Mateřská škola, Praha 8, Na Přesypu 4
Na přesypu, Praha
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají přátelské a respektující prostředí pro své děti.
- ✓ Pro rodiny, které zajímá mezinárodní spolupráce a moderní digitální technologie.
- ✓ Pro zájemce o křesťanskou výchovu v jedné ze tříd školy.
Na co si dát pozor
- ! Pedagogické hodnocení dětí bez speciálních potřeb je vedeno spíše formálně a nejasně.
- ! Mladší děti mohou v některých hodinách tápat kvůli příliš složitému zadání úkolů.
Kvalita školy
Škola sází na přátelské prostředí a mezinárodní spolupráci. Děti se zde učí v různě starých skupinách. Učitelky s dětmi mluví jako s partnery. Děti mají skvělé vyjadřování díky společnému sdílení v kruhu. Pozor si dejte na příliš těžké úkoly pro menší děti. Učitelé také méně dbají na správné držení tužky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají vašemu dítěti se správným držením tužky.
- Zjistěte, zda jsou úkoly ve třídě přizpůsobené věku vašeho dítěte.
- Navštivte třídu s křesťanskou výchovou, pokud je pro vás tato cesta důležitá.
- Ověřte si, jak škola sleduje pokroky dětí, které nemají žádné obtíže.
Učitelky s dětmi komunikují jako s partnery. Děti mají hodně času na volné hraní. Škola se zapojuje do zajímavých mezinárodních projektů. Slabinou je však časté společné učení celé skupiny. Úkoly jsou někdy pro všechny stejné. Menší děti pak zadání nerozumí a v práci se často ztrácí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky komunikovaly s dětmi partnerským způsobem, zohledňovaly jejich potřeby a respektovaly jejich rozhodnutí."
„jednotné zadání úkolu neumožňovalo diferenciaci a individualizaci vzdělávání. Zejména mladší děti v zadání úkolů tápaly."
Ředitelka vede školu demokraticky a s důrazem na dobré vztahy. Podporuje vzdělávání učitelů a mezinárodní výměnu zkušeností. Slabinou je však slabší metodická pomoc učitelkám po návštěvách v hodinách. Vedení školy sice chyby vidí, ale málo radí učitelkám, jak výuku konkrétně zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňuje demokratický styl řízení založený na otevřené komunikaci, podporuje týmovou spolupráci učitelek a pečuje o mezilidské vztahy."
„ze zjištění vyvozují minimum metodických podnětů, které by vedly ke zkvalitnění vzdělávacího procesu."
Ve škole panuje velmi příjemná a bezpečná atmosféra. Učitelky přistupují k dětem s empatií a respektem. Díky pravidelným rozhovorům v kruhu se děti skvěle vyjadřují. Různý věk dětí ve třídách prokazatelně pomáhá spolupráci. Děti se učí si vzájemně pomáhat a naslouchat si.
Zobrazit citace ze zprávy
„verbální projev i návyk vzájemného naslouchání pak byly nadprůměrné."
„Věkově heterogenní uspořádání tříd přispívá k pozitivnímu rozvoji prosociálních vztahů a podporuje kooperaci."
Škola výborně pomáhá dětem s handicapem nebo jiným mateřským jazykem. Pro tyto děti mají učitelé jasné plány podpory. U ostatních dětí je však sledování jejich pokroku spíše formální. Učitelé se jim věnují spíše intuitivně než podle jasného systému. Chybí konkrétní plány pro rozvoj každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„dětem se speciálními vzdělávacími potřebami a dětem s odlišným mateřským jazykem škola sestavuje podrobné plány."
„Výstupy elektronického diagnostického nástroje však nejsou ve většině případů průběžně vyhodnocovány a nejsou stanovovány záměry."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní vybavení včetně digitálních technologií. Budova i zahrada prošly obnovou, nechybí nový nábytek podporující zdravé sezení. Děti mají k dispozici dostatek hraček, knih i tvořivého materiálu.
Silné stránky
- • Děti se ve věkově smíšených třídách učí skvěle spolupracovat a pomáhat si.
- • Učitelky s dětmi mluví jako s partnery a respektují jejich rozhodnutí.
- • Děti mají díky pravidelným komunitním kruhům nadstandardní vyjadřovací schopnosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk a schopnosti.
- • Učitelé málo dbají na správné sezení dětí a správné držení tužky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na přesypu 441/4182 00 Praha
Praha 8, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Eva Vodrážková, DiS
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více