Mateřská škola Biskupice 40
Biskupice Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 5. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Školka dává dětem dost prostoru pro hru, pohyb, tvoření a volbu. Učitelky podporují péči o přírodu, spolupráci i vztahy s rodiči. Děti dostávají klidné činnosti, když nepotřebují spát. Učitelky sledují jejich pokroky. Děti nedostávají pravidelnou pomoc s hodnocením vlastní práce i práce kamarádů.
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí malou školku s volnou hrou, pohybem a přírodou.
Na co si dát pozor
- Děti nedostávají důslednou podporu, aby hodnotily vlastní práci a práci kamarádů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak děti dostávají prostor hodnotit vlastní práci i práci kamarádů.
- Navštivte školku a sledujte, jak děti volí činnosti během volné hry.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky dětem dávají prostor pro hru, pohyb, tvoření i vlastní volbu. Děti při hrách zkoušejí různé role a dokončují své hry. Výuka propojuje témata s běžným životem a děti spolupracují. Část dne ale nabízí všem stejné činnosti. Učitelky také děti nevedou vždy k hodnocení vlastní práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti v průběhu her přijímaly různé sociální role v námětových, pohybových a konstruktivních hrách, čímž byl podporován prožitek ze hry a možnost jejího dokončení."
„Učitelky vytvářely souvislosti mezi tím, co se děti naučily ve škole s reálnými situacemi v každodenním životě"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka plánuje rozvoj školy a pravidelně probírá, co funguje. Na poradách hledá zlepšení napříč oblastmi vzdělávání. Získala také peníze na chůvu pro nejmladší děti. Spolupráce se zřizovatelem přinesla nové vybavení. Škola zároveň buduje dobré vztahy s rodiči, obcí i místními spolky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční a plánovitá řídící činnost ředitelky školy se ve všech oblastech předškolního vzdělávání odráží v příznivém klimatu mateřské školy"
„Vedení MŠ aktivně podněcuje rozvoj pedagogického procesu v souladu se záměry školy"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti mají jasná pravidla a učitelky k nim přistupují s respektem. Škola pořádá společné akce s rodiči, kteří se podílejí na plánování. Vedení spojuje plánování s příznivou atmosférou. Konkrétní příklady řešení konfliktů ani změn podle přání dětí v každodenním provozu chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky přistupovaly k dětem s respektem a úctou, vytvářeny byly rovné příležitosti pro zapojení všech dětí do nabízených činností."
„Rodiče se podílejí na dění v mateřské škole (při plánování programu)."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má jednu třídu pro děti různého věku. Ve třídě jsou tematické koutky, hračky, učební pomůcky a počítač. Zahrada má herní prvky, skluzavku a pískoviště.
Silné stránky
- • Hra dává dětem prostor pro vlastní role a dokončení započatých her.
- • Ve třídě děti pečují o živou přírodu a zkoumají ji různými aktivitami.
- • Ředitelka plánuje školu napříč oblastmi a buduje partnerství s rodiči.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti nedostávají pravidelnou podporu při hodnocení vlastní práce a práce kamarádů.
Unikátní vlastnosti
- Školka pravidelně předčítá české pohádky a děti je propojují s tematickým kreslením.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 5. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelky sledují pokroky každého dítěte a zapisují je. Nejmenší děti mají podporu chůvy. Děti, které méně potřebují spát, mohou dělat klidné činnosti. Škola zajišťuje kontrolu zraku a péči logopeda. Tato běžná pomoc odpovídá potřebám dětí, ale její výsledky nejsou popsány.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s nižší potřebou spánku byly nabízeny vhodné klidové činnosti"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Biskupice je jednotřídní školka s rodinnou atmosférou a kapacitou 20 dětí. Budova nabízí moderní zázemí s hernou a oddělenými místnostmi pro odpočinek a klidové aktivity, na které navazuje dvůr a velká zahrada. Provoz školky je zajištěn od 6:30 do 16:00.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Provozní doba · Běžný provoz
Provozní doba od 6:30 – 16:00.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Provozní doba od 6:30 – 16:00.
Celý odstavec
Jednotřídní mateřská škola s kapacitou 20 dětí. V přízemí budovy herna, šatna a sociálně technické zázemí. V prvním patře je zřízena velká samostatná místnost pro odpolední odpočinek a malá místnost pro klidové činnosti dětí. Na budovu navazuje dvůr a velká zahrada. Provozní doba od 6:30 – 16:00.
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do Mateřské školy Biskupice 40, příspěvkové organizace se koná ve dnech 17. března a 18. března 2026
17. 3. 2026
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Zápis do Mateřské školy Biskupice 40, příspěvkové organizace se koná ve dnech 17. března a 18. března 2026
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 46 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 80 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
798 12 BiskupiceProstějov, Olomoucký kraj
Doprava
- 403 Prostějov-Dub nad Moravou-Přerov
- 405 Prostějov-Tovačov-Oplocany-Kojetín
- 412 Prostějov-Vrbátky-Lutín
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Ilona Přikrylová
Technické detaily
- IZO
- 107610817
- RED IZO
- 600120040
- IČO
- 71008616
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →