Mateřská škola Čerčany
Obchodní, Čerčany Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající laskavé prostředí, volnou hru a rozvoj samostatnosti dětí.
Na co si dát pozor
- Učitelky nestanovují pravidelné cíle pro jednotlivé děti ani nesledují účinnost zvolené pomoci.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 11. 2025
Učitelky dětem nabízejí pestré hry, pohyb i společné činnosti. Děti si vybírají hry, spolupracují a vyjadřují vlastní nápady. Dospělí k nim přistupují s respektem a děti se cítí jistě. Škola podporuje děti s odlišným mateřským jazykem. Zatím však pravidelně nestanovuje osobní cíle ani nesleduje, zda pomoc dětem prospívá.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky poznají, co vaše dítě potřebuje, a jak sledují jeho pokrok.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají společné činnosti, hry a pohybové aktivity. Děti samy volí hry, tvoří, spolupracují a sdílejí své nápady. Učitelky podporují zvídavost a propojují poznatky s běžnými situacemi. Děti se zapojují a rozvíjejí samostatnost. Škola ale zatím nestanovuje pravidelné cíle pro každé dítě. Neověřuje ani jejich účinek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky s dětmi po celou dobu aktivně komunikovaly, podporovaly jejich zvídavost a zájem o okolní prostředí."
„Během spontánních her samostatně volily činnosti podle vlastního zájmu a rozvíjely je podle svých představ."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka pravidelně sleduje práci školy a reaguje na zjištěné potíže. Škola odstranila nedostatky z minulého hodnocení. To ukazuje, že vedení průběžně řeší chod školy. Z popisu nevyplývá, jak kroky vedení změnily každodenní zkušenost dětí. Konkrétní dopad vedení na každodenní zkušenost dětí zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy pravidelně monitoruje, vyhodnocuje a přijímá opatření ke zjištěným nedostatkům ve všech oblastech řízení školy."
„Došlo k odstranění nedostatků zjištěných při předešlé inspekční činnosti."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky jednají s dětmi vlídně, s respektem a empatií. Děti se cítí jistě a důvěřují dospělým. Během dne jednají přirozeně, bez známek napětí, a spolupracují. Ranní kruh dětem pomáhá mluvit, sdílet názory a respektovat ostatní. Pozitivní přístup dospělých tak podporuje bezpečné a klidné prostředí ve všech třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách byl zaznamenán vstřícný, respektující a empatický přístup zaměstnanců MŠ, který významně přispíval k vytváření klidného, bezpečného a podporujícího psychosociálního klimatu."
„Děti se v prostředí MŠ cítily jistě a projevovaly přirozenou důvěru k dospělým."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Budova prošla celkovou rekonstrukcí; vznikly nové šatny, umývárny a tělocvična. Školní zahrada prochází přestavbou. Škola pořizuje digitální techniku.
Silné stránky
- • Učitelky respektují děti a vytvářejí prostředí, kde se děti cítí jistě.
- • Hry dětem dávají prostor pro samostatnou volbu, spolupráci a vlastní nápady.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky pravidelně neplánují konkrétní cíle pro jednotlivé děti ani nesledují jejich účinek.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 11. 2025
Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí. Dětem s jiným mateřským jazykem pomáhají s češtinou. Děti potřebující další pomoc se vzdělávají podle doporučení odborných služeb. Škola ale neplánuje pravidelné cíle pro každé dítě. Neověřuje ani jejich účinek. Popsané formy pomoci nemají konkrétně popsaný výsledek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s odlišným mateřským jazykem byla poskytována systematická a přiměřená podpora v rozvoji komunikačních dovedností v českém jazyce."
„Chybí systematické stanovování individuálních vzdělávacích záměrů a jejich vyhodnocování, což by přispělo k důslednější individualizaci ve vzdělávání."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola v Čerčanech zakládá svůj přístup na hravosti a porozumění dětem, což odráží i její motto. Organizačně dělí děti do čistě předškolních tříd (Ježci, Medvědi) i tříd heterogenních a pro efektivní komunikaci a správu plateb využívá platformu NašeMŠ.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Náklady · Školné
Úplata za předškolní vzdělávání pro školní rok 2026/27 V souladu s Vyhláškou č.14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění Zákona č.561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů byla zřizovatelem stanovena úplata na školní rok 2026/27 ve výši 800,- Kč měsíčně.
800 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 22. 10. 2026
Mateřská škola Čerčany, Obchodní 383, 257 22 Čerčany, IČ: … Úplata za předškolní vzdělávání pro školní rok 2026/27 V souladu s Vyhláškou č.14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění Zákona č.561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů byla zřizovatelem stanovena úplata na školní rok 2026/27 ve výši 800,- Kč měsíčně.
Celý odstavec
Mateřská škola Čerčany, Obchodní 383, 257 22 Čerčany, IČ: 71001085, GSM: 736 766 282, 778 883 882, e-mail:reditelka@mscercany.cz Úplata za předškolní vzdělávání pro školní rok 2026/27 V souladu s Vyhláškou č.14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění Zákona č.561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů byla zřizovatelem stanovena úplata na školní rok 2026/27 ve výši 800,- Kč měsíčně. Osvobozeni od úplaty jsou: • děti s povinnou předškolní docházkou • děti s odkladem školní docházky • děti, jejichž rodiče pobírají přídavek na dítě • děti, jejichž rodiče mají poskytnuty dávky pomoci v hmotné nouzi Krácení úplaty je: • v době přerušení provozu školy po dobu delší než 5 vyučovacích dnů / hlavní prázdniny / je úplata stanovena poměrnou částí červenec 2027 200,- Kč srpen 2027 400,- Kč V Čerčanech 1. 9. 2026 Bc. Jiřina Oršlová, ředitelka
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 35 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 80 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 85,1 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Obchodní 383257 22 Čerčany
Benešov, Středočeský kraj
Doprava
- 796 Benešov - Soběhrdy - Čerčany - Pyšely
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Bc. Jiřina Oršlová
Technické detaily
- IZO
- 107510073
- RED IZO
- 600041506
- IČO
- 71001085
- Kód typu
- A00
Aktuality
Seznamy dětí rozdělených do tříd (Ježci, Medvědi, Berušky a další heterogenní třídy) pro školní rok 2026/27.
Schůzky pro rodiče nově přijatých i stávajících dětí v posledním srpnovém týdnu 2026.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →