Přeskočit na obsah

Mateřská škola Čtyřlístek Kladno, Bulharská 2330

Bulharská, Kladno Mapa a spojení

Mateřská škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
Počet dětí
135
Školné
960 Kč / měsíc

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají mateřskou školu s volnou hrou a možností dětského výběru.
  • Pro děti, které mají rády pohyb, volnou hru a činnosti v menších skupinách.

Na co si dát pozor

  • Děti, které neusnou, nemají po odpočinku klidný program mimo lůžko.
  • Učitelky neplánují vždy další kroky pro rozvoj dětí podle jejich pokroků.
  • Děti, které málo znají češtinu, nemají skupinovou jazykovou přípravu.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 1. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Mateřská škola nabízí dětem pestré činnosti, pohyb i volnou hru. Děti si často vybírají činnost a její obtížnost. Učitelky podporují samostatnost, spolupráci a vztahy mezi dětmi. Učitelka pomohla jednomu dítěti zapojit se do společných činností. Škola ale nemá vždy jasné další plány pro rozvoj dětí. Děti, které neusnou, nemohou po odpočinku klidně pokračovat mimo lůžko.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola plánuje další podporu podle pokroků vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak škola zajišťuje klidný program dětem, které po odpočinku neusnou.
  • Zeptejte se, jak škola připravuje děti s menší znalostí češtiny na přechod do základní školy.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují dětem srozumitelné a zajímavé činnosti. Střídají volnou hru, menší skupiny i praktické aktivity. Děti si často volí činnost i její obtížnost. Učitelky podporují spolupráci, samostatnost a pohyb. Přesto děti, které neusnou, musí dál odpočívat na lůžku. Učitelky také ne vždy plánují další kroky podle pokroku dítěte.

Zobrazit citace ze zprávy

„kdy si děti volily činnost i míru obtížnosti."

„Dětem, které neusnuly, však nebyl následně umožněn klidný program mimo lůžko."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka plánuje rozvoj školy a část vedení svěřila zástupkyni. Zástupkyně se do vedení zapojuje účinně. Učitelky si předávají poznatky ze vzdělávání a využívají je při práci s dětmi. Vedení však neukazuje, jak jeho kroky zlepšují každodenní zkušenost dětí. Řízení proto zajišťuje běžný chod školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její participace při vedení MŠ je vysoce účinná."

„Poznatky z dalšího vzdělávání si učitelky vhodně předávají a aplikují do výuky."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti navazují kontakty s vrstevníky i dospělými. Učitelky podporují respekt, pravidla a pozitivní vztahy. Děti se většinou zapojují bez větších obtíží. Škola děti seznamuje s bezpečnostními pravidly přiměřeně jejich věku. Škola neuvádí konkrétní změnu vztahů ani řešení konfliktu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny děti se zpravidla bez větších obtíží zapojovaly do nabízených činností a přirozeně navazovaly kontakty s vrstevníky i dospělými."

„Učitelky užívají výchovně-vzdělávací strategie, které pomáhají dětem vytvářet pozitivní vztahy a učit se respektovat druhé, dodržovat pravidla komunikace a chování."

Podpora dětí

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Škola sídlí na dvou pracovištích; v sedmi třídách se vzdělává 161 dětí. Učebny mají hračky, pomůcky a interaktivní tabule; obě pracoviště mají školní zahrady.

Silné stránky

  • • Děti samy volí činnost i její obtížnost a posilují tak svou samostatnost.
  • • Zajímavá nabídka podněcuje dětský zájem a propojuje učení s každodenním životem.
  • • Učitelka pomohla dítěti úspěšně se zapojit do společných činností.

Oblasti ke zlepšení

  • • Děti, které neusnou, nemají po odpočinku klidný program mimo lůžko.
  • • Učitelky neplánují pravidelně další kroky podle pokroků jednotlivých dětí.
  • • Škola nenabízí skupinovou jazykovou přípravu dětem, které málo znají češtinu.

