Mateřská škola Dubá
Luční, Dubá
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 10. 2016
Inspekční zpráva z roku 2016 (před 10 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Mateřská škola dává dětem možnost vybírat si činnosti a rozvíjet samostatnost. Učitelky pracují s centry aktivit, sledují pokrok dětí a vytvářejí vlídné prostředí. Vedení podporuje otevřenou spolupráci. Asistentky pomáhají dětem a jejich práce má pozitivní dopad. Pozor si dejte na obtíže s výslovností a omezenou pestrost pomůcek.
Pro koho je škola
- Pro děti, kterým vyhovuje volba činností a věkově smíšená třída.
- Pro rodiny, které ocení každodenní zapojení rodičů do činností.
Na co si dát pozor
- U mnoha dětí přetrvávají obtíže s výslovností navzdory kvalitní prevenci řeči.
- Každá třída potřebuje pestřejší nabídku pomůcek pro činnosti v centrech.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem s výslovností a sledují jejich pokrok.
- Navštivte školku a ověřte si, jaké pomůcky děti mohou vybírat v centrech.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky střídají společné i volené činnosti a děti si vybírají centra aktivit. Učitelky sledují jejich rozvoj a podle něj upravují nabídku. Děti tak trénují samostatnost a poznávání. Program „Začít spolu“ změnil dříve častý učitelský výklad. Slabinou zůstává potřeba bohatší nabídky pomůcek ve třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zapojování dětí do činností v centrech aktivit dle vlastní volby umožňovalo nadstandardní individualizaci vzdělávání."
„Cíleně individualizované činnosti v centrech aktivit (program Začít spolu), které mají pozitivní dopad na rozvoj intelektu dítěte, na rozvoji poznávacích procesů, funkcí a samostatnosti dětí"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka rozhoduje společně se zaměstnanci a komunikuje otevřeně. Její způsob vedení posiluje plán školy zaměřený na přírodu. Učitelkám nabízí další vzdělávání a škola cíleně zavedla program „Začít spolu“. Zaměstnanci se podílejí na rozhodování o práci školy. Ředitelka si aktivně vyhledává nové informace o předškolním vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velkou předností při vedení školy byla přirozená komunikace ředitelky se všemi zaměstnanci školy."
„její vstřícný a otevřený přístup vytvářel prostředí vzájemné důvěry a respektování."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníDěti zažívají laskavý a otevřený přístup. Učitelky respektují každé dítě a dávají mu stejnou možnost zapojit se. Rodiče se denně účastní připravených činností před předáním dítěte. Školní akce zůstávají finančně dostupné všem dětem. Tyto postupy podporují přijetí a bezpečné vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všichni zaměstnanci školy přistupovali k dětem s respektem a vytvářeli pro každé dítě rovné příležitosti k jeho zapojení do kolektivu."
„Učitelkám se daří organizovat školní akce a aktivity tak, aby byly finančně dostupné všem dětem."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má tři věkově smíšené třídy a kapacitu 80 dětí. Děti využívají tělocvičnu základní školy a vlastní infrasaunu; účastní se také plaveckého výcviku.
Silné stránky
- • Centra aktivit dávají dětem volbu a posilují jejich samostatnost při učení.
- • Ředitelka komunikuje otevřeně a zapojuje zaměstnance do rozhodování o škole.
- • Učitelky a zaměstnanci dávají každému dítěti stejnou možnost zapojit se.
Oblasti ke zlepšení
- • Mnoho dětí má výslovnostní obtíže, přestože učitelky zajišťují kvalitní prevenci.
- • Každá třída potřebuje pestřejší nabídku pomůcek pro činnosti v centrech.
Unikátní vlastnosti
- V jedné třídě děti přirozeně slýchají angličtinu a mají také cílené lekce.
- Škola využívá program „Začít spolu“ a centra, kde si děti volí činnosti.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 10. 2016
Inspekční zpráva z roku 2016 (před 10 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Školka zaměstnává asistentky pro děti, které potřebují další pomoc. Učitelky vedou jejich práci, která dětem prospívá. Všechny učitelky předcházejí obtížím s řečí a zapisují vývoj každého dítěte. Záznamy jim pomáhají sledovat, jak děti postupují. Učitelky také přizpůsobují další nabídku činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jejich kvalitně odvedená práce pod vedením učitelek se pozitivně odráží na výsledcích dětí"
„Zajištění kvalitní logopedické prevence podpořené „studiem logopedického asistenta“ jednou z učitelek"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Dubá je příspěvková organizace zajišťující předškolní vzdělávání dětí v přátelském prostředí, s třídami pojmenovanými například Sluníčka. Škola rodičům nabízí možnost virtuální prohlídky a pravidelně informuje o provozních záležitostech, jako je organizace školního roku, stravné a školné.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Školné za měsíc: červenec – 140,-Kč
140 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Školné za měsíc:
Podklad načten 19. 10. 2026
červenec – 140,-Kč
Náklady · Školné
Školné za měsíc: srpen – 105,- Kč
105 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Školné za měsíc:
Podklad načten 19. 10. 2026
srpen – 105,- Kč
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 23 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Luční 28471 41 Dubá
Česká Lípa, Liberecký kraj
Doprava
- 283 Ždírec - Dubá
- 285 Dubá - Korce - Tachov - Doksy
- 697 Blatce - Ždírec - Dubá
- autobus Mšeno - Dubá - Doksy
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Bc. Zdena Šindelářová
Technické detaily
- IZO
- 107560933
- RED IZO
- 600074307
- IČO
- 70695831
- Kód typu
- A00
Aktuality
Schůzka pro rodiče nově přijatých dětí ve třídě Sluníčka.
Mateřská škola bude uzavřena od 13.7.2026 do 23.8.2026. Provoz bude opět zahájen 24.8.2026.
Nové informace ke stažení ohledně plateb za stravování platné od září 2026.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →