Mateřská škola POHÁDKA Zbůch
U Školky, Zbůch
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka vyniká skvělou volnou hrou a podrobným hodnocením dětí. Děti se učí samy hodnotit své pocity a úspěchy. Analýza se týká mateřské školy. Vedení školy je aktivní a moderní. Pozor si dejte na bezpečnostní rizika v budově. Učitelky také málo odlišují úkoly pro různě staré děti.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které si rády hrají a tvoří podle své fantazie.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít podrobný přehled o pokrocích svého dítěte.
- ✓ Pro děti, které potřebují podporu asistentky nebo logopedickou prevenci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V budově jsou nerovné podlahy, které zvyšují riziko úrazu dětí.
- ! Učitelky někdy nedohlíží na děti během vydávání hlavního jídla.
- ! Strava pro odcházející děti je podávána příliš brzy po obědě.
💪 Silné stránky
- • Skvělá úroveň volné hry, která rozvíjí tvořivost a spolupráci dětí.
- • Kvalitní sledování vývoje dětí a jejich aktivní zapojení do sebehodnocení.
- • Zapojení rodičů do tvorby portfolií s pracemi jejich dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící rozlišení náročnosti úkolů pro různě staré děti v jedné třídě.
- • Nedůsledné vyžadování pravidel, které narušuje klid a soustředění dětí.
- • Bezpečnostní rizika kvůli nerovným podlahám a občasnému chybějícímu dohledu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem v jedné třídě.
- → Ověřte si, zda škola již opravila nerovné podlahy v budově.
- → Zajímejte se o to, jak se vaše dítě zapojuje do sebehodnocení.
- → Zjistěte si, jak škola aktuálně zajišťuje dohled nad dětmi během oběda.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Škola výborně rozvíjí děti při volné hře, kde projevují fantazii. Děti se také učí hodnotit své pocity a vlastní úspěchy. Velkou slabinou je chybějící rozlišení úkolů pro mladší a starší děti v jedné třídě. Všechny děti často dělají stejnou věc bez ohledu na své individuální schopnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se přirozeně vyjadřovaly k náročnosti, k oblibě i neoblibě dané činnosti."
„Vlastní hodnocení dětí bylo zaměřené na to, co se jim dařilo, na vlastní pocity a emoce."
Vedení školy
Vedení školy aktivně získává dotace a podporuje učitelky v růstu. Ředitelka působí jako metodička v regionu a zavádí inovativní videotréninky. Dokumentace školy je praktická a funkční pro každodenní práci. Slabinou je pouze rozvrh služeb, kdy jsou učitelky ve třídě i v době spánku dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouholeté odborné zkušenosti ředitelka využívá především v tvorbě funkční a účelné pedagogické dokumentace."
„Učitelky mají možnost na základě doporučení ředitelky provádět vzájemné náslechy a videotrénink."
Školní klima
Atmosféru narušuje nedůsledné dodržování pravidel a slabší dohled u oběda. V budově se nachází nerovné podlahy, které mohou být pro děti nebezpečné. Pozitivní je, že při volné hře děti dobře spolupracují a domlouvají se. Škola ale zatím nedokáže zajistit klidné a plně bezpečné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Fyzické bezpečí bylo sníženo organizací distribuce hlavního jídla. Ne vždy byl při této činnosti zajištěn přímý dohled učitelkami."
„Nedodržování pravidel vzájemného soužití ve třídách je příčinou narušení atmosféry vzdělávacího prostředí."
Podpora žáků
Škola systematicky sleduje pokroky dětí pomocí kvalitních portfolií. Do jejich tvorby zapojuje i rodiče. Asistentka pedagoga účinně pomáhá dětem s potížemi přímo ve výuce. Učitelky včas poznají, když dítě potřebuje pomoc odborníka. Spolupráce s rodiči a poradnami funguje na velmi dobré úrovni a přináší výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce asistentky pedagoga s učitelkami byla přínosná pro vytváření vhodných podmínek vzdělávání všech dětí ve třídě."
„Individualizace práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami probíhala odpovídajícím způsobem."
Zázemí a vybavení
Škola se nachází v jedné budově se čtyřmi třídami. Třídy jsou dobře vybavené hračkami a pomůckami. Problémem jsou nerovné podlahy na chodbách a u vstupů do tříd.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107544865)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 76.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-11-21 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka vyniká skvělou volnou hrou a podrobným hodnocením dětí. Děti se učí samy hodnotit své pocity a úspěchy. Analýza se týká mateřské školy. Vedení školy je aktivní a moderní. Pozor si dejte na...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-09-26
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka zatím bojuje s moderním přístupem k dětem. Učitelky málo sledují, jak se každé dítě individuálně rozvíjí. Vedení školy dostatečně nepomáhá učitelkám z...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-01-24
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu dětem s obtížemi. Velmi dobře funguje volná hra. Většina řízených činností je ale nudná a zastaralá. Děti v nich mají málo prostoru pro vlast...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-10-07
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem skvělé zázemí a dostatek času na volné hraní. Učitelky se k dětem chovají hezky a vytvářejí bezpečné prostředí. Řízené učení je ale příliš přísné a ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-20
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem klidné a bezpečné prostředí. Učitelé se zaměřují na zdravý životní styl a pohyb dětí. Vedení školy podporuje spolupráci v týmu. Některé třídy používají zajímavé metody pro rozvoj d...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U Školky 15033022 Zbůch
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více