Mateřská škola Pyšely
Na Prádle, Pyšely
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají laskavé vedení, dostatek volné hry a podporu dětí různého věku.
Na co si dát pozor
- Při společném stravování mohou hluk a prostoje omezovat klidné jídlo i samostatnost dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 4. 2023
Děti si vybírají hry, spolupracují a učitelky je citlivě podporují. Učitelky přizpůsobují činnosti dětem a pomáhají jim zažívat úspěch. Vedení zapojuje zaměstnance, kteří společně naplňují rozvojové záměry. Při obědě ale vznikají prostoje, hluk a méně prostoru pro samostatnost. Učitelky také mohou častěji vést děti k vlastnímu hodnocení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola řeší čekání a hluk při společném stravování.
- Zeptejte se, jak škola zapojuje děti do práce s jejich portfoliem.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky nabízejí volnou hru, pohyb, tvoření i práci ve skupinách. Děti si vybírají činnosti a do srozumitelných témat se zapojují s chutí. Učitelky přizpůsobují náročnost možnostem dětí a podporují objevování. Výuka napříč třídami působí promyšleně a dětem nabízí různorodé činnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání ve všech navštívených třídách na obou pracovištích bylo na srovnatelné, velmi kvalitní úrovni."
„Dětem byla témata dobře srozumitelná, zajímavá, snadno uchopitelná, takže se do nich zapojovaly s elánem."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka vytvořila plán rozvoje společně se zaměstnanci a zapojila do něj také děti. Rozdělila část odpovědností a průběžně sleduje, jak škola plní své záměry. Zaměstnanci sdílejí opatření a postupně je uskutečňují na obou pracovištích. Vedení tak školu účinně posouvá dál.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vymezené cíle a přijímaná opatření jsou účinně sdíleny a v důsledku toho se je daří postupně úspěšně realizovat."
„do které účinně zapojila i ostatní zaměstnance"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti tráví čas v příjemném prostředí a učitelky s nimi jednají citlivě. Učitelky posilují vztahy společnými hrami, písněmi a ranními rituály. Pravidla pomáhají udržovat klidný chod tříd. Není ale jasné, zda tyto kroky mění vztahy nebo pocit bezpečí dětí v běžném životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Probíhalo v příjemném a podnětném prostředí s příkladně empatickým přístupem učitelek i asistentek pedagoga k dětem."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Obě budovy mají vlastní zahrady. Škola má samostatnou třídu pro nejmladší děti, společné jídelny, tělocvičné náčiní, digitální pomůcky a výukové programy.
Silné stránky
- • Učitelky střídají volnou hru, pohyb i skupinové činnosti; děti se s chutí zapojují.
- • Učitelky a asistentky přizpůsobují pomoc dětem; povzbuzení jim pomáhá zažívat úspěch.
- • Ředitelka zapojuje zaměstnance do plánování a společně naplňují záměry na obou pracovištích.
Oblasti ke zlepšení
- • Při společném jídle vzniká hluk a čekání; děti mají méně prostoru obsloužit se samy.
Unikátní vlastnosti
- Pro děti mladší tří let škola zřídila samostatnou třídu s upravenými podmínkami.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 4. 2023
Učitelky sledují, co děti zvládají, a upravují pomoc podle jejich potřeb. Asistentky podporují děti během činností i při porozumění pokynům. Dětem, které se učí česky, rozšiřují slovní zásobu a ověřují porozumění. Povzbuzování posiluje sebedůvěru a pomáhá dětem zažít úspěch ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivním oceňováním dílčích pokroků nebo snahy efektivně posilovaly jejich sebedůvěru a umožnily jim zažít úspěch."
„Na základě výsledků pozorování jsou přijímána opatření k cílené podpoře jednotlivců podle jejich potřeb a individuálních možností."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Pyšely zajišťuje předškolní vzdělávání na dvou pracovištích, v ulicích Pražská a Na Prádle. Škola se zaměřuje na všestranný rozvoj dětí včetně technického stavění a dopravní výchovy, přičemž nabízí místa i pro děti již od 2 let věku. Pro nové děti má vypracovaný podrobný adaptační plán pro usnadnění nástupu do kolektivu.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Náklady · Školné
Školní 820,- Kč / měsíčně
820 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 35 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 92 % |
| Mladší 3 let | 66,7 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Prádle 252251 67 Pyšely
Benešov, Středočeský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 651 Nespeky - Pyšely - Senohraby - Hrusice
- 796 Benešov - Soběhrdy - Čerčany - Pyšely
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Ilona Kryzánková
Technické detaily
- IZO
- 107516080
- RED IZO
- 600041824
- IČO
- 75031671
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace pro rodiče dětí nastupujících v září 2026.
Informace o možnosti předškolního vzdělávání pro děti od dvou let věku.
Výukový program dopravní výchovy na pracovišti Pražská.
Výukový program dopravní výchovy na pracovišti Na Prádle.
Divadelní představení "Kašpárek a princezna" pro obě pracoviště školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →