Základní škola Nový Jičín, Komenského 66
Komenského, Nový Jičín
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří mají rádi spolupráci, diskusi a úkoly založené na zkoumání.
- Pro rodiny, které chtějí ověřit podporu žáků s různým pracovním tempem.
Na co si dát pozor
- Škola nezjišťuje pravidelně vztahy ve třídách, přesto ankety naznačily blíže neurčené potíže.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 3. 2025
Žáci často pracují samostatně, ve skupinách i ve dvojicích. Učitelé podporují diskusi, otázky a badatelské úkoly. Úkoly však většinou málo odpovídají různému tempu žáků. Žáci také dostávají málo příležitostí hledat informace z různých zdrojů. Škola nabízí podporu jednotlivcům a řadu možností pro osobní rozvoj.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola plánuje řešit potíže, které žákovské ankety naznačily.
- Zjistěte, jak často žáci hledají a porovnávají informace z různých zdrojů.
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různým pracovním tempem.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou, skupinovou i partnerskou práci. Žáci spolupracují, diskutují a kladou otázky bez obav. Badatelské úkoly jim dávají prostor vysvětlovat zjištění. Výuka však většinou málo přizpůsobuje úkoly různému tempu žáků. Žáci také málo pracují s různými zdroji informací. Často vycházejí hlavně z učebnice.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z takto vedené výuky vyplývá převaha aktivní práce a činnosti žáků."
„Výrazně však převažovala ta, ve které byly jen sporadicky zařazovány rozdílně náročné úkoly pro žáky pracující rychlejším či pomalejším tempem"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka a její zástupkyně sdílejí řízení a pravidelně řeší dění školy. Učitelé se scházejí, sdílejí příklady a využívají podporu mentora. Každý rok zkoušejí společné téma a sledují změny. Vedení také mluví s učiteli o jejich rozvoji a spokojenosti ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemné sdílení a předávání příkladů dobré praxe probíhá také v rámci pravidelných setkání učících se skupin"
„Každý rok je do výuky zařazováno a následně vyhodnoceno konkrétní téma"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelé vytvářejí prostředí, kde žáci spolupracují a mluví bez obav. Škola má žákovský parlament a podporuje osobní rozvoj. Anketní odpovědi ale naznačily blíže neurčené potíže. Škola zatím pravidelně nezjišťuje vztahy ve třídách. Pravidelné zjišťování by pomohlo předcházet potížím ve vztazích mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„bez obav mezi sebou komunikovali"
„Systematickému předcházení projevům negativního chování by přispěla pravidelná zjišťování klimatu v kolektivech"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má modernizované učebny informatiky, jazyků, zeměpisu, fyziky a chemie, tělocvičnu, venkovní sportoviště a upravené atrium. Školní družina využívá vlastní prostory, tělocvičnu, atrium a solnou jeskyni.
Silné stránky
- • Vedení pravidelně spojuje učitele, sdílí zkušenosti a podporuje společné učení.
- • Žáci dodržují pravidla spolupráce a bez obav sdílejí své postřehy.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen zřídka přizpůsobují náročnost úkolů různému tempu žáků.
- • Žáci mají málo příležitostí hledat a porovnávat informace z různých zdrojů.
Unikátní vlastnosti
- Žáci mohou využívat mezinárodní program DofE vedle kroužků a dalších školních aktivit.
- Jedna třída věnuje zvláštní pozornost volejbalu a pohybovým dovednostem žáků.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 3. 2025
Škola rozšířila tým o školní psycholožku a logopedickou asistentku. Členové spolu denně komunikují, domlouvají další postupy a řeší aktuální potřeby žáků. Škola jedná s rodinami a někdy připravuje individuální plány podpory. Dopad této pomoci na jednotlivé žáky z dostupných popisů nevyplývá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Členové jsou v každodenním kontaktu, koordinují své postupy"
„poskytují podpůrná opatření a projednávají aktuální výchovné problémy"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Školní poradenské pracoviště zajišťuje podporu prostřednictvím výchovných poradců, školního psychologa, speciálního pedagoga a metodika prevence. Jsou využívány IVP a asistence pro žáky se SVP a OMJ.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Komenského 66 v Novém Jičíně je certifikovanou „Školou spolupracující s Mensou“, která se zaměřuje na podporu nadání, zvídavosti a individuálního rozvoje každého žáka. Škola klade důraz na moderní pedagogické přístupy a organizuje pro žáky bohatý doprovodný program, včetně třídních výzev a tematických projektů. Podpora potenciálu dětí je zde dlouhodobou prioritou.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Provozní doba ŠD je od 6.00 do 16.30 hodin. Provoz ŠD probíhá ráno od 6.00 - 8.00 hodin, odpoledne od 11.40 – 16.30 hodin. Žáci jsou prokazatelně seznámeni s řádem družiny, poučeni o bezpečném chování v prostorách družiny, jídelně, šatně, tělocvičně a při činnostech mimo budovu školy.
Časy: 6:00–8:00, 11:40–16:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
Provozní doba ŠD je od 6.00 do 16.30 hodin. Provoz ŠD probíhá ráno od 6.00 - 8.00 hodin, odpoledne od 11.40 – 16.30 hodin. Žáci jsou prokazatelně seznámeni s řádem družiny, poučeni o bezpečném chování v prostorách družiny, jídelně, šatně, tělocvičně a při činnostech mimo budovu školy.
Družina · Poplatek za družinu
Za každé dítě v rodině činí úplata 2400,-Kč/rok.
2 400 Kč / rok
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
Za každé dítě v rodině činí úplata 2400,-Kč/rok.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 571/66741 01 Nový Jičín
Nový Jičín, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 665 Mořkov-Životice u Nového Jičína-Nový Jičín
- 695 Nový Jičín-Veřovice-Lichnov-Kopřivnice
- 696 Nový Jičín-Veřovice-Frenštát pod Radhoštěm
- 697 Nový Jičín-Mořkov-Kopřivnice-Nový Jičín
- 698 Nový Jičín-Rybí-Kopřivnice
- autobus Kopřivnice-Příbor-Nový Jičín-Hranice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
RNDr. Jitka Hanzelková
Technické detaily
- IZO
- 102832935
- RED IZO
- 600138291
- IČO
- 00848336
- Kód typu
- B00
Aktuality
Slavnostní zahájení školního roku 2026/2027 v úterý 1. 9. 2026.
Škola byla opět oceněna titulem „Škola spolupracující s Mensou“ pro školní rok 2026/2027. Zaměřuje se na podporu talentu a individuálního rozvoje.
Výběr stravného na měsíc září proběhne v čase 7:00 - 14:00.
Seznam pomůcek pro 1. a 2. stupeň pro nadcházející školní rok a organizace výuky.
Informace o výdeji vysvědčení v sekretariátu školy v době letních prázdnin.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →