Mateřská škola Okrouhlá
Okrouhlá
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Děti si vybírají činnosti, zkoumají, tvoří a samostatně rozhodují. Učitelky je podporují v rodinné a respektující atmosféře. Hry propojují s každodenním životem, pobytem venku a objevováním přírody. Děti spolupracují, domlouvají se a projevují zájem o nové věci. Škola také nabízí průběžnou pomoc a přizpůsobuje činnosti jejich věku a zájmům.
Pro koho je škola
- Pro děti, které ocení volbu činností, objevování, tvoření a pobyt v přírodě.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak děti během dne samy volí činnosti a rozhodují o hrách.
- Navštivte školu a zjistěte, jak děti objevují přírodu a pečují o zahradu.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky nabízejí pestré činnosti v několika tematických zákoutích. Děti si vybírají, zkoumají, tvoří a spolupracují. Učitelky podporují jejich vlastní nápady a nechávají dost času na hry. Děti se činností účastní se zaujetím a získávají praktické zkušenosti. Škola přizpůsobuje aktivity věku, schopnostem a zájmům dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nabízené aktivity byly adekvátní vzhledem k věku dětí, jejich schopnostem a zájmům."
„děti se jich radostně účastnily a zaujatě pracovaly."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka podporuje profesní růst učitelek a jejich týmovou spolupráci. Zaměstnanci přinášejí nápady ke zlepšení prostředí i vzdělávání. Spolupráce se zřizovatelem umožnila překrývání učitelek, což pomáhá zajistit dohled venku a při obědě. Ředitelka však chodí do hodin zřídka a bez jasného cíle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy se u všech zaměstnanců soustředí na jejich profesní růst a rozvíjí týmovou spolupráci"
„při níž všichni realizují své nápady a náměty ke zlepšení prostředí školy i ke zkvalitnění vzdělávací práce."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti zažívají rodinnou, klidnou atmosféru a učitelky k nim přistupují s respektem. Učitelky podporují ohleduplné chování, spolupráci a zapojení každého dítěte. Společná pravidla pomáhají dětem řešit drobné neshody. Děti přirozeně vyjadřují potřeby, domlouvají se a navazují kontakty s kamarády i dospělými.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v atmosféře rodinného typu, beze spěchu, s respektováním nastavených pravidel vzájemného soužití, v pozitivním komunikačním prostředí."
„Všichni zaměstnanci školy přistupovali k dětem s respektem, nastavovali jim rovné příležitosti k jejich zapojení do kolektivu"
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí ve starší zrekonstruované budově. Třída má tematická zákoutí, knihy a různé pomůcky; areál zahrnuje zahradu pro hry, pohyb a pěstování.
Silné stránky
- • Děti si vybírají činnosti, objevují a tvoří; učitelky podporují jejich vlastní nápady.
- • Učitelky vytvářejí respektující atmosféru a podporují přátelské vztahy i společné řešení drobných potíží.
- • Učitelky přizpůsobují činnosti dětem a poskytují jim průběžnou podporu i užitečnou zpětnou vazbu.
Unikátní vlastnosti
- Děti využívají pokusy a experimenty při objevování a hledání vlastních řešení.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky průběžně podporují každé dítě a dávají mu zpětnou vazbu. Činnosti odpovídají věku, schopnostem a zájmům dětí. U dítěte s odloženým nástupem vycházejí z odborného doporučení. Pozitivní hodnocení posiluje jejich sebevědomí. Konkrétní výsledky jednotlivé podpory ale škola neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Byly také učitelkami průběžně individuálně podporovány a hodnoceny, a to jim poskytovalo účinnou zpětnou vazbu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 14 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
680 01 OkrouhláBlansko, Jihomoravský kraj
Doprava
- 262 Boskovice - Benešov - Kořenec
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Jaroslava Kovářová
Technické detaily
- IZO
- 107600587
- RED IZO
- 600105571
- IČO
- 75022231
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →