Mateřská škola Kožichovice
Kožichovice Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby děti tvořily, zkