Přeskočit na obsah

Mateřská škola Duhová Habartov

Karla Čapka, Habartov Mapa a spojení

Mateřská škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
Počet dětí
87
Provoz
více variant
Školné
více variant

Inspekce (před 2 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Mateřská škola Duhová Habartov

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají školku s podporou řeči, hry a samostatnosti.

Na co si dát pozor

  • Nabídka činností se v některých třídách nepřizpůsobuje vždy potřebám dětí.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 4. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Mateřská škola nabízí dětem hodně hry, pohybu a tvoření. Učitelky podporují samostatnost, komunikaci i vlastní tempo dětí. Děti se zapojují, tvoří a chovají se k sobě ohleduplně. Pomoc s řečí a přípravou do školy má jasné místo. V některých třídách ale učitelky nepřizpůsobují činnosti potřebám dětí pravidelně.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak škola podporuje rozvoj řeči a jak rodiče mohou navázat doma.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky nechávají dětem čas na hru, tvoření a vlastní tempo. Při činnostech rozvíjejí komunikaci, smysly i praktické dovednosti. Děti se aktivně zapojují, přemýšlejí a projevují zvídavost. Učitelky jim říkají, co se daří. Vedou je k hodnocení vlastní práce. V některých třídách však nabídku nepřizpůsobují dětem důsledně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti měly dostatek času pro hru, při nepřímo řízených aktivitách učitelky promyšleně podporovaly vzájemnou komunikaci, praktické dovednosti, smyslové vnímání dětí"

„Děti se dobře orientují v prostředí školy, aktivně se zapojují do nabízených činností, jsou tvořivé a zvídavé"

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka sleduje práci učitelek a dává jim konkrétní připomínky. Podporuje jejich další vzdělávání a vede je k podpoře samostatnosti dětí. Učitelky si předávají nápady, ale nenavštěvují se navzájem v hodinách. Do vzdělávání se zapojuje jen část učitelek. Popsané kroky neukazují jasný dopad vedení na zlepšení školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke zlepšení kvality vzdělávání provádí hospitační činnost, ze které pedagogickým pracovníkům poskytuje konkrétní zpětnou vazbu."

„do dalšího vzdělávání se jí daří zapojovat jen některé učitelky"

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se ve škole dobře orientují a bez problémů obracejí na dospělé. Učitelky s nimi pravidelně mluví o bezpečí přiměřeně jejich věku. Děti znají dohodnutá pravidla soužití. Prevence funguje a úrazů je málo. Denní režim a dobré vztahy podporují ohleduplné chování dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Takto vedená prevence je dostatečně účinná, míra školní úrazovosti je nízká."

„Vhodně nastavený režim dne a celkové dobré klima školy pozitivně působí na chování dětí, které jsou k sobě ohleduplné."

Podpora dětí

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Škola má nový pavilon s moderně vybavenou třídou. Škola rozšířila zahradu, přidala herní prvky a pořídila elektronické učební pomůcky.

Silné stránky

  • • Učitelky dávají dětem prostor pro hru, tvořivost i samostatné zkoušení.
  • • Spolupráce s rodiči usnadňuje dětem adaptaci i přípravu na školu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Některé učitelky neplánují aktivity vždy podle poznatků o potřebách dětí.

Unikátní vlastnosti

  • Škola využívá Metodu dobrého startu při přípravě dětí na základní školu.
Učitelky dávají dětem čas na hru, tvoření a vlastní volbu činností. Podporují komunikaci, praktické dovednosti i samostatnost. Děti si mohou volit klidné činnosti a učitelky respektují jejich tempo. Některým dětem nabízejí úkoly různé obtížnosti.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 4. 2024

Učitelky více pomáhají nejmladším dětem. Pomáhají také dětem ve třídě zaměřené na řeč. Škola nabízí cvičení výslovnosti, péči o řeč i hru na flétnu. Spolupráce s rodiči usnadňuje dětem adaptaci i přípravu na školu. V některých třídách učitelky nevyužívají poznatky o dětech při plánování pravidelně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně s úspěšným dopadem pro děti je nastavena spolupráce školy s rodiči při adaptaci nových dětí nebo v oblasti školní připravenosti."

„nejmladším dětem a dětem ve speciální třídě učitelky poskytovaly zvýšenou individuální podporu"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 dětí

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

zápis do naší mateřské školy bude 17.3.2026, v ředitelně školy.

17. 3. 2026

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Zápis do MŠ - MŠ Duhová Habartov

Podklad načten 27. 10. 2026

zápis do naší mateřské školy bude 17.3.2026, v ředitelně školy.

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

25
přijatých žádostí
(80,6 % úspěšnost)
6
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

15
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
45
ostatních dětí 3-6 let
9
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 22 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 25 %
Nepředškolní (3-4 roky) 83,3 %
Mladší 3 let 100 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Karla Čapka 769
357 09 Habartov
Sokolov, Karlovarský kraj

Doprava

Zastávka Habartov, aut.st., 240 m
  • 209 Sokolov-Svatava-Habartov-Kaceřov-Kynšperk nad Ohří-Libavské Údolí
  • 210 Sokolov-Bukovany-Habartov,Dukla-Chlum Svaté Maří-Habartov
  • 211 Sokolov-Svatava-Habartov-Josefov-Krajková-Oloví,Studenec

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Kontakt

352 682 200 725 729 547 skolka.habartov@centrum.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Jitka Slámová

Technické detaily
IZO
107545489
RED IZO
600072428
IČO
75006448
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Sokolov

Porovnání

Porovnat