Střední škola designu a módy, Prostějov
Vápenice, Prostějov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza střední školy designu a módy vychází z historické zprávy. Škola vyniká velmi silným a organizovaným vedením. Ředitel má jasnou vizi a pravidelně kontroluje kvalitu práce. Výuka se úzce propojuje s praxí v oděvních firmách. Prostředí školy je bezpečné. Studenti zde najdou stabilní a profesionální zázemí pro své vzdělávání.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají jasná pravidla a organizované prostředí.
- ✓ Pro zájemce o módu, kteří ocení propojení s výrobní praxí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pozor, tato inspekční zpráva je velmi stará a nereflektuje současnost.
- ! Studenti ve výuce nevyužívají sebehodnocení k vlastnímu rozvoji.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy má jasnou vizi a velmi dobře plánuje.
- • Škola úzce spolupracuje s firmami a odborníky z praxe.
- • Informační systém zajišťuje, že studenti i rodiče mají přehled.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Studenti nemají možnost hodnotit svou práci a vlastní pokroky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola dnes propojuje výuku s módní praxí.
- → Zjistěte, jestli už studenti mohou sami hodnotit své pokroky.
- → Navštivte školu a ověřte si aktuálnost jejího technického vybavení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Zpráva se zaměřuje téměř výhradně na řízení a dokumentaci. O konkrétních metodách výuky nebo zapojení studentů v hodinách neposkytuje dostatek informací. Hodnotí pouze formální plnění osnov a používání pomůcek bez popisu reálného dopadu na studenty.
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a školu řídí velmi organizovaně. Pravidelně kontroluje úkoly a spolupracuje s firmami v oboru. Organizační struktura je přehledná a každý ví, co má dělat. To zajišťuje stabilitu a hladký chod školy pro všechny studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry školy a plánování výchovně-vzdělávacího procesu jsou nadprůměrné."
„Kompetence řídících pracovníků jsou jasně stanoveny, což přispívá k efektivnímu řízení školy."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra a platí jasná pravidla. Vedení sleduje vztahy ve třídách během návštěv v hodinách. Škola má výborně zpracovaný školní řád, který znají všichni studenti i učitelé. Chybí však konkrétní příklady, jak studenti sami aktivně ovlivňují dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní řád je příkladně zpracovaný, byl projednán a schválen pedagogickými pracovníky."
„Při hospitacích sleduje plnění učebních osnov... psychosociální klima ve třídě."
Podpora žáků
Škola nabízí běžnou podporu prostřednictvím výchovného poradce. Ten má jasný plán práce a pomáhá řešit potíže studentů. Systém funguje standardně a je propojený s vedením školy. Zpráva ale nepopisuje žádné nadstandardní nebo inovativní metody pomoci jednotlivým studentům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Součástí plánu školy je plán práce výchovné poradkyně."
„Při řešení problémových situací je zajištěna koordinace s výchovným poradcem."
Zázemí a vybavení
Materiálně technické vybavení školy se inovuje a zdokonaluje. Škola nakupuje nové pomůcky podle požadavků učitelů. Investice směřují do zajištění kvalitní praktické i teoretické výuky.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 33% | 39% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 182 | 158 | ↓ |
| Kapacita | 60 | 64 |
Studijní obory (3)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Multimediální tvorba
den
|
27/58 | 47% | - | 4/5 | 80% | - | |
|
Užitá malba
den
|
15/49 | 31% | - | - | - | - | |
|
Modelářství a návrhářství oděvů
den
|
15/46 | 33% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 103019731)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 26.3% |
| 2 jazyky | 73.7% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 57.6% |
| Němčina | 23.4% |
| Ruština | 11.3% |
| Španělština | 7.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-10-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní tvůrčí prostředí pro budoucí designéry. Studenti pracují na reálných projektech v ateliérech. Učitelé je vedou jako partnery při vlastní tvorbě. Atmosféra ve škole je otevřená a p...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-03-18
Komplexní inspekce
Umělecká škola nabízí kvalitní výuku jazyků a dobré počítačové vybavení. Studenti jsou v hodinách aktivní a učitelé s nimi komunikují přátelsky. Vedení školy ale dostatečně nepomáhá studentům s potíže...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-03-07
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro budoucí designéry. Studenti a učitelé mají mezi sebou hezké vztahy. Většina výuky probíhá klasicky, kdy učitel mluví a studenti poslouchají. V uměleck...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-23
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká výhradně střední školy. Zpráva se zaměřuje hlavně na využívání moderních technologií ve výuce. Škola výborně propojuje oděvní design s prací na počítačích. Studenti vytvářejí vlas...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-11
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na módní tvorbu. Studenti si v dílnách šijí oblečení pro sebe. To je skvěle motivuje k práci. Učitelé jednají se studenty s respektem. V teoretických hodinách ale převažuje výkl...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelské vztahy. Vedení sází na otevřenou komunikaci. Výuka v dílnách je moderní a individuální. Studenti zde mohou pracovat vlastním tempem. V teoretických předměte...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza střední školy designu a módy vychází z historické zprávy. Škola vyniká velmi silným a organizovaným vedením. Ředitel má jasnou vizi a pravidelně kontroluje kvalitu práce. Výuka se úzce pr...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola designu a módy v Prostějově je umělecky zaměřená instituce se stoletou tradicí, která nabízí obory v oblasti užité malby, multimediální tvorby a oděvního návrhářství. Studium klade důraz na rozvoj estetického cítění a kreativitu, přičemž propojuje výtvarnou stránku s praktickou realizací návrhů a moderními ICT kompetencemi v rámci počítačové grafiky.
Adresa
Vápenice 2986/179601 Prostějov
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více