Mateřská škola, Praha 2, Na Děkance 2
Na Děkance, Praha
Pro koho je škola
- Pro rodiny, kterým záleží na podpoře samostatnosti, pobytu venku a vztahu k přírodě.
- Pro děti, kterým prospívá pomoc přizpůsobená jejich potřebám.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2024
Děti si vybírají ranní činnosti, tvoří a spolupracují ve skupinách. Učitelky přizpůsobují pomoc jednotlivým dětem a podporují jejich samostatnost. Ředitelka vede školu cíleně a upravuje práci podle zjištění. Pestré činnosti s přírodou, pohybem a tvorbou rozšiřují zkušenosti. Škola nabízí dětem bezpečné, vstřícné prostředí.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte individuální prohlídku a zeptejte se na běžný den vašeho dítěte.
- Zeptejte se, jak škola podporuje řeč a zapojení vašeho dítěte.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky nechávají děti vybírat si ranní činnosti a propojují aktivity do témat. Děti pracují ve skupinách, tvoří, zkoumají a učí se z vlastních zkušeností. Otevřené otázky podporují jejich přemýšlení. Učitelky dětem srozumitelně říkají, co se jim daří. Tyto postupy podporují zájem, spolupráci i samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Otevřené otázky vedly jednotlivce ke sdělování prožitků a vyvozování úvah."
„Výtvarné a dovednostně praktické činnosti byly pro děti zajímavé, podněcovaly tvořivost, manipulaci, experimentaci i fantazii."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka upravila organizaci tříd, posílila tým a rozšířila komunikaci s rodinami. Pravidelně hledá, co zlepšit, a podle zjištění mění postupy. Zaměstnanci sdílejí poznatky z kurzů i společné práce. Tyto kroky podpořily plynulejší chod školy a další rozvoj vzdělávání. Změny reagují na zjištěné potřeby školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„ředitelka školy pružně reaguje na jednotlivá zjištění a přijímá konkrétní opatření."
„Ředitelka zamezila každodennímu spojování tříd v odpoledních hodinách"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe třídách panuje vstřícná atmosféra a děti mohou samy volit činnosti. Učitelky respektují jejich názory a podporují samostatnost, odpovědnost i sebekontrolu. Společné skupinové aktivity rozvíjejí spolupráci. Třídy mají pravidla chování doplněná obrázkovými značkami. Škola věnuje pozornost bezpečnému prostředí. Děti se chovají samostatně a prosociálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„pozitivní atmosféra ve třídách, podpora dětské autonomie"
„Kooperativní aktivity podporovaly spolupráci a prosociální vztahy."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Děti využívají školní zahradu, předzahrádku, relaxační místnost a robotické pomůcky. Pro pohyb chodí do tělocvičny sousední školy i nedaleké kryté sportovní haly.
Silné stránky
- • Ve třídách panuje vstřícná atmosféra a učitelky podporují samostatnost dětí.
- • Skupinové činnosti podněcují tvořivost, zvídavost a spolupráci mezi dětmi.
- • Asistentky pomáhají dětem zapojit se a přizpůsobují program jejich potřebám.
Unikátní vlastnosti
- Škola propojuje děti s ochranou přírody, tříděním odpadu a pěstitelskými činnostmi.
- Canisterapie pomáhá dětem rozvíjet citové vztahy a kontakt s ostatními.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2024
Učitelky i asistentky přizpůsobují pomoc potřebám jednotlivých dětí. Asistentky pomáhají dětem zapojit se do společných činností nebo volí jiný program. Škola podporuje řeč a češtinu dětí s jiným mateřským jazykem. Záznamy pomáhají plánovat další pomoc každému dítěti. Podpora tak reaguje na konkrétní potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„přiměřenou podporu, která přispívala k jejich zapojení do společných aktivit"
„Skupinu vede speciální pedagog podle předem stanoveného plánu, který je přizpůsobován aktuálním potřebám jednotlivých dětí."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Děti jsou zařazeny v běžných třídách s podporou asistenta pedagoga, škola realizuje vlastní rozvojový program pro SVP a spolupracuje s dětským psychologem.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Na Děkance v Praze 2 je předškolní zařízení, které klade důraz na harmonický rozvoj dětí a jejich zapojení do komunitních a charitativních aktivit. Škola pravidelně informuje o provozních záležitostech, jako je prázdninový provoz či stanovení úplaty, a účastní se akcí jako 'Kroky pro Mathildu'.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
19. 5. 2026 od 13:00 do 17:00 hodin pro rodiče, kteří nemají elektronickou rezervaci.
19. 5. 2026, 13:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
19. 5. 2026 od 13:00 do 17:00 hodin pro rodiče, kteří nemají elektronickou rezervaci.
Provozní doba · Prázdninový provoz
Mateřská škola Na Děkance zajišťuje prázdninový provoz od 3. 8. 2026 do 14. 8. 2026 . Provozní doba: 6:30 – 17:30 hodin
Prázdninový provoz
Platí od 3. 8. 2026. Platí do 14. 8. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Mateřská škola Na Děkance zajišťuje prázdninový provoz od 3. 8. 2026 do 14. 8. 2026 .
Podklad načten 18. 10. 2026
Provozní doba: 6:30 – 17:30 hodin
Náklady · Školné
Mateřská škola Na Děkance zajišťuje prázdninový provoz od 3. 8. 2026 do 14. 8. 2026 . Platby a stravování Školné: 750 Kč
750 Kč jednorázově · Prázdninový provoz
Platí od 3. 8. 2026. Platí do 14. 8. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Mateřská škola Na Děkance zajišťuje prázdninový provoz od 3. 8. 2026 do 14. 8. 2026 .
Podklad načten 18. 10. 2026
Platby a stravování
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 36 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 81,8 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 71,9 % |
| Mladší 3 let | 37,5 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Děkance 130/2128 00 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha
Doprava
- tramvaj 2 Sídliště Petřiny - Náměstí Bratří Synků
- tramvaj 7 Kotlářka - Lehovec
- tramvaj 18 Nádraží Podbaba - Vozovna Pankrác
- tramvaj 24 Vozovna Kobylisy - Spořilov
- tramvaj 93 Sídliště Ďáblice - Vozovna Pankrác
- tramvaj 95 Vozovna Kobylisy - Ústřední dílny Dopravního podniku
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Monika Biemannová
Technické detaily
- IZO
- 107500221
- RED IZO
- 600035409
- IČO
- 60461101
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o výsledcích přijímacího řízení pro letní prázdninový provoz v srpnu 2026.
Aktuální informace ohledně výše školného a možností jeho snížení.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →