Základní škola a Mateřská škola Mikulovice
Staňkova, Mikulovice
- Počet dětí
- 46
- Provoz
- 6:30–16:30
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- Pro děti, které ocení samostatný výběr činností, tvoření a přátelské vztahy.
- Pro rodiny, které hledají možnost, aby děti svými nápady ovlivňovaly program.
Na co si dát pozor
- Děti, které neusnou, nemají klidnou nabídku mimo lehátko; škola také bezdůvodně zkracuje pobyt venku.
- Dětem s obtížemi v řeči chybí soustavně nastavená podpora.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 3. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Děti si samy vybírají činnosti a svými nápady ovlivňují program. Učitelky podporují jejich samostatnost a zájem. Ve třídách panují přátelské vztahy a děti si navzájem pomáhají. Odpolední odpočinek však ne vždy respektuje potřeby jednotlivých dětí. Škola také bezdůvodně zkracuje pobyt venku. Podpora rozvoje řeči potřebuje jasnější systém.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola dnes nabízí klidné činnosti dětem, které po obědě neusnou.
- Zjistěte, jak učitelky podporují rozvoj řeči a sledují, zda dětem pomoc prospívá.
- Ověřte si, jak dlouhý pobyt venku mají děti během běžného dne.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky nabízejí dětem pestré činnosti a při hře nechávají děti vybírat. Děti mohou ovlivnit program a motivace je vede k aktivnímu zapojení. Učitelky přizpůsobují náročnost věku a říkají dětem, jak se jim daří. Některé činnosti ale ztrácejí účinek kvůli nevhodné organizaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„V době spontánních aktivit si děti samostatně volily z bohaté vzdělávací nabídky"
„Řízené didakticky zaměřené činnosti byly účinně motivované, což podněcovalo zájem dětí a jejich aktivní zapojení."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel svěřil vedení mateřské školy své zástupkyni. Pravidelně si s ní předává informace. Občas se účastní porad učitelek i schůzek s rodiči. Škola zlepšila plánování a kontrolu své práce. Dopad těchto změn na děti však zůstává zatím nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kompetence týkající se činnosti MŠ ředitel vhodně delegoval na svoji zástupkyni."
„K dílčímu zlepšení oproti předchozí inspekční činnosti došlo v nastavení systému kontrolní a evaluační činnosti"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe školce panuje vstřícná a radostná atmosféra. Děti mají kamarádské vztahy, dodržují společná pravidla a respektují názory druhých. Starší děti pomáhají mladším. Děti se do činností zapojují s nadšením a bez obav sdělují své nápady. Učitelky i další zaměstnanci tvoří spolupracující tým.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro vzdělávání je vytvořeno velmi vstřícné sociální prostředí, na kterém se podílí spolupracující tým všech zaměstnanců."
„Děti ve třídách měly mezi sebou kamarádské vztahy, dodržovaly stanovená pravidla soužití, respektovaly názor druhého, starší pomáhaly mladším."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v samostatné budově a vzdělávání probíhá ve dvou prostorných hernách. Škola má dostatek učebních a didaktických pomůcek.
Silné stránky
- • Děti samy volí činnosti a svými nápady ovlivňují společný program.
- • Děti dodržují pravidla, respektují názory druhých a starší pomáhají mladším.
Oblasti ke zlepšení
- • Odpočinek nepřihlíží vždy potřebám dětí, které neusnou, a nenabízí jim klidnou činnost mimo lehátko.
- • Škola opakovaně bezdůvodně zkracuje plánovaný pobyt dětí venku během dne.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 3. 2022
Učitelky spolupracují s asistentkou podle potřeb dětí a škola spolupracuje s poradenskou službou. Učitelky připravují plány dětem s odkladem. Tyto plány ale nevedou k pravidelnému přizpůsobení činností a škola nemá soustavnou pomoc pro rozvoj řeči. Učitelky neověřují, zda plány dětem skutečně pomáhají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovené dílčí záměry pro individuální působení na dítě však neslouží k plánované individualizaci vzdělávání"
„příležitostí ke zlepšení je vytvoření systému podpory rozvoje řeči."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Mikulovice v okrese Pardubice nabízí vzdělávání s rodinnou atmosférou a bohatým doprovodným programem. Škola klade velký důraz na volnočasové aktivity, což dokládá široká nabídka kroužků ve spolupráci s DDM BETA a Kroužky.cz, a také organizace tematických příměstských táborů.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Provozní doba · Běžný provoz
Délka provozu: | 6,30 – 16,30 hodin
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Délka provozu: | 6,30 – 16,30 hodin
Celý odstavec
Maximální počet dětí ve školním roce: | 26 + 20 Délka provozu: | 6,30 – 16,30 hodin Převzetí dětí: | 6,30 – 8,00 hodin
Náklady · Školné
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciOd 1. 9. 2017 jsou od úplaty osvobozené děti, které dovršily věku 5 let. Znamená to, že i v případě odkladu se školné neplatí.
Platí od 1. 9. 2017.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Od 1. 9. 2017 jsou od úplaty osvobozené děti, které dovršily věku 5 let. Znamená to, že i v případě odkladu se školné neplatí.
Celý odstavec
Úplata za pobyt v MŠ Úplatu za pobyt dítěte v MŠ stanoví směrnice č. 10/2017 (Mateřská škola – dokumenty – směrnice o úplatě). Od 1. 9. 2017 jsou od úplaty osvobozené děti, které dovršily věku 5 let. Znamená to, že i v případě odkladu se školné neplatí.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 35 % |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 83,3 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Staňkova 18530 02 Mikulovice
Pardubice, Pardubický kraj
Doprava
- trolejbus 1 MHD Pardubice linka č.1: Mikulovice,,Staňkova - Pardubice,Slovany,točna
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Martin Lukeš
Technické detaily
- IZO
- 107584417
- RED IZO
- 600096351
- IČO
- 60159081
- Kód typu
- A00
Aktuality
Praktické informace určené rodičům dětí nastupujících do prvních tříd.
Přehled zájmových kroužků pro školní rok 2026/2027 od externího dodavatele Krouzky.CZ.
Nabídka mimoškolních aktivit a kroužků organizovaných DDM BETA.
Zveřejnění seznamu přijatých dětí do 1. třídy základní školy.
Informace o pořádaných příměstských táborech pro rok 2026.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →