Masarykova mateřská škola Roudnice nad Labem
Dobrovského, Roudnice nad Labem
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní volbu.
- ✓ Pro rodiče, kteří se chtějí aktivně zapojit do školky.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky zatím nevyužívají všechna pozorování pro individuální plány dětí.
Kvalita školy
Školka pracuje podle moderního programu Začít spolu. Děti si samy vybírají práci v centrech aktivit. Učitelky se k dětem chovají s respektem. Podporují jejich samostatnost a zodpovědnost. Vládne zde velmi přátelská atmosféra. Rodiče se školou úzce spolupracují. Děti se učí plánovat své činnosti a hodnotit své úspěchy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, které centrum aktivit si dítě nejraději vybírá.
- Zjistěte, jak můžete pomoci s úpravou školní zahrady.
- Využijte logopedickou péči ředitelky, pokud dítě hůře mluví.
Děti si v centrech aktivit samy vybírají své činnosti. Učitelky je vedou k samostatnému uvažování a hledání řešení. Výuka probíhá formou pokusů a prožitků. Děti se učí plánovat svou práci. Také hodnotí svůj vlastní pokrok v učení. Tento přístup podporuje zvídavost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky otevřenému prostředí a práci v centrech aktivit se děti učí plánovat, hodnotit vlastní pokrok."
„Zvolená témata nabízela dostatek podnětů pro praktické i prožitkové učení."
Ředitelka úspěšně zavedla moderní program a podporuje učitelky ve vzdělávání. Ve škole panuje demokratická nálada a všichni zaměstnanci spolupracují. Vedení aktivně hledá nové cesty, jak zlepšit práci s dětmi. Vize školy je jasná a pro všechny srozumitelná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Manažerské a odborné kompetence ředitelky školy se pozitivně promítají do efektivního řízení školy."
„Ředitelka aktivně podporuje hledání nových a efektivnějších způsobů práce s dětmi."
Ve školce vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt mezi lidmi. Děti mohou ovlivňovat dění ve třídě a říkat své názory. Rodiče se aktivně zapojují do akcí i úpravy zahrady. Spolupráce vytváří pro děti bezpečné a velmi podnětné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem je pravidelně poskytována příležitost vyjadřovat vlastní názory, aktivně se zapojovat do rozhodování."
„Učitelky s dětmi partnersky komunikovaly, vytvářely prostředí vzájemné úcty a respektu."
Školka výborně pomáhá dětem s vadami řeči přímo v hodinách. Asistentka citlivě podporuje mladší děti a ty s obtížemi. Učitelky respektují potřeby dětí i během poledního klidu. Nabízejí klidné aktivity dětem, které už nechtějí po obědě spát.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální logopedickou péči poskytuje ředitelka školy s odpovídající odbornou způsobilostí."
„Účinnost výchovně vzdělávacího procesu zvyšovala také součinnost učitelek se školní asistentkou."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou rozdělené do center aktivit, která děti lákají k objevování. Zahrada a okolní příroda nabízí mnoho možností pro pohyb a poznávání. Škola je kvalitně vybavená pomůckami pro pokusy i tvoření.
Silné stránky
- • Moderní program Začít spolu podporuje samostatnost a zodpovědnost dětí.
- • Úzká a funkční spolupráce s rodiči při rozvoji školky.
- • Respektující a partnerský přístup učitelek ke všem dětem.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky méně využívají záznamy o dětech pro plánování výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dobrovského 1217413 01 Roudnice nad Labem
Litoměřice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Zuzana Francová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více