Mateřská škola Lomnice nad Popelkou
Josefa Kábrta, Lomnice nad Popelkou
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají klasický způsob výuky.
- ✓ Pro děti, které využijí pěknou zahradu s dopravním hřištěm.
- ✓ Pro rodiny, které ocení četné společné akce.
Na co si dát pozor
- ! Rezavý plech a nebezpečné herní prvky na zahradě.
- ! Dostupnost čisticích prostředků pro děti v budově Lvíček.
- ! Starší děti odpočívají pouze na podsedácích místo lehátek.
Kvalita školy
Škola se potýká s vážnými nedostatky v řízení a bezpečnosti. Výuka probíhá převážně tradičně a málo reaguje na potřeby dětí. Kvalita se mezi oběma budovami výrazně liší. Vedení neřeší problémy z minulosti a chybí mu vize. Podpora dětí s obtížemi je nedostatečná a nesystémová.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, do které budovy bude vaše dítě chodit.
- Ověřte si aktuální zabezpečení zahrady a schodiště v MŠ Lvíček.
- Zjistěte, jak škola zajišťuje odpolední odpočinek starších dětí.
- Ptejte se na konkrétní plán podpory pro vaše dítě.
Výuka se málo přizpůsobuje věku dětí. Učitelky často mluví a děti jen poslouchají. V jedné části školy zcela chybí tvořivé aktivity. Děti často zbytečně čekají při přechodech mezi činnostmi. To brzdí jejich přirozený rozvoj. Chybí moderní způsoby učení a digitální technika.
Zobrazit citace ze zprávy
„V MŠ Lvíček neodpovídala volba vzdělávacích cílů, prostředků a metod mentálním schopnostem dětí."
„V některých třídách však převažovaly řízené frontální činnosti, což snižovalo prostor pro vlastní aktivitu."
Vedení školy stagnuje a neřeší staré problémy. Chybí kontrola práce učitelů i pomoc při jejich rozvoji. Pravidla ve škole nefungují efektivně. Ředitelka dostatečně nevyužívá zpětnou vazbu od rodičů dětí. Celkový rozvoj školy se z těchto důvodů zastavil.
Zobrazit citace ze zprávy
„Méně úspěšná je realizace koncepčních záměrů v oblasti řízení, která vykazuje známky stagnace."
„Škola nepřijala opatření vyplývající z předchozí inspekční činnosti."
Škola má vážné problémy s bezpečností v jedné budově. Na zahradě jsou nebezpečné prvky i rezavý plech. Děti mají snadný přístup k čistidlům. Organizace odpočinku a svačin je nevhodná. Chybí skutečný důraz na pohodu dětí. Jedna budova je pro děti méně bezpečná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní zahrada v MŠ Lvíček vykazuje bezpečnostní rizika při volném pohybu dětí."
„S větší důsledností je třeba identifikovat a odstraňovat bezpečnostní rizika v MŠ Lvíček."
Děti s obtížemi v učení nedostávají slíbenou pomoc. Škola neplní doporučení poraden, hlavně v jedné budově. Chybí jasný plán, jak s těmito dětmi pracovat. Učitelky nevyužívají diagnózu k cílené podpoře dětí. Podpora je tak často jen intuitivní a náhodná.
Zobrazit citace ze zprávy
„V MŠ Lvíček nebyla důsledně poskytována podpůrná opatření dle doporučení školských poradenských zařízení."
„Škola nemá vypracovanou vlastní strategii práce s dětmi s potřebou podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy se zahradami. Zahrada u MŠ Dášenka nabízí moderní dopravní hřiště a prostor pro pohyb. Vybavení budov se postupně opravuje a pomůcky se průběžně doplňují.
Silné stránky
- • Krásná zahrada s dopravním hřištěm v jedné z budov.
- • Mnoho doprovodných akcí pořádaných společně s rodiči.
- • Nabídka výuky angličtiny a hry na flétnu.
Oblasti ke zlepšení
- • Vážná bezpečnostní rizika na zahradě i uvnitř jedné budovy.
- • Učitelky málo přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých dětí.
- • Nedostatečná a náhodná podpora dětí se speciálními potřebami.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Josefa Kábrta 209512 51 Lomnice nad Popelkou
Semily, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Nicola Stránská, Dis.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více