Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Bukovany

None, Bukovany

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (1999)
50 žáků (kapacita 84, 60%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-04-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka se zaměřuje na zdravý pohyb a tvořivost. Děti mají dostatek prostoru pro hry i odpočinek. Učitelé respektují individuální tempo dětí. Škola skvěle pečuje o děti se zdravotními obtížemi. Problémem je ale nedostatek personálu. To vede k častému spojování tříd.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti se zdravotním oslabením.
  • Děti, které potřebují klidné tempo.
  • Děti s pohybovým nadáním.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Časté střídání učitelek mezi třídami.

💪 Silné stránky

  • Vynikající péče o zdraví dětí.
  • Respekt k individuálnímu tempu.
  • Krásné prostředí zahrady a heren.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatek učitelů pro všechny třídy.
  • Časté spojování dětí do velkých skupin.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často se třídy spojují.
  • Zjistěte, zda má vaše dítě dost hraček.
  • Ověřte si, jak probíhá venkovní spánek.

✨ Unikátní vlastnosti

Spánek dětí na venkovní terase. Využívání jógy a masážních kuliček. Internátní péče pro děti s vadami.
Škola využívá moderní prvky jako rozvolněný program dne. Učitelé respektují individuální tempo dětí. Děti si samostatně vybírají hračky i činnosti. Prostředí podporuje samostatnost a vzájemnou důvěru mezi dětmi a dospělými.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Děti si samy vybírají hračky i činnosti bez pomoci dospělých. Učitelé fungují jako průvodci a respektují tempo dětí. Výuka je pestrá a obsahuje hudbu i pohyb. Děti se aktivně zapojují a projevují o učení velký zájem. Program dne je volný a nikam nespěchá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při všech sledovaných činnostech bylo respektováno pracovní tempo dětí i jejich specifické individuální zvláštnosti."

„Do her se děti zapojovaly podle vlastního zájmu, hračky si vybíraly samostatně bez dopomoci dospělého."

Vedení školy

1 /4

Vedení nezajistilo dostatek učitelů pro pět otevřených tříd. Práci komplikuje špatné rozvržení pracovní doby. Učitelé se musí často přesouvat mezi skupinami dětí. Časté spojování tříd narušuje klidný režim. Organizace práce vyžaduje od personálu příliš velké nasazení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Personální obsazení školy neodpovídá počtu tříd, které jsou v provozu."

„Organizaci výchovně vzdělávací činnosti je nutné ze strany vedení školy věnovat zvýšenou pozornost."

Školní klima

2 /4

Děti i učitelé si navzájem věří a komunikují spolu otevřeně. Ve školce panuje přátelská a spokojená nálada. Děti se v prostředí vyznají a cítí se bezpečně. Výzdobu tvoří hlavně práce dětí. Celková atmosféra je klidná, i když personálu chybí více sil.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komunikace dětí mezi sebou, mezi dětmi a učitelkami je srozumitelná, založená na vzájemné důvěře."

„Děti se dobře orientují v jejím prostředí, jsou přiměřeně věku samostatné a cítí se spokojeně."

Podpora žáků

4 /4

Školka vyniká v péči o děti se zdravotním znevýhodněním. Nabízí jógová cvičení, inhalace i speciální masáže. Učitelé se věnují každému dítěti podle jeho konkrétních potřeb. Podpora je systematická a zahrnuje i děti s odloženou docházkou. Zdravotní péče je přirozenou součástí každého dne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve speciální třídě pro děti zdravotně oslabené jsou do činností v průběhu dne zařazována jógová cvičení, cvičení s masážními kuličkami..."

„Tuto oblast působení učitelek na děti lze hodnotit jako nadprůměrnou."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v komplexu budov s prostornými hernami a ložnicemi. Má vlastní tělocvičnu a terasu pro venkovní odpočinek dětí. Rozlehlá zahrada nabízí altány, pískoviště a herní prvky pro celoroční využití.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546019)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.75
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

19
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
18
skutečně nastoupilo
(94.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

19
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
25
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 85.7%
Mladší 3 let 83.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-09-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka v Bukovanech vytváří přátelské a bezpečné prostředí pro všechny děti. Paní učitelky používají pestré metody a často s dětmi chodí do přírody. Děti mají hodně času na hraní a samy si vybíra...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-11-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Bukovanech nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí. Výuka probíhá hravou formou a respektuje individuální potřeby každého dítěte. Učitelky děti motivují k vlastnímu objevován...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Bukovanech nabízí dětem přátelské prostředí blízko přírody. Učitelky kladou důraz na pohyb, tradice a spolupráci s obcí. Vedení školy zajišťuje bezpečný provoz, ale chybí mu plánování...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-04-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Bukovanech nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Zkušené učitelky se zaměřují na rozvoj samostatnosti a tvořivosti. Děti mají hodně prostoru pro hr...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-04-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka se zaměřuje na zdravý pohyb a tvořivost. Děti mají dostatek prostoru pro hry i odpočinek. Učitelé respektují individuální tempo dětí. Škola skvěle peč...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

35755 Bukovany
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více