Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Praha 3, Sudoměřská 54/1137

Sudoměřská, Praha

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2000)
72 žáků (kapacita 74, 97%) Inspekce (před 26 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2000-11-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem velmi bezpečné a respektující prostředí. Učitelky využívají moderní metody a kladou důraz na volnou hru. Respektují individuální potřeby dětí, například v délce spánku. Vedení školy aktivně inovuje výuku a podporuje pedagogy. Atmosféra je laskavá a zaměřená na rozvoj osobnosti každého dítěte.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují respekt k individuálnímu rytmu spánku.
  • Pro rodiče hledající školku s moderním a laskavým přístupem.
  • Pro děti vyžadující zdravé prostředí s čističkami vzduchu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Aktivity pro smíšené skupiny dětí bývají někdy málo rozlišené.
  • ! Veřejné prostranství před vchodem může být hygienicky problematické.

💪 Silné stránky

  • Učitelky respektují volnou hru dětí během celého dne.
  • Školka využívá moderní metody jako problémové učení.
  • Atmosféra je velmi laskavá a komunikace s dětmi přirozená.
  • Skvělá péče o zdraví zahrnující plavání i lyžování.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Plánování aktivit někdy dostatečně nerolišuje věk dětí.
  • Okolí vstupu do budovy má horší hygienické podmínky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
  • Zjistěte, jak fungují třídy s alternativním nespavým programem.
  • Ověřte si, jak škola řeší čistotu prostranství před vchodem.

✨ Unikátní vlastnosti

Existence nespavých tříd s alternativním odpoledním programem. Pravidelná spolupráce se studenty medicíny na praxích. Nadstandardní ozdravná opatření včetně čističek vzduchu ve třídách.
Škola aktivně využívá moderní pedagogické metody, jako je problémové učení. Klade velký důraz na spontánní činnosti, dětskou autonomii a respektující komunikaci. Analýza se týká pouze mateřské školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky respektují potřeby dětí a do ničeho je nenutí. Ve výuce využívají moderní prvky jako problémové učení nebo dramatickou výchovu. Děti mají velký prostor pro volnou hru. I přes drobné nedostatky v plánování pro různé věkové skupiny je přístup k dětem velmi kvalitní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vynikající organizace, formy a metody byly zvoleny ve třídě, kde děti pracovaly formou problémového učení."

„Děti nejsou do společných činností nuceny, ale jsou k nim vhodně a nenásilně stimulovány."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka aktivně zavádí moderní metody a dokáže pro ně nadchnout učitelky. Systematicky pomáhá začínajícím kolegyním a dbá na jejich vzdělávání. Vedení školy je pružné a odborné. Kontrolní činnost ve třídách sice probíhá, ale mohla by být podle zprávy v některých ohledech ještě intenzivnější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka během svého studia okamžitě aplikovala nové podněty a poznatky do vzdělávacího procesu."

„Rozbory pedagogické práce vede ředitelka erudovaně, hodnocení má motivující charakter."

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a uvolněná atmosféra založená na respektu. Učitelky komunikují s dětmi laskavě a respektují jejich volný projev. Děti se cítí bezpečně a mají možnost rozhodovat o svých činnostech. Školka klade velký důraz na psychickou pohodu dětí i všech zaměstnanců.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uvolněný režim přizpůsobený potřebám dětí podporuje příznivé komunikační prostředí ve všech třídách."

„Učitelky s dětmi komunikují přirozeně a laskavě. Volný projev dětí je tolerován."

Podpora žáků

3 /4

Školka skvěle reaguje na individuální potřeby dětí, například u odpočinku. Nabízí bohatý program ozdravných opatření, včetně plavání a lyžařských kurzů. Velkou pozornost věnuje také zdravému prostředí v hernách. Spolupráce se studenty medicíny přináší do péče o děti nové a velmi prospěšné podněty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální potřeba spánku je zohledněna vytvořením dvou tříd s alternativní odpolední náplní."

„Důsledně jsou plněny i cíle ročního plánu v oblasti ozdravných opatření."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vybaveny čističkami vzduchu a moderním nábytkem v šatnách. Zahrada nabízí sportovní prvky, ale je obklopena činžovními domy. Vstup do budovy z veřejného prostranství komplikuje zajištění hygieny.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107504537)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

24
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
24
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

26
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
45
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 66.7%
Nepředškolní (3-4 roky) 48.9%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-06-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelky kladou důraz na spolupráci a učení hrou. Škola výborně pomáhá dětem, které doma mluví jiným jazykem. Vedení neustále zlepšuje kv...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-01-24

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Mateřská Škola

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné prostředí s velmi laskavým přístupem. Hlavním problémem je zastaralý způsob výuky. Učitelé se málo zaměřují na individuální potřeby dětí. D...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-02-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a moderně vybavené prostředí. Učitelky vedou děti k samostatnosti a schopnosti řešit problémy. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka dobře spol...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-02-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato školka se zaměřuje na zdravý životní styl dětí. Učitelé využívají hravé metody pro rozvoj tvořivosti a spolupráce. Vedení školy funguje profesionálně a úzce spolupracuje s rodiči. Děti se zde cít...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-11-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem velmi bezpečné a respektující prostředí. Učitelky využívají moderní metody a kladou důraz na volnou hru. Respektují individuální potřeby dětí, například v délce spánku. Vedení škol...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sudoměřská 1137/54
13000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více