Mateřská škola Černuc
Černuc Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby si děti vybíraly činnosti a spolupracovaly v malých skupinách.
- Pro rodiče, kteří chtějí zjistit, jak učitelky reagují na potřeby jejich dítěte.
Na co si dát pozor
- Učitelky často nepřizpůsobují činnosti věku ani potřebám jednotlivých dětí.
- Děti tráví každý den část odpoledne ve spojených třídách, přestože učitelek je dost.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 11. 2023
Děti zažívají respektující přístup, mohou si vybírat činnosti a spolupracují. Učitelky nabízejí pohyb, tvořivé úkoly i prostor pro samostatnost. Podpora jednoho dítěte pomáhá jeho zapojení a zlepšování. Zároveň učitelky často nepřizpůsobují úkoly věku ani potřebám jednotlivých dětí. Třídy se také pravidelně spojují během dlouhé části odpoledne.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti věku a potřebám vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak odpoledne funguje po spojení tříd a jaké možnosti má vaše dítě.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiDěti si vybírají činnosti, pracují samostatně i v malých skupinách. Učitelky vedou pohybové aktivity a během dne dětem říkají, zda postupují správně. Zároveň často nepřizpůsobují činnosti věku ani potřebám jednotlivých dětí. Mladší děti dostávají stejně náročné pracovní listy jako nejstarší. Tento nedostatek přetrvává.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nadále se vyskytuje nevhodné využívání pracovních listů i u mladších dětí se stejnou náročností jako pro děti nejstarší."
„Tento nedostatek přetrvává od předchozí inspekční činnosti."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka plánuje další vzdělávání a učitelky probírají důležité věci společně. Některé potíže ale přetrvávají od minulé kontroly. Třídy se každý den spojují na dlouhé odpoledne, i když učitelek stačí. Učitelky také dlouhodobě nepřizpůsobují činnosti potřebám dětí. Vedení zatím tyto změny neprosadilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti byly odstraněny částečně."
„Dochází k nežádoucímu každodennímu spojování tříd bezprostředně po odpoledním odpočinku dětí"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníDospělí k dětem přistupují vstřícně, citlivě a s respektem. Tento přístup pomáhá vytvářet podnětné prostředí pro učení. Děti většinou dodržují společná pravidla a komunikují s dospělými i mezi sebou. Starší děti se domlouvají při společné práci a představují její výsledek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všichni zaměstnanci školy uplatňují vstřícný, empatický a respektující přístup k dětem, což spoluvytváří podnětné prostředí pro učení."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má dvě třídy, samostatnou jídelnu pro mladší děti a interaktivní televizi. Zahrada nabízí pohybové prvky a renovované dopravní hřiště.
Silné stránky
- • Dospělí jednají s dětmi vstřícně a s respektem, což podporuje prostředí pro učení.
- • Asistentka pomáhá dítěti zapojit se do činností, aniž by potřebovalo odlišný přístup.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky často nepřizpůsobují činnosti věku a osobním potřebám jednotlivých dětí.
- • Vedení dlouhodobě nechává třídy spojovat na odpoledne, přestože učitelek je dost.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 11. 2023
Asistentka pomáhá dítěti zapojit se do všech činností. Výsledky dítěte se zlepšují v souladu s jeho možnostmi. Učitelka i asistentka se podílejí na podpoře dítěte. Škola sleduje vývoj dětí a případně doporučuje rodičům další radu. Tento příklad ukazuje konkrétní pomoc s výsledkem.
Zobrazit citace ze zprávy
„se s funkční podporou asistentky pedagoga zdařile zapojovalo do všech nabízených činností"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
Od 1.1.2023 došlo k navýšení cen stravného: přesnídávka – 9Kč
9 Kč / jídlo
Platí od 1. 1. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Od 1.1.2023 došlo k navýšení cen stravného:
Stravování · Stravné
Od 1.1.2023 došlo k navýšení cen stravného: oběd – 21Kč
21 Kč / jídlo
Platí od 1. 1. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Od 1.1.2023 došlo k navýšení cen stravného:
Stravování · Stravné
Od 1.1.2023 došlo k navýšení cen stravného: svačina – 9Kč
9 Kč / jídlo
Platí od 1. 1. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Od 1.1.2023 došlo k navýšení cen stravného:
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do MŠ Černuc na školní rok 2026/2027 Zápis se bude konat v prostorách MŠ 25.3.2026 od 10.00 do 16.00 hodin.
25. 3. 2026, 10:00–16:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Zápis do MŠ Černuc na školní rok 2026/2027
Podklad načten 23. 10. 2026
Zápis se bude konat v prostorách MŠ 25.3.2026 od 10.00 do 16.00 hodin.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 43 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 60 % |
| Mladší 3 let | 42,9 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
273 23 ČernucKladno, Středočeský kraj
Doprava
- 593 Slaný - Hobšovice - Velvary
- autobus Velvary - Poštovice - Peruc
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Alena Vojtušová
Technické detaily
- IZO
- 107511860
- RED IZO
- 600043835
- IČO
- 75033194
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →