Základní škola a mateřská škola Zlatníky - Hodkovice
Ke Školce, Zlatníky-Hodkovice
- Počet dětí
- 41
- Provoz
- 6:30–16:30
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají laskavý přístup, pohybové aktivity a možnost samostatné volby při volné hře.
Na co si dát pozor
- Společné činnosti pro obě třídy někdy vedou ke ztrátě pozornosti některých dětí.
- Záznamy neurčují jasné cíle pomoci pro jednotlivé děti ani její účinnost.
- Vedení sleduje průběh vzdělávání nesoustavně, bez viditelné změny v práci s dětmi.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2024
Učitelky jednají s dětmi laskavě. Děti si při volné hře vybírají činnosti. Děti mají pohyb, pobyt venku i pomoc asistentky. Ve společných činnostech někdy ztrácejí pozornost. Učitelky málo přizpůsobují učení jednotlivým dětem. Záznamy jasně neurčují potřeby dětí ani plánovanou pomoc. Vedení sleduje vzdělávání nesoustavně a podle zjištění nic viditelně nemění.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak často se děti z obou tříd účastní společných činností.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelky jednají laskavě. Připravují pestré činnosti, které děti při volné hře samy vyhledávají. Děti se hýbou uvnitř i venku. Při společných činnostech ale některé ztrácejí pozornost. Spojování tříd omezuje přizpůsobení činností jednotlivým dětem. Děti své činnosti samy nehodnotí. Venku učitelky nabízejí dětem jen volnou hru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při spontánních činnostech učitelky nápaditě připravily pestrou nabídku aktivit u stolečků, které děti se zájmem využívaly."
„Spojování tříd během dne nepodporuje individualizaci ve vzdělávání."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka pověřila vedoucí učitelku řízením mateřské školy a sleduje její činnost. Tým sdílí a naplňuje plán mateřské školy. Kontrola ale zůstává nesoustavná. Vedení sleduje průběh vzdělávání nepravidelně. Svá zjištění viditelně nepromítá do práce učitelek. Nesoustavné vedení se negativně odráží v průběhu vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy monitoruje a vyhodnocuje průběh vzdělávání v MŠ zcela nesystematicky bez znatelné odezvy do pedagogického vedení vzdělávání."
„Nesystematická hospitační činnost vedení školy se negativně odráží v průběhu vzdělávání."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníDěti respektují společná pravidla a mezi dětmi i učitelkami panují dobré vztahy. Učitelky jednají s dětmi vlídně a laskavě. Tento přístup vytváří příjemnou atmosféru, která podporuje učení. Děti si při volné hře vybírají činnosti podle zájmu. Pravidla dodržují děti i učitelky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Laskavý a přívětivý přístup učitelek v mateřské škole vytváří pozitivní klima účinně podporující učení dětí."
„Mezi dětmi navzájem i mezi dětmi a pedagogy panovaly dobré vztahy."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
MŠ má dvě třídy. Budova školy prošla rekonstrukcí s přístavbou před šesti lety. Děti využívají školní zahradu, obecní hřiště, herní materiál a učební pomůcky.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem laskavě, což podporuje příjemnou atmosféru a učení.
- • Děti si při volné hře vybírají pestré činnosti podle svého zájmu.
Oblasti ke zlepšení
- • Společné činnosti pro obě třídy někdy vedou ke ztrátě pozornosti některých dětí.
- • Záznamy neurčují jasné cíle pomoci pro jednotlivé děti ani její účinnost.
- • Vedení sleduje průběh vzdělávání nesoustavně a nepromítá zjištění do práce učitelek.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2024
Dítě dostalo vhodnou pomoc asistentky, která podle potřeby pomáhala i dalším dětem. Škola spolupracuje s odborníky. Záznamy ale neurčují jasné cíle pro každé dítě ani způsob vyhodnocení pomoci. Učitelky tak nemají jasné vodítko pro přizpůsobení pomoci jednotlivým dětem. To může brzdit přesnější pomoc jednotlivým dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro dítě se SVP byla vhodně zařazena podpora ze strany asistenta pedagoga, který se dle potřeby věnoval i dalším dětem."
„Chybí systematicky formulované individuální vzdělávací záměry a jejich vyhodnocování, které by pomohly k individualizaci vzdělávání."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Zlatníky - Hodkovice je příspěvková organizace s komunitním zaměřením, která klade důraz na propojení vzdělávání s volnočasovými a obecními aktivitami. Škola aktivně pořádá akce pro děti i rodiče, jako jsou knižní burzy, oslavy Dne dětí nebo tematické dny, čímž vytváří přátelské prostředí pro rozvoj žáků.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
MŠ O školce Statutární zástupce školy : ředitelka Mgr. Iveta Truhlářová Vedoucí učitelka : Vilma Dražanová, DiS. Učitelka : Ing. Jana Svobodová, Jaroslava Boudová, Lenka Lintnerová Školnice : Marcela Strnadová E-mail : drazanova @zlataskola.cz Telefon : +420 734 319 101 Kapacita školky : 46 dětí Provoz MŠ je od 6:30 do 16:30 hodin. Naše mateřská škola je odloučeným pracovištěm základní školy. Pracujeme podle RVP pro předškolní vzdělávání. Vzdělávání se uskutečňuje formou hry a činností na základě prožitkového učení, formou spontánních i řízených aktivit. Využíváme volnou hru, psychosomatická cvičení, hudebně – pohybové chvilky, smyslové hry, námětové hry, pracujeme s různým výtvarným materiálem a často ve své práci využíváme přírodniny. Ve své práci se zaměřujeme na rozvíjení přátelských vztahů mezi dětmi, rodiči i zaměstnanci a na seznamování s přírodou. Zájemci mají možnost navštěvovat kroužek angličtiny. Logopedická péče je zajištěna přímo v MŠ odborně vyškolenou pí učitelkou ze školy. Dále děti mohou navštěvovat kroužky keramiky, flétny, sportovní přípravka a přípravka sboru Zlatníček.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 10. 2026
MŠ O školce Statutární zástupce školy : ředitelka Mgr. Iveta Truhlářová Vedoucí učitelka : Vilma Dražanová, DiS. Učitelka : Ing. Jana Svobodová, Jaroslava Boudová, Lenka Lintnerová Školnice : Marcela Strnadová E-mail : drazanova @zlataskola.cz Telefon : +420 734 319 101 Kapacita školky : 46 dětí Provoz MŠ je od 6:30 do 16:30 hodin. Naše mateřská škola je odloučeným pracovištěm základní školy. Pracujeme podle RVP pro předškolní vzdělávání. Vzdělávání se uskutečňuje formou hry a činností na základě prožitkového učení, formou spontánních i řízených aktivit. Využíváme volnou hru, psychosomatická cvičení, hudebně – pohybové chvilky, smyslové hry, námětové hry, pracujeme s různým výtvarným materiálem a často ve své práci využíváme přírodniny. Ve své práci se zaměřujeme na rozvíjení přátelských vztahů mezi dětmi, rodiči i zaměstnanci a na seznamování s přírodou. Zájemci mají možnost navštěvovat kroužek angličtiny. Logopedická péče je zajištěna přímo v MŠ odborně vyškolenou pí učitelkou ze školy. Dále děti mohou navštěvovat kroužky keramiky, flétny, sportovní přípravka a přípravka sboru Zlatníček.
Stravování · Stravné
ŠJ O školní jídelně Vedoucí školní jídelny a hlavní kuchařka : Květa Tampierová Kuchařka : Iveta Pelcová Pomocná síla ŠJ a MŠ : Marcela Strnadová, Tereza Spálenková Telefon : 734 440 666 Email : tampierova@zlataskola.cz Provoz školní jídelny : Výdej obědů v MŠ do přinesených nádob : 11:00 - 11:30 hodin. Výdej obědů v ZŠ do přinesených nádob : 11:15 - 11:35 hodin. Ceny obědů: MŠ – 64 Kč (předběžná záloha 1200 Kč / měsíc) ZŠ 1. - 5. ročník – 42 Kč (předběžná záloha 800 Kč / měsíc) ZŠ 6. - 9. ročník - 42 Kč ( předběžná záloha 800 Kč / měsíc) Jídelní lístek se sestavuje na základě zásad zdravé výživy a dodržování spotřebního koše vybraných potravin. Odhlašování obědů je možné nejpozději den předem do 22:00 hodin ve webové aplikaci Edupage . Odhlašovací lístek ke stravovaní (viz. ke stažení) , slouží pouze k ukončení stravování dítěte ve školní jídelně na dobu neurčitou!! Nikoli na konkrétní den absence či nemoci.
64 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 10. 2026
ŠJ O školní jídelně Vedoucí školní jídelny a hlavní kuchařka : Květa Tampierová Kuchařka : Iveta Pelcová Pomocná síla ŠJ a MŠ : Marcela Strnadová, Tereza Spálenková Telefon : 734 440 666 Email : tampierova@zlataskola.cz Provoz školní jídelny : Výdej obědů v MŠ do přinesených nádob : 11:00 - 11:30 hodin. Výdej obědů v ZŠ do přinesených nádob : 11:15 - 11:35 hodin. Ceny obědů: MŠ – 64 Kč (předběžná záloha 1200 Kč / měsíc) ZŠ 1. - 5. ročník – 42 Kč (předběžná záloha 800 Kč / měsíc) ZŠ 6. - 9. ročník - 42 Kč ( předběžná záloha 800 Kč / měsíc) Jídelní lístek se sestavuje na základě zásad zdravé výživy a dodržování spotřebního koše vybraných potravin. Odhlašování obědů je možné nejpozději den předem do 22:00 hodin ve webové aplikaci Edupage . Odhlašovací lístek ke stravovaní (viz. ke stažení) , slouží pouze k ukončení stravování dítěte ve školní jídelně na dobu neurčitou!! Nikoli na konkrétní den absence či nemoci.
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 44 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 88,9 % |
| Mladší 3 let | 50 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Ke Školce 119252 41 Zlatníky-Hodkovice
Praha-západ, Středočeský kraj
Doprava
- 762 Dolní Břežany - Jesenice
- autobus Praha,Obchodní náměstí - Jílové u Prahy
- autobus Praha,Opatov - Dolní Břežany,Zálepy
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Iveta Truhlářová
Technické detaily
- IZO
- 107516641
- RED IZO
- 600053351
- IČO
- 70996610
- Kód typu
- A00
Aktuality
Výměnná akce starých knih za nové.
Informace o úředních hodinách a rozpisu služeb během letních prázdnin.
Akce focení pro žáky a jejich rodinné příslušníky.
Oslava Dne dětí ve škole se soutěžemi a zmrzlinou (proběhne 1.6.).
Pozvánka na obecní oslavu Dne dětí na hřišti.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →