Přeskočit na obsah

Mateřská škola Mikulov, Pod Strání 6

Pod Strání, Mikulov

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
114 dětí Kapacita 84%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují volnost a vlastní výběr činností.
  • ✓ Pro rodiče, kteří chtějí být aktivními partnery školy.
  • ✓ Pro děti s potřebou individuální podpory a vlídného přístupu.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak škola aktuálně vyhodnocuje individuální pokroky vašeho dítěte.
  • ! Ověřte si, jak je aktuálně zajištěn bazén při pobytu dětí na zahradě.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Mikulově nabízí moderní a velmi vlídné prostředí. Děti se učí hrou v centrech aktivit. Samy si také hodnotí své pokroky. Vedení školu skvěle organizuje. Učitelky táhnou za jeden provaz. Rodiče jsou vítanými partnery. Děti s obtížemi zde najdou výbornou podporu. Je to bezpečné místo pro růst.

Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si s dítětem pravidla třídy, která visí v úrovni jeho očí.
  • Zeptejte se, do jakých center aktivit se vaše dítě nejraději zapojuje.
  • Využijte nabídku stimulačních skupin, které připravují děti na přechod do školy.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti si v centrech aktivit samy vybírají činnosti. Učitelky je vedou k samostatnosti a bádání. Děti se učí hodnotit svou práci. Mluví také o svých pokrocích. Výuka reaguje na aktuální zájmy dětí. Atmosféra ve třídách je tvořivá a velmi vlídná. To podporuje chuť dětí se učit.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Při ranních a odpoledních činnostech měly děti dostatek času na volnou hru, vybíraly pomůcky a hry podle vlastního zájmu.“"

„„Učitelky uplatňovaly prvky formativního hodnocení a podporovaly děti v sebehodnocení průběhu i výsledků jejich aktivit.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu vede skvěle a s jasnou vizí. Tým učitelek spolu úzce spolupracuje a sdílí nápady. Vedení se neustále učí nové metody. Atmosféra v týmu je respektující a přátelská. To vše pomáhá dětem cítit se ve školce dobře. Celý systém řízení funguje pro děti velmi efektivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Řízení školy je nadstandardně promyšlené jako plně funkční celek pro poskytování kvalitního předškolního vzdělávání.“"

„„Uplatňovaný partnerský styl pedagogického vedení školy se pozitivně promítala do kvality pedagogického procesu.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro všechny. Společně s dětmi tvoří srozumitelná pravidla třídy. Rodiče se aktivně zapojují do akcí a dílen. Škola zjišťuje jejich názory pomocí dotazníků. Děti se zde cítí bezpečně. Jsou v kolektivu spokojené a přirozeně dodržují dohodnutá pravidla.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vzdělávání ve všech třídách probíhalo v příjemné, vlídné a tvůrčí atmosféře, což vedlo k bezproblémovému začlenění dětí.“"

„„Pravidla třídního soužití byla vytvářena společně s dětmi, byla vizuálně srozumitelná a dětmi snadno dostupná.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí s obtížemi funguje na špičkové úrovni. Asistentky pomáhají všem dětem ve třídě. Vedou si podrobné záznamy o jejich pokrocích. Škola také skvěle připravuje předškoláky na přechod do školy. Každé dítě zde dostane péči, kterou právě potřebuje. Spolupráce asistentek a učitelek je velmi přínosná.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vysoká úroveň poskytované podpory dětí se speciálními vzdělávacími potřebami na základě vlastní stanovené strategie.“"

„„Asistentky pedagoga se systematicky věnovaly nejen dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, ale podle aktuální potřeby také ostatním dětem.“"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v opravené budově uprostřed sídliště. Děti mají k dispozici velkou zahradu s bazénem a podnětné třídy s koutky pro různé činnosti. Blízké okolí školky učitelky využívají pro časté vycházky a bádání v přírodě.

Silné stránky

  • • Vynikající podpora dětí se speciálními potřebami a skvělá práce asistentek.
  • • Moderní výuka v centrech aktivit, která podporuje samostatnost dětí.
  • • Soudržný tým učitelek, který sdílí nápady a společně školu rozvíjí.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky ne vždy jasně propojují pozorování dětí s dalším plánováním.
  • • Zahradní bazén zatím nemá ideální zabezpečení pro úplné bezpečí dětí.

Unikátní vlastnosti

Edukativně stimulační skupiny pro hladký přechod dětí do základní školy. Tematické dny jako Bláznivá středa nebo Den laskavosti pro děti. Společné akce a olympiády pořádané ve spolupráci s jinou mateřskou školou.
Škola využívá moderní prvky jako centra aktivit, rozvojovou zpětnou vazbu a sebehodnocení dětí. Učitelky plánují výuku podle zájmů dětí a kladou důraz na jejich samostatnost a bádání. Výuka probíhá formou prožitkového učení.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Pod Strání 1290/6
692 01 Mikulov
Břeclav, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 519 510, 842 reditelka@msmikulov.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Táňa Daniel

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více