Střední škola designu a módy, Prostějov
Vápenice, Prostějov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro budoucí designéry. Studenti a učitelé mají mezi sebou hezké vztahy. Většina výuky probíhá klasicky, kdy učitel mluví a studenti poslouchají. V uměleckých předmětech mají studenti větší svobodu pro vlastní tvorbu. Škola má moderní techniku a spolupracuje s módními firmami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o módu a design.
- ✓ Pro ty, kteří hledají klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro kreativní lidi, kteří chtějí tvořit.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách převažuje poslech výkladu nad aktivním zapojením.
💪 Silné stránky
- • Studenti se v hodinách cítí dobře a bezpečně.
- • Vedení školy modernizuje vybavení pro uměleckou tvorbu.
- • Škola úzce spolupracuje s firmami z praxe.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé většinou jen vykládají látku před tabulí.
- • Studenti na konci hodin nehodnotí svou práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školu a prohlédněte si vybavení ateliérů.
- → Zeptejte se, jak studenti ovlivňují chod školy přes samosprávu.
- → Zajímejte se o možnosti praxe v módních firmách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé látku nejčastěji vysvětlují a studenti si dělají zápisky. V uměleckých předmětech je situace lepší, tam studenti tvoří samostatně. Učitelé se snaží studenty zapojit otázkami, ale aktivita studentů zůstává nižší. Chybí modernější způsoby učení a studenti sami nehodnotí své pokroky. Výuka je srozumitelná a věcně správná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dílčím negativem bylo menší uplatňování moderních inovačních metod a forem práce. Převládala frontální výuka."
„V předmětech s výtvarným zaměřením měli žáci značný prostor pro vyjádření vlastního tvůrčího přístupu."
Vedení školy
Vedení školy dobře plánuje její rozvoj a modernizuje vybavení. Ředitelka zavedla nové obory, které odpovídají zájmům studentů. Organizační pravidla fungují a učitelé mají podporu pro své vzdělávání. Celé řízení je systematické a zaměřené na stabilitu pedagogického sboru. Zpráva chválí kontrolu kvality.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vymezená organizační struktura odpovídá podmínkám, velikosti subjektu a personálnímu složení."
„Kontrolní systém je účinný a umožňuje pozitivní ovlivňování pedagogického procesu."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a klidná atmosféra. Studenti a učitelé k sobě mají vzájemnou důvěru. Šikana se zde prakticky nevyskytuje a problémy se řeší hned. Studenti mají svůj parlament a mohou mluvit do chodu školy. Celkově prostředí působí bezpečně a podporuje soustředěnou práci studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přiměřené pracovní tempo a příjemně pracovní klima ve třídách bylo odrazem pozitivních vztahů."
„Partnerství vedení školy s žáky je zajišťováno mj. prostřednictvím funkční žákovské samosprávy."
Podpora žáků
Poradenské služby ve škole fungují velmi spolehlivě a systematicky. Výchovná poradkyně pečlivě sleduje studenty, kteří potřebují pomoc. Škola pomáhá studentům, kterým hrozí neúspěch, a nabízí jim podporu. I když nemají všichni individuální plány, učitelé k nim přistupují citlivě. Prevence rizikového chování je nastavená správně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Péči o žáky se SVP zajišťuje plně kvalifikovaná výchovná poradkyně."
„V případě negativních výsledků navrhuje opatření pro jejich odstranění nebo minimalizaci."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historické budově, která je bezbariérová. Studenti mají k dispozici moderní počítače, videokamery a grafické programy. Pro výuku uměleckých oborů škola zřídila novou kreslírnu a dílny.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 33% | 39% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 182 | 158 | ↓ |
| Kapacita | 60 | 64 |
Studijní obory (3)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Multimediální tvorba
den
|
27/58 | 47% | - | 4/5 | 80% | - | |
|
Užitá malba
den
|
15/49 | 31% | - | - | - | - | |
|
Modelářství a návrhářství oděvů
den
|
15/46 | 33% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 103019731)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 26.3% |
| 2 jazyky | 73.7% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 57.6% |
| Němčina | 23.4% |
| Ruština | 11.3% |
| Španělština | 7.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-10-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní tvůrčí prostředí pro budoucí designéry. Studenti pracují na reálných projektech v ateliérech. Učitelé je vedou jako partnery při vlastní tvorbě. Atmosféra ve škole je otevřená a p...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-03-18
Komplexní inspekce
Umělecká škola nabízí kvalitní výuku jazyků a dobré počítačové vybavení. Studenti jsou v hodinách aktivní a učitelé s nimi komunikují přátelsky. Vedení školy ale dostatečně nepomáhá studentům s potíže...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-03-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro budoucí designéry. Studenti a učitelé mají mezi sebou hezké vztahy. Většina výuky probíhá klasicky, kdy učitel mluví a studenti poslouchají. V uměleck...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-23
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká výhradně střední školy. Zpráva se zaměřuje hlavně na využívání moderních technologií ve výuce. Škola výborně propojuje oděvní design s prací na počítačích. Studenti vytvářejí vlas...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-11
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na módní tvorbu. Studenti si v dílnách šijí oblečení pro sebe. To je skvěle motivuje k práci. Učitelé jednají se studenty s respektem. V teoretických hodinách ale převažuje výkl...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelské vztahy. Vedení sází na otevřenou komunikaci. Výuka v dílnách je moderní a individuální. Studenti zde mohou pracovat vlastním tempem. V teoretických předměte...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-12
Komplexní inspekce
Tato analýza střední školy designu a módy vychází z historické zprávy. Škola vyniká velmi silným a organizovaným vedením. Ředitel má jasnou vizi a pravidelně kontroluje kvalitu práce. Výuka se úzce pr...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola designu a módy v Prostějově je umělecky zaměřená instituce se stoletou tradicí, která nabízí obory v oblasti užité malby, multimediální tvorby a oděvního návrhářství. Studium klade důraz na rozvoj estetického cítění a kreativitu, přičemž propojuje výtvarnou stránku s praktickou realizací návrhů a moderními ICT kompetencemi v rámci počítačové grafiky.
Adresa
Vápenice 2986/179601 Prostějov
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více