Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Školka dává dětem prostor vybírat si činnosti, zkoumat a tvořit. Učitelky podporují samostatnost, vzájemnou pomoc a bezpečné vztahy. Nejmladším dětem pomohla promyšlená adaptace; do školky nyní chodí rády. Děti se učí také v přírodě a zapojují se do života obce. Slabším místem zůstává jejich hodnocení vlastních pokroků.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající školku s volbou činností, samostatností a pobytem v přírodě.
Na co si dát pozor
- Děti zatím méně poznávají samy sebe a hodnotí vlastní pokroky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem všímat si vlastních pokroků.
- Zjistěte, jak školka podporuje adaptaci nejmladších dětí a jejich samostatnost.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky plánují pestré činnosti a děti si vybírají vlastní postupy. Děti zkoumají, objevují a pracují s různými pomůckami i materiály. Pohyb, přírodu, tvoření i řeč zařazují během dne. Nabídka podporuje aktivitu a samostatnost. Jediné slabší místo tvoří malé zapojení dětí do hodnocení vlastních pokroků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem byl poskytován prostor k tvořivosti, umožňoval jim zkoumat, objevovat, volit vlastní postupy, pomůcky a materiály."
„Nabízený výběr je přirozeně motivoval, podporoval jejich aktivitu a samostatnost."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka dlouhodobě vede školku a společně s učitelkami plánuje další vzdělávání. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a ředitelka jim dává podněty. Osobní domluva posiluje dobré vztahy na pracovišti. Rodiče navíc odpovídají v dotaznících, které škola využívá ke zlepšování vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„což mělo velmi pozitivní dopad na dobré vztahy na pracovišti a celkově příjemnou atmosféru školy."
„což se projevilo v účelném využívání metod a forem práce s dětmi."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky jednají s dětmi partnersky a respektují jejich osobnost. Společná pravidla dávají dětem jistotu, bezpečí a klid. Děti si pomáhají, domlouvají se a starší podporují mladší. Děti po adaptaci chodily do školky rády a cítily se spokojeně. Vztahy mezi dětmi působí přátelsky.
Zobrazit citace ze zprávy
„což poskytovalo dětem pocit jistoty, bezpečí a klid pro vytváření požadovaných sociálních dovedností."
„všechny děti již do školy přicházely s radostí a cítily se v ní velmi spokojeně."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v přízemní budově se dvěma třídami a vlastní kuchyní. Má dvůr a velkou zahradu s herními prvky, altánem a pískovišti. Třídy mají dětský nábytek, hračky, audio a didaktické pomůcky.
Silné stránky
- • Děti si vybírají vlastní postupy a samostatně zkoumají, tvoří i objevují.
- • Ředitelka spolupracuje s učitelkami, což zlepšuje jejich práci s dětmi.
- • Společná pravidla, respekt a vzájemná pomoc dětem přinášejí pocit bezpečí.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti zatím méně poznávají vlastní pokroky a rozvíjejí pozitivní vztah k sobě.
Unikátní vlastnosti
- Děti pravidelně vystupují na akcích obce a setkávají se s místními organizacemi.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 11. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky přizpůsobují nabídku potřebám a možnostem jednotlivých dětí. Nejmladším dětem škola připravila adaptaci zaměřenou na hru, vztahy a běžné návyky. Děti nyní chodí do školky rády. Učitelky také pravidelně procvičují řeč a cíleně podporují samostatnost. Záznamy o pokrocích jim pomáhají plánovat další práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi přínosné pro rozvoj mluveného projevu byla pravidelná logopedická prevence"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Těmice klade důraz na všestranný rozvoj dětí prostřednictvím kreativních tematických bloků, jako je Barevný týden nebo projekt Vesmír. Škola je aktivně zapojena do pohybového programu „Se Sokolem do života“ a úzce spolupracuje s rodiči, jejichž zpětnou vazbu zjišťuje pomocí pravidelných dotazníků. Nabízí rodinné prostředí s důrazem na radost z objevování a bezpečný rozvoj každého dítěte.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Stravování · Stravné
Nové ceny stravného od 1.9.2025 Školní jídelna při MŠ Těmice Přesnídávka 10 Kč
10 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Nové ceny stravného od 1.9.2025 Školní jídelna při MŠ Těmice Oběd 26 Kč
26 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Nové ceny stravného od 1.9.2025 Školní jídelna při MŠ Těmice Svačina 9 Kč
9 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Nové ceny stravného od 1.9.2025 Školní jídelna při MŠ Těmice Oběd 28 Kč
28 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 29 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 33,3 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
696 84 TěmiceHodonín, Jihomoravský kraj
Doprava
- 933 Veselí nad Moravou - Moravský Písek - Domanín - Syrovín - Žeravice
- 934 Veselí nad Moravou - Bzenec - Syrovín - Žeravice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Michaela Svobodová
Technické detaily
- IZO
- 107607301
- RED IZO
- 600115038
- IČO
- 70993831
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informativní schůzka pro rodiče k zahájení školního roku, seznámení s aktualitami a diskuse o vzdělávání dětí.
Divadelní představení pohádky „O kůzlátkách“ pro děti v mateřské škole.
Kreativní týden, kdy se děti oblékají do barev dne (červená, oranžová, zelená).
Zapojení školy do sportovního a pohybového programu pro předškolní děti.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →