Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Bukovany

None, Bukovany

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2004)
50 žáků (kapacita 84, 60%) Inspekce (před 22 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2004-04-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Bukovanech nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Zkušené učitelky se zaměřují na rozvoj samostatnosti a tvořivosti. Děti mají hodně prostoru pro hru a pohyb. Vedení školy zajišťuje klidný provoz. Rodiče jsou vítáni přímo ve výuce a s učitelkami spolupracují.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují individuální péči a trpělivý přístup.
  • Pro rodiče, kteří chtějí mít možnost kdykoliv navštívit své dítě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Někdy učitelky řídí děti až příliš a nedávají jim prostor.

💪 Silné stránky

  • Učitelky přistupují ke každému dítěti podle jeho skutečných potřeb.
  • Školka má velkou zahradu a vlastní novou tělocvičnu.
  • Úspěšné začleňování dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Některé hromadné činnosti omezují tvořivost a vlastní nápady dětí.
  • Učitelky mají omezený přístup k moderní odborné literatuře.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte možnost jít se s dítětem podívat přímo do třídy.
  • Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatné rozhodování dětí.
  • Ověřte si, jak probíhá cvičení dětí v nové tělocvičně.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní adaptační program pro snadnější nástup dětí do školky. Kroužek logopedické prevence přímo v budově školy.
Školka se snaží o osobnostně orientovaný přístup k dětem. Učitelky fungují spíše jako průvodkyně při hře. Využívají skupinovou práci a individuální plány rozvoje. Školní program Duhová školička klade důraz na tvořivost dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky děti výborně motivují pomocí her a zajímavých pomůcek. Často využívají práci v malých skupinách. Děti se díky tomu učí samostatnosti a tvořivosti. Učitelky také pohotově reagují na nápady dětí. V některých chvílích však stále převažuje pouhé předávání hotových znalostí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úspěch měly takové formy práce, které vedly ke spontánní spolupráci a aktivitě."

„Metody a formy práce založené na praktických činnostech a hře podporovaly zájem dětí."

Vedení školy

2 /4

Škola pod novým vedením funguje stabilně a bezpečně. Ředitelka se zaměstnanci mluví každý den přímo v provozu. Vedení však učitelkám neposkytuje dostatečnou odbornou podporu. Zápisy z porad jsou spíše formální. Chybí také plán, jak učitele dále vzdělávat v moderních metodách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zápisy z porad jsou spíše formální, mají nižší vypovídací hodnotu."

„Metodická pomoc ředitelky učitelkám není doložena."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti se k sobě chovají ohleduplně. Rodiče mohou kdykoliv přijít přímo do třídy. Pro nové děti funguje adaptační program. Škola dětem nabízí bezpečné zázemí. Popis ve zprávě je však spíše obecný bez konkrétních výsledků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mateřská škola je otevřená rodičům, kteří mají kdykoliv volný přístup do tříd."

„Komunikace mezi učitelkami a dětmi byla oboustranně vstřícná."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky se dětem věnují velmi individuálně. Školka pomáhá dětem s vadami řeči i s odkladem docházky. Úspěšně do běžné třídy začlenili i dítě se zdravotním postižením. Učitelky pro tyto děti tvoří vlastní plány rozvoje. Spolupráce s odborníky funguje velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Soustavná péče je věnována logopedické prevenci a rozvoji jemné motoriky."

„Učitelky dále vedou... plány osobnostního rozvoje u dětí s odloženou školní docházkou."

Zázemí a vybavení

Školka využívá dvě světlé budovy a velkou zahradu se stromy. Děti mají k dispozici novou tělocvičnu a vybavená pískoviště. Hračky a pomůcky jsou uloženy tak, aby si je děti mohly brát samy.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546019)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.75
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

19
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
18
skutečně nastoupilo
(94.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

19
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
25
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 85.7%
Mladší 3 let 83.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-09-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka v Bukovanech vytváří přátelské a bezpečné prostředí pro všechny děti. Paní učitelky používají pestré metody a často s dětmi chodí do přírody. Děti mají hodně času na hraní a samy si vybíra...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-11-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Bukovanech nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Výuka probíhá hravou formou a respektuje individuální potřeby každého dítěte. Učitelky děti motivují k vlastnímu objevován...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Bukovanech nabízí dětem přátelské prostředí blízko přírody. Učitelky kladou důraz na pohyb, tradice a spolupráci s obcí. Vedení školy zajišťuje bezpečný provoz, ale chybí mu plánování...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-04-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Bukovanech nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Zkušené učitelky se zaměřují na rozvoj samostatnosti a tvořivosti. Děti mají hodně prostoru pro hr...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-04-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka se zaměřuje na zdravý pohyb a tvořivost. Děti mají dostatek prostoru pro hry i odpočinek. Učitelé respektují individuální tempo dětí. Škola skvěle peč...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

35755 Bukovany
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více