte kliknutím na tento odkaz. (odkaz bude funkční ve čtvrtek 15. 1. 2026 od 18:00)

15. 1. 2026, od 18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
ZŠ Příbor

Podklad načten 29. 9. 2026

Do rezervačního systému ZápisyOnLine se přihlásíte kliknutím na tento odkaz. (odkaz bude funkční ve čtvrtek 15. 1. 2026 od 18:00)

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

83,9 %
zapsaných z přihlášených
(52 z 62)
14,5 %
odkladů školní docházky
(9 z 62)
19,4 %
přihlášených po odkladu
(12 z 62)
73,1 %
zapsaných ze spádového obvodu
(38 z 52)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

22,1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
22,2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
22,1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
15
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Školní 1510
742 58 Příbor
Nový Jičín, Moravskoslezský kraj

Doprava

Zastávka Příbor, Tatra, 289 m
  • 355 Frýdek-Místek-Příbor-Mošnov
  • 373 Ostrava-Petřvald-Trnávka-Příbor-Kopřivnice
  • 376 Ostrava-Stará Ves nad Ondřejnicí-Brušperk-Fryčovice-Příbor-Kopřivnice
  • 621 Ostrava-Paskov-Frýdek-Místek-Příbor-Nový Jičín
  • 621 Nošovice-Frýdek-Místek-Příbor-Nový Jičín
  • 639 Hukvaldy-Příbor-Kopřivnice
  • 643 Kopřivnice-Bartošovice
  • 662 Frýdek-Místek-Příbor-Kopřivnice
  • a dalších 4

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Alena Urbanová

Technické detaily
IZO
102832501
RED IZO
600138658
IČO
70983356
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Provoz během prázdnin 8. 7. 2026

Informace o provozu školy v období letních prázdnin.

Provoz školního hřiště 7. 7. 2026

Informace o dostupnosti školního hřiště pro veřejnost či žáky.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat