Mateřská škola, Česká Lípa, Arbesova 411
Arbesova, Česká Lípa Mapa a spojení
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola dává dětem prostor pro hru, objevování i samostatné rozhodování. Učitelky připravují pestré činnosti a přizpůsobují je potřebám dětí. Nejmladším dětem pomáhá chůva při adaptaci a běžných činnostech. Ředitelka podporuje spolupráci učitelek a sleduje, co ve škole funguje. Děti se zapojují, spolupracují a navazují dobré vztahy.
Pro koho je škola
- Pro děti, které potřebují hodně hry, objevování a možnost dělat věci samostatně.
- Pro rodiny dětí mladších tří let, které hledají podporu při zvykání na školku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují potřeby vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak můžete s učitelkami probírat další rozvoj dítěte.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky střídají volnou hru, společné činnosti, práci ve skupinách i samostatné úkoly. Děti zkoumají, objevují, experimentují a spolupracují. Učitelky přizpůsobují nabídku věku i potřebám jednotlivých dětí. Děti samostatně uvažují a projevují zájem o nové poznávání. Učitelky je povzbuzují a vedou je k vzájemnému hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly aktivní a samostatné, měly potřebu učit se, spolupracovat, objevovat"
„Děti byly vedeny k soustředění, samostatnému uvažování, hledání řešení, kladení otázek i vzájemné spolupráci."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka pravidelně sleduje práci školy a vyhodnocuje, co funguje. Podle zjištění plánuje další vzdělávání učitelek a přijímá návrhy na zlepšení. Učitelky sdílejí zkušenosti a společně plánují. Tím ředitelka podporuje vzdělávání na všech třech pracovištích. Také rozvíjí spolupráci s rodiči a zřizovatelem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlené a účinné řízení má efektivní dopad na kvalitu předškolního vzdělávání v celém subjektu."
„Z předložených dokumentů vyplývá její příkladné metodické vedení."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti mají volnost při hře i rozhodování a učitelky respektují jejich potřeby. Škola vytváří příjemné prostředí a laskavé vztahy mezi dětmi, učitelkami i rodiči. Plynulý denní režim dětem ponechává prostor pro vlastní činnost. Škola spojuje tyto podmínky s klidnou atmosférou a dobrými vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„V souladu s filozofií ŠVP škola vytváří podmínky pro fyzické i psychické bezpečí dětí."
„dobrých prosociálních vztazích mezi všemi zaměstnanci, učitelkami a dětmi, mezi dětmi navzájem i mezi zákonnými zástupci a školou."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola působí na třech pracovištích. Vybavení zahrnuje hračky, didaktické a interaktivní pomůcky i hrací prvky. Jedna třída má upravené prostory pro děti mladší tří let.
Silné stránky
- • Děti zkoumají, objevují, spolupracují a samostatně řeší úkoly v různých činnostech.
- • Ředitelka podporuje spolupráci učitelek a zlepšuje vzdělávání na všech pracovištích.
- • Škola podporuje bezpečí a dobré vztahy mezi dětmi, učitelkami i rodinami.
Unikátní vlastnosti
- Škola přijímá děti mladší tří let. Učitelky jim pomáhají zvykat si na školku.