Unikátní vlastnosti

  • Škola pořádá projektové dny zaměřené na technické činnosti a přírodu.
Děti si ve většině tříd samy volí činnost i její obtížnost. Učitelky střídají volnou hru, menší skupiny a praktické činnosti. Děti spolupracují ve dvojicích a učí se rozhodovat samostatně.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 1. 2022

Učitelka přizpůsobila podporu možnostem jednoho dítěte, které se pak úspěšně zapojilo do společných činností. Dětem s odlišným mateřským jazykem učitelky věnují individuální péči. Škola však zatím nenabízí skupinovou přípravu pro děti, které málo znají češtinu. Další kroky pro rozvoj dětí ale učitelky neurčují pravidelně.

Zobrazit citace ze zprávy

„s účelnou podporou učitelky dokázalo úspěšně zapojovat do kolektivních činností."

„vyhodnocování pokroků dětí a návrhy pro jejich další vzdělávání převážně chybí či nejsou systematické."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 dětí

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Mateřská škola Čtyřlístek v Kladně je sídlištní zařízení se dvěma pracovišti a celkovou kapacitou 175 dětí. Škola disponuje rozlehlými zahradami se vzrostlými stromy, které využívá k pohybovým i vzdělávacím aktivitám, a těží z blízkosti příměstského lesoparku. Výchovně vzdělávací činnost probíhá v sedmi třídách (Broučci, Berušky, Motýlci, Včelky) s důrazem na sportovní vyžití a pobyt venku.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Náklady · Školné

úplata za vzdělávání (školné)  960 ,- Kč měsíčně

960 Kč / měsíc

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Stravování – MŠ Čtyřlístek Kladno

Podklad načten 25. 10. 2026

úplata za vzdělávání (školné)  960 ,- Kč měsíčně

Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Zápis do Mateřské školy Čtyřlístek Kladno, Bulharská 2330 s odloučeným pracovištěm Dánská 2373 na školní rok 2026/ 2027 proběhl pro obě naše budovy v ředitelně MŠ v Bulharské, a to 16.3.2026 od 7:00 do 18:00 hodin a 17.3.

16. 3. 2026, 7:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Zápis do MŠ – MŠ Čtyřlístek Kladno

Podklad načten 25. 10. 2026

Zápis do Mateřské školy Čtyřlístek Kladno, Bulharská 2330
Zápis do MŠ – MŠ Čtyřlístek Kladno

Podklad načten 25. 10. 2026

s odloučeným pracovištěm Dánská 2373 na školní rok 2026/ 2027 proběhl pro obě naše budovy v ředitelně MŠ v Bulharské, a to
Zápis do MŠ – MŠ Čtyřlístek Kladno

Podklad načten 25. 10. 2026

16.3.2026 od 7:00 do 18:00 hodin a 17.3.
Celý odstavec
16.3.2026 od 7:00 do 18:00 hodin a 17.3. 2026 od 7:00 do 12:00 hodin. —————————————————————————————

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

37
přijatých žádostí
(66,1 % úspěšnost)
19
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

48
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
75
ostatních dětí 3-6 let
12
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100 %
Nepředškolní (3-4 roky) 86,4 %
Mladší 3 let 40,7 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Bulharská 2330
272 01 Kladno
Kladno, Středočeský kraj

Další místa výuky

MŠ běžná · Dánská 2373, Kladno

Doprava

Zastávka Kladno, Wednesbury, 249 m
  • 601 MHD Kladno: OAZA- Smečenská / Rakovnická VÝLUKOVÝ
  • 605 MHD Kladno: Okrsek 0- Aquapark VÝLUKOVÝ
  • 611 MHD Kladno: Okrsek 0- Průmyslová VÝLUKOVÝ

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Pavlína Leksová

Technické detaily
IZO
107511932
RED IZO
600043886
IČO
61894249
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Zveřejnění rozpočtových výhledů 2026-2028

Zveřejnění dokumentů k rozpočtovým výhledům na rok 2026 a střednědobým výhledům na období let 2027 až 2028.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat