Mateřská škola Vrbice u Roudnice n.L. -
Hlavní, Vrbice
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s respektujícím přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Děti často plní stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
Kvalita školy
Malá vesnická školka s jednou třídou nabízí dětem bezpečné prostředí. Učitelky ke všem přistupují s respektem a empatií. Výuka je však spíše tradiční a všechny děti dělají stejné věci. Zahrada poskytuje skvělé místo pro objevování přírody. Organizace dne ale někdy nutí děti ke zbytečnému čekání.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly dětem různého věku.
- Zjistěte, zda si děti mohou samy vybírat své činnosti.
- Zeptejte se, jak škola využívá zahradu pro každodenní učení.
Učitelky vytvářejí klidné prostředí, kde se děti rády zapojují do činností. Výuka ale probíhá spíše tradičně a celá skupina často dělá to samé. Chybí konkrétnější zpětná vazba, která by dětem pomohla lépe pochopit jejich vlastní rozvoj. Modernější metody výuky se ve školce zatím objevují málo.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzdělávání v příjemné, klidné a podnětné atmosféře, která podporovala zapojení dětí do činností a přispívala k jejich pocitu jistoty..."
„náročnost úkolů nebyla diferencovaná podle individuálních vzdělávacích potřeb dětí ani podpořena využitím rozmanitějších forem práce."
Ředitelka má jasnou vizi bezpečného prostředí a je s týmem v denním kontaktu. Chybí však důslednější kontrola a využívání informací o dětech pro lepší plánování výuky. Učitelé se vzdělávají hlavně sami, což omezuje zavádění modernějších metod a systematické zlepšování práce s dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost je realizována každodenním kontaktem ředitelky s pracovním týmem, chybí však důsledné přijímání opatření k využívání závěrů pedagogické diagnostiky při plánování..."
„Vzhledem ke zjištěním z průběhu inspekční činnosti je třeba další vzdělávání pedagogických pracovníků zaměřit na oblast formativního hodnocení..."
Ve školce vládne respekt a empatie, což dětem dodává klid. Děti mají možnost volit si hru a cítí se bezpečně. Organizace dne ale není vždy plynulá. Děti musí často společně čekat, což je zbytečně zdržuje od hraní a vlastního učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup učitelek k aktuálním potřebám dětí, vzájemná respektující komunikace i bezkonfliktní vztahy mezi dětmi vytvářely bezpečné a podporující sociální prostředí."
„Organizování, řazení a čekání, zejména při odchodech do umývárny nebo při stravování, ubíralo čas na aktivity dětí..."
Školka sleduje pokroky dětí pomocí portfolií a pomáhá jim se začleněním do kolektivu. Smíšená třída navíc pomáhá dětem učit se od sebe navzájem. Učitelky však zatím nasbíraná data nevyužívají k tomu, aby připravily aktivity přesně na míru potřebám a schopnostem každého jednotlivého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedou portfolia, která slouží k sledování individuálního vzdělávacího pokroku dětí a zároveň jako nástroj komunikace s rodiči."
„Získané informace tak nejsou cíleně využívány při přípravě diferencované vzdělávací nabídky a individualizaci vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Budova školy nabízí podnětné a příjemné prostředí pro děti. Třída má bohaté vybavení včetně moderních robotických pomůcek. Školní zahrada slouží k pohybu i praktickému poznávání přírody.
Silné stránky
- • Velmi bezpečné a klidné prostředí pro všechny děti.
- • Empatický a respektující přístup všech dospělých ve škole.
- • Krásná zahrada, která láká k pohybu a objevování přírody.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky často učí celou skupinu najednou stejné věci.
- • Děti nedostávají konkrétní zpětnou vazbu ke svým pokrokům.
- • Děti zbytečně čekají ve frontách při jídle a mytí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hlavní 105411 64 Vrbice
Litoměřice, Ústecký kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Lenka Majarová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více