- Jedna třída se zaměřuje na děti s obtížemi v řeči. Ostatní třídy jsou částečně věkově smíšené.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky přizpůsobují činnosti věku a potřebám jednotlivých dětí. Nejmladším dětem pomáhá chůva s adaptací, hrou a sebeobsluhou. Učitelky upravují odpočinek podle potřeby spánku a nabízejí klidné činnosti. Děti mladší tří let si vytvořily pozitivní vztah s učitelkami i chůvou. Rodiče mohou s učitelkami probírat další rozvoj dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti mladší tří let byly ve třídě zdařile adaptovány a měly navázaný přirozený a pozitivní vztah s učitelkami i chůvou."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola v České Lípě, která pod hlavičkou jedné organizace spravuje více pracovišť, včetně MŠ Arbesova a MŠ Roháče z Dubé. Škola se aktivně stará o modernizaci svých prostor, o čemž svědčí probíhající rekonstrukce dvorů a vnitřního zázemí. Pro děti organizuje pestrý program zahrnující i kulturní a vzdělávací výlety, například návštěvy muzeí.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
a) úplata za kalendářní měsíc je splatná do patnáctého dne následujícího kalendářního měsíce a činí 760,- Kč;
760 Kč / měsíc
Podmínky: Zákonní zástupci, kteří nejsou osvobozeni od úplaty za vzdělávání
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
a) úplata za kalendářní měsíc je splatná do patnáctého dne následujícího kalendářního měsíce a činí 760,- Kč;
Náklady · Školné
e) poměrná část, tj. 25,-Kč za den, se platí v případě uzavření mateřské školy z technických důvodů.
25 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
e) poměrná část, tj. 25,-Kč za den, se platí v případě uzavření mateřské školy z technických důvodů.
Celý odstavec
e) poměrná část, tj. 25,-Kč za den, se platí v případě uzavření mateřské školy z technických důvodů.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Den otevřených dveří
Den otevřených dvěří DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Mateřská škola srdečně zve rodiče a děti na Den otevřených dveří, který se uskuteční ve čtvrtek 5. 3. 2026. 9:00–11:00 a 14:30–16:00 .
5. 3. 2026, 9:00–11:00, 14:30–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Den otevřených dvěří
Podklad načten 17. 10. 2026
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ
Podklad načten 17. 10. 2026
Mateřská škola srdečně zve rodiče a děti na Den otevřených dveří, který se uskuteční ve čtvrtek 5. 3. 2026.
Celý odstavec
Mateřská škola srdečně zve rodiče a děti na Den otevřených dveří, který se uskuteční ve čtvrtek 5. 3. 2026.
Podklad načten 17. 10. 2026
9:00–11:00 a 14:30–16:00 .
Celý odstavec
Návštěvu školky je možné absolvovat v těchto časech: 9:00–11:00 a 14:30–16:00 .
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: Mateřská škola, Arbesova 411, 47001 Česká Lípa
ZÁPIS DĚTÍ DO MATEŘSKÉ ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027 Organizace zápisu dětí do Mateřské školy, Česká Lípa, Arbesova 411, příspěvková organizace: Termín zápisu: 18. března 2026 od 8.30 - 11.30 a 12.30 - 16.30 v ředitelně školy
18. 3. 2026, 8:30–11:30, 12:30–16:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
ZÁPIS DĚTÍ DO MATEŘSKÉ ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027
Podklad načten 17. 10. 2026
Organizace zápisu dětí do Mateřské školy, Česká Lípa, Arbesova 411, příspěvková organizace:
Podklad načten 17. 10. 2026
Termín zápisu: 18. března 2026 od 8.30 - 11.30 a 12.30 - 16.30 v ředitelně školy
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 31 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 81,6 % |
| Mladší 3 let | 86,4 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Arbesova 411/2470 01 Česká Lípa
Česká Lípa, Liberecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 212 MHD Česká Lípa, linka 212, Sídliště Lada-Bardějovská-Žižkova-Hlavní nádraží
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Jana Češková
Technické detaily
- IZO
- 107560046
- RED IZO
- 600074358
- IČO
- 70982104
- Kód typu
- A00
Aktuality
Vážení rodiče, od 3.8. bude opět v provozu MŠ Arbesova, ale s určitým omezením kvůli stavebním pracím na našem dvorečku. Branka bude dočasně uzavřena.
Od 20.7.2026 do 30.8.2026 budou na MŠ Roháče z Dubé probíhat stavební úpravy a rekonstrukce koupelny ve třídě Soviček.
Od 8.7.2026 do 30.8.2026 budou na MŠ Arbesova probíhat stavební úpravy a rekonstrukce dvorečku.
Fotogalerie z návštěvy muzea dětmi ze třídy Soviček.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →