Přeskočit na obsah

Mateřská škola Chroboly

Chroboly

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
16 dětí Kapacita 53%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školy.
  • Pro rodiče, kteří se chtějí aktivně zapojit do dění ve školce.

Na co si dát pozor

  • ! Sociální zázemí a umývárna pro děti jsou staršího data.
  • ! Webové stránky školy nejsou přehledné a chybí na nich informace.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Chrobolská školka je bezpečné a přátelské místo pro děti. Učitelky vedou děti k samostatnosti a vzájemné spolupráci. Rodiče jsou vítanými partnery a často se účastní společných akcí. Děti si užívají pěknou zahradu a přírodu v okolí školy. Provoz je plynulý a děti mají dostatek času na volnou hru.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
  • Ověřte si aktuální informace raději osobně, web školky nebývá aktuální.
  • Prohlédněte si zahradu, která nabízí skvělé zázemí pro pohyb.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a děti mají hodně prostoru pro vlastní hru. Učitelky s dětmi mluví partnersky a dávají jim prostor vyjádřit svůj názor. Skvěle se věnují rozvoji mluvení a přípravě na čtení. Jen by mohly častěji dávat dětem různé úkoly podle jejich individuálních schopností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizace dne byla plynulá, vyváženě zahrnovala spontánní i řízené činnosti, pobyt venku a dostatečný prostor pro volnou hru."

„Pedagogové komunikovali s dětmi respektujícím způsobem, poskytovali jim dostatek času pro vyjádření vlastních názorů..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu stabilně a s jasným plánem do budoucna. Pravidelně vyhodnocuje, co funguje, a podle toho školu dál rozvíjí. Podporuje učitelky v dalším vzdělávání a dbá na dobrou spolupráci v týmu. To se odráží v klidném a profesionálním chodu celé školky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizace vzdělávací činnosti a provozu školy vychází z promyšlené koncepce rozvoje, která je založena na pravidelně realizovaných evaluačních procesech."

„Vedení mateřské školy uplatňuje aktivní a systematický přístup k řízení, který přispívá k vytváření pozitivního školního klimatu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi vřelá atmosféra a děti se zde cítí bezpečně. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou založené na vzájemném respektu. Výjimečná je spolupráce s rodiči, kteří škole aktivně pomáhají. Děti se díky akcím v obci učí mít rády své okolí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu hospitací panovala ve třídě přátelská atmosféra, děti se cítily bezpečně a přirozeně navazovaly kontakt s vrstevníky i dospělými."

„Stěžejním partnerem jsou zákonní zástupci, kteří se aktivně zapojují do chodu školy prostřednictvím školních akcí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola umí citlivě podpořit děti, které to potřebují. Učitelka a asistentka spolupracují tak, aby se každé dítě zapojilo do her. Učitelky pravidelně sledují pokroky dětí a sdílejí je s rodiči. Pomoc dětem je přirozenou součástí každého dne ve školce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora byla poskytována citlivě a přirozeně, bez narušování průběhu vzdělávání, a přispívala k aktivnímu zapojení dítěte do společných činností."

„Diagnostická zjištění jsou využívána při plánování vzdělávací nabídky, individuální práci s dětmi a při komunikaci s rodiči."

Zázemí a vybavení

Třída je vybavená účelně a podporuje samostatnost dětí při hraní i práci. Školka má velkou zahradu s novými herními prvky a bezpečným plotem. Sociální zázemí a dětská umývárna jsou starší a zasloužily by modernizaci.

Silné stránky

  • Učitelky mluví s dětmi s respektem a naslouchají jejich názorům.
  • Školka výborně spolupracuje s rodiči i celou vesnicí.
  • Děti se v přátelské atmosféře cítí bezpečně a spokojeně.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky někdy dávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na věk.

Unikátní vlastnosti

Děti se hravě učí německý jazyk v rámci mezinárodního projektu. Školka je úzce propojená s životem a akcemi v obci.
Učitelky využívají prožitkové učení a vedou děti k velké samostatnosti. Komunikace s dětmi je respektující a škola se zapojuje do mezinárodních projektů. Děti mají prostor pro vlastní názor a řízení svých aktivit.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

384 04 Chroboly
Prachatice, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Jana Němečková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více