Mateřská škola Klubíčko Lomnice nad Popelkou
Bezručova, Lomnice nad Popelkou
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý přístup a podporu při začleňování do kolektivu.
- ✓ Pro zvídavé děti, které rády tvoří, zkoumají svět a experimentují s moderními pomůckami.
- ✓ Pro děti s vadami sluchu nebo řeči, které zde najdou špičkovou odbornou péči.
Na co si dát pozor
- ! Slabší zapojení nejmladších dětí do hodnocení jejich vlastních pokroků a činností.
- ! Špatný technický stav plotu na zahradě, který může představovat riziko pro bezpečí dětí.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí plné tvořivých aktivit. Učitelky s asistentkami skvěle spolupracují. Poskytují špičkovou individuální podporu dětem se speciálními potřebami. Děti hodně experimentují a hrají si. Vedení školu úspěšně rozvíjí. Je potřeba jen sjednotit sledování vývoje dětí. Také je nutné opravit starý plot na zahradě.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky ve třídě vašeho dítěte sledují jeho konkrétní rozvojové pokroky.
- Ověřte si, zda již došlo k opravě poškozeného oplocení na školní zahradě.
- Zeptejte se, jaké robotické a digitální pomůcky děti ve třídě běžně využívají.
Učitelky připravují pro děti tvořivé a pestré činnosti. Děti hodně experimentují a používají i moderní robotické pomůcky. Výuka se přizpůsobuje potřebám dětí, které mají dostatek času na volnou hru. Učitelky děti povzbuzují a oceňují jejich snahu. Prostor pro zlepšení je v hodnocení u nejmladších dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Nápadité a obsahově bohaté aktivity byly pro děti zajímavé, v průběhu celého dne vhodně tematicky propojené, nabízely možnosti pro pozorování a experimentování.""
„"Bezprostředním hodnocením učitelky podporovaly aktivitu a sebedůvěru dětí, oceňovaly their snahu, využívaly prvky formativního hodnocení.""
Vedení školu řídí otevřeně a podporuje spolupráci. Ředitelka dobře deleguje úkoly na svou zástupkyni a podporuje vzdělávání učitelek. Rodiče i učitelé mohou vyjádřit svůj názor v dotaznících. Komunikaci usnadňuje elektronický systém. Škola však musí sjednotit systém sledování vývoje dětí ve všech třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Ředitelka školy účelně využívá své manažerské a odborné znalosti i dovednosti získané osmiletou praxí, což se pozitivně odráží v chodu organizace...""
„"Zavedením elektronického informačního systému a průběžná komunikace přispívají k efektivnímu předávání informací uvnitř školy i mezi pedagogy a rodiči dětí.""
Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra založená na vzájemné důvěře. Vstřícný a empatický přístup učitelek pomáhá novým dětem s rychlou adaptací. Děti se zde cítí spokojeně a učí se spolupracovat. Jedinou vadou je poškozené oplocení zahrady, které by škola měla brzy opravit.
Zobrazit citace ze zprávy
„"V průběhu inspekční činnosti probíhalo vzdělávání ve všech třídách v přátelském a bezpečném sociálním prostředí, které dětem zajišťovalo uspokojování emočních a psychohygienických potřeb.""
„"Empatická komunikace a přístup všech pedagogických pracovnic příznivě ovlivňují proces adaptace na prostředí školy, prosociální chování dětí a napomáhají osvojování nových dovedností.""
Škola poskytuje dětem se speciálními potřebami mimořádnou péči. Učitelky a asistentky skvěle spolupracují a přizpůsobují výuku každému dítěti. Úžasná je trpělivá komunikace ve znakovém jazyce s dětmi s kochleárními implantáty. Všechny učitelky navíc pomáhají dětem se správnou výslovností a rozvojem řeči.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Příkladná byla individuální, vlídná a trpělivá komunikace s dětmi s kochleárními implantáty ve znakovém jazyce.""
„"Společné působení a kooperace učitelek s asistentkami pedagoga a školní asistentkou vytvářela výborné podmínky pro poskytování individuální podpory dětem...""
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybavené hračkami, knihami, kreativními materiály, sportovním nářadím a robotickými pomůckami. Děti mají k dispozici také interaktivní tabule. Škola má velkou zahradu, její plot je ale ve špatném technickém stavu.
Silné stránky
- • Úžasná a trpělivá komunikace s dětmi se sluchovým postižením ve znakovém jazyce.
- • Vynikající spolupráce učitelek s asistentkami zajišťuje skvělou individuální péči pro každé dítě.
- • Pestrá nabídka tvořivých činností, které podporují dětskou zvídavost, experimentování a logické myšlení.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečně zajištěná bezpečnost dětí na zahradě kvůli špatnému stavu starého oplocení.
- • Nejednotný systém sledování pokroků dětí, který učitelky ve třídách nevyužívají stejně.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bezručova 1534512 51 Lomnice nad Popelkou
Semily, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Bc. Diana Ulrichová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více