Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Božičany

None, Božičany

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2014)
16 žáků (kapacita 60, 27%) Inspekce (před 12 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2014-02-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola v Božičanech vytváří rodinné a bezpečné prostředí pro své žáky. Učitelé využívají moderní přístupy a smíšené třídy, kde si děti pomáhají. Žáci dostávají srozumitelnou zpětnou vazbu k učení. Vedení školy podporuje spolupráci učitelů a aktivně vylepšuje školní budovu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají úzké propojení školy a obce.
  • Pro děti, které profitují ze spolupráce s různě starými spolužáky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vybavení odbornými učebnami je kvůli velikosti školy a budovy omezené.

💪 Silné stránky

  • Učitelé používají moderní metody a dětem dávají užitečnou zpětnou vazbu.
  • Děti se ve škole cítí bezpečně a spoluvytvářejí její vzhled.
  • Škola výborně spolupracuje s rodiči a pořádá mnoho společných akcí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé mají kvůli zastupování méně možností jezdit na školení mimo obec.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé využívají smíšené třídy pro pomoc mezi dětmi.
  • Zjistěte, jak škola konkrétně pomáhá prvňáčkům s přechodem z mateřské školy.
  • Navštivte některou ze společných akcí školy pro rodiče a veřejnost.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka angličtiny začíná už v mateřské škole a plynule pokračuje. Žáci prvního až pátého ročníku se učí ve dvou smíšených třídách.
Škola využívá formativní hodnocení, činnostní učení a smíšené třídy. Tyto prvky jasně směřují k rozvoji dovedností žáků a jejich aktivnímu zapojení do výuky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé učí děti tak, aby rozuměly smyslu učiva a viděly jeho propojení s realitou. Místo pouhého známkování dávají žákům rozvojovou zpětnou vazbu, která jim pomáhá se zlepšovat. Ve smíšených třídách se děti přirozeně učí spolupráci a toleranci. Žáci jsou v hodinách aktivní a nebojí se hodnotit svou práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelé používali formativní způsob hodnocení zaměřený na očekávané výstupy"

„výuka ve věkově smíšených třídách podporuje rozvíjení sociálních dovedností"

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a aktivně zlepšuje prostředí pro učení. Ředitel zavedl systém, kde se učitelé navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. To prokazatelně pomáhá zlepšovat kvalitu výuky. Škola také výborně spolupracuje s obcí a rodiči, což posiluje pocit sounáležitosti dětí i dospělých.

Zobrazit citace ze zprávy

„hospitační činnost je zaměřena i na vzájemné hospitace učitelů"

„pravidelně hodnotí práci jednotlivých pracovníků, spolupracuje se školskou radou"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra, která pomáhá dětem v rozvoji. Žáci sami pomáhají zdobit školní prostory, díky čemuž se tam cítí jako doma. Škola aktivně řeší vztahy mezi dětmi a dbá na dodržování společných pravidel. Rodiče jsou vítanými partnery při mnoha školních akcích.

Zobrazit citace ze zprávy

„na tvorbě prostředí se podílejí děti i žáci školy"

„výrazně přátelské klima umožnuje žákům přijímat poznatky a dovednosti"

Podpora žáků

2 /4

Škola věnuje velkou pozornost tomu, aby si prvňáčci na učení postupně a v klidu zvykli. Učitelé dobře znají rodinné zázemí žáků a dokážou jim včas nabídnout pomoc při potížích. Poradenské služby fungují standardně a zaměřují se na prevenci problémů i podporu dětí, kterým učení nejde samo.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzdělávací aktivity se v prvním ročníku propojuji s herními a rekreačními činnostmi"

„škola monitoruje systém a vývoj sociálních vztahů ve třídě"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve starší, ale velmi dobře udržované budově s estetickou výzdobou. Žáci mají k dispozici tělocvičnu, zahradu s herními prvky a víceúčelové hřiště. Třídy jsou postupně vybavovány moderní technikou včetně interaktivní tabule a počítačů.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

8.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
8.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.00
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(6 z 6)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 6)
16.7%
přihlášených po odkladu
(1 z 6)
83.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 6)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(50.0%)
1
celkem přechodů

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1. a 2.) II. (3., 4. a 5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-11-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí rodinné prostředí a osobní přístup ke každému žákovi. Spojené ročníky umožňují individuální tempo a vzájemnou pomoc. Učitelé využívají mo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-02-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola v Božičanech vytváří rodinné a bezpečné prostředí pro své žáky. Učitelé využívají moderní přístupy a smíšené třídy, kde si děti pomáhají. Žáci dostávaj...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-01-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malotřídní škola v Božičanech sází na rodinnou atmosféru a individuální přístup. Analýza se týká pouze základní školy. Výuka propojuje teorii s praktickým životem. Učitelé podporují samostatnost žáků ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-02-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Malá vesnická škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na důvěře a toleranci. Výuka probíhá spíše tradičně s důrazem na učebnice. Škola je velmi dobře vybavená pomůc...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-02-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Malotřídní škola v Božičanech nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky efektivně organizují výuku v ročnících spojených do dvou tříd. Žáci se učí samostatnosti a vzájemné spolupráci. Škola klade ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Božičanech využívá výhod malého školního prostředí a úzké spolupráce s rodiči k rozvoji harmonické osobnosti dítěte. Vzdělávací přístup se zaměřuje na podněcování tvořivého myšlení, logického uvažování a schopnosti řešit problémy, přičemž upřednostňuje všestranný rozvoj před úzkou specializací.

Adresa

36225 Božičany
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více