Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Montessori v Praze 12

Urbánkova, Praha

mateřská Montessori Alternativní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (1999)
66 žáků (kapacita 126, 52%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-01-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a tvůrčí prostředí. Učitelky jednají s dětmi s respektem a jako s partnery. Velkým lákadlem je špičková keramická dílna s vlastními pecemi. Školka se postupně mění a zavádí moderní prvky Montessori pedagogiky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které rády tvoří rukama.
  • Pro rodiče hledající respektující přístup k dětem.
  • Pro rodiny se zájmem o Montessori pedagogiku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Metody práce se v jednotlivých třídách mohou lišit.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají jako k partnerům.
  • Špičkové zázemí pro práci s keramikou.
  • Věkově smíšené třídy pomáhají dětem se socializací.
  • Děti si vybírají kroužky podle své nálady.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V jedné ze tříd stále převládají tradiční metody.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak pokročilo zavádění Montessori prvků.
  • Prohlédněte si keramickou dílnu a výrobky dětí.
  • Zajímejte se, do které třídy bude vaše dítě patřit.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní pece na keramiku přímo v budově. Příprava na přechod k Montessori pedagogice. Kroužky fungují jako otevřené dílny pro děti.
Škola se hlásí k Montessori pedagogice a využívá moderní prvky. Učitelé kladou důraz na partnerství, učení prožitkem a autonomii dětí. Zároveň prochází přerodem z tradičního pojetí k alternativnímu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka kombinuje tradiční postupy s moderním učením skrze zážitky. Velký prostor dostává tvořivost, zejména v propracované keramické tvorbě. Děti vidí celý proces vzniku díla od hlíny až po výpal. Učitelky využívají spolupráci mezi dětmi a prožitkové učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„v jedné třídě více využívány tradiční metody práce, ve druhé převládají spíše novější metody aktivizace dětí"

„je kladen důraz na tvořivost a fantazii dětí. Škola je známa svou prací s keramickou hlínou."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu aktivně rozvíjí a plánuje modernizaci směrem k alternativní pedagogice. Ředitelka systematicky připravuje tým na změnu. Učitelky posílá na zkušenou do zahraničí i do jiných škol. To ukazuje na promyšlené řízení a jasnou vizi.

Zobrazit citace ze zprávy

„ředitelka školy by chtěla otevřít v září třídu Marie Montessori"

„připravují učitelky studiem kurzů, většinou v zahraničí a také návštěvami všech dostupných mateřských škol"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra bez projevů agresivity. Děti mají možnost volby, což posiluje jejich samostatnost a spokojenost. Smíšené skupiny umožňují mladším dětem učit se od starších přirozenou cestou. Děti se v prostředí cítí bezpečně a uvolněně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Věkově smíšené třídy významně napomáhají socializačnímu vývoji dětí."

„do kterých mohou děti přicházet podle své momentální chuti."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky ke každému dítěti přistupují individuálně a s úctou. Úspěšně do kolektivu zapojují i děti z jiných zemí. Pomáhají dětem s obtížemi a podporují jejich samostatné rozhodování. Tento přístup vytváří silné zázemí pro rozvoj osobnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„V obou třídách je výrazný především partnerský přístup ke každému jednotlivému dítěti."

„Věnují dostatečnou pozornost začlenění všech dětí do kolektivu"

Zázemí a vybavení

Budova je prostorná a velmi dobře vybavená moderním nábytkem i pomůckami. Děti mají k dispozici herny, zahradu a dvě vlastní keramické pece. Interiéry jsou čisté a vyzdobené dětskými pracemi.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107501392)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.42
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

30
přijatých žádostí
(38.5% úspěšnost)
48
nepřijatých žádostí
25
skutečně nastoupilo
(83.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

38
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
28
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 58%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 83.3%
Nepředškolní (3-4 roky) 14.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-29

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola staví na principech Montessori pedagogiky. Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti zde mají velkou volnost a učí se samostatnosti. Učitelky se k nim chovají velmi laskavě. Prost...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-01-25

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka plně žije Montessori pedagogikou. Děti jsou zde vedeny k velké samostatnosti a zodpovědnosti. Učitelé fungují jako trpěliví průvodci světem. Prostředí je klidné a plné zajímavých pomůcek. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-01-20

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka naplno využívá Montessori metodu. Děti si samy vybírají úkoly a pracují vlastním tempem. Učitelé je citlivě vedou a podporují jejich samostatnost. Ve třídách vládne klid a děti si vzájemně pomá...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-06-01

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Mateřská škola nabízí kvalitní Montessori vzdělávání v respektujícím prostředí. Analýza se týká mateřské školy. Děti mají velkou svobodu a učí se samostatnosti. Učitelky fungují jako citlivé průvodkyn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-01-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a tvůrčí prostředí. Učitelky jednají s dětmi s respektem a jako s partnery. Velkým lákadlem je špičková keramická dílna...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Montessori v Praze 12 je trojtřídní zařízení nabízející vzdělávání podle pedagogiky Marie Montessori ve věkově heterogenních skupinách. Škola klade důraz na připravené prostředí s didaktickým materiálem a využívá svou polohu blízko Modřanské rokle i vlastní zahradu k podpoře přirozeného vývoje dětí.

Adresa

Urbánkova 3347/2
14300 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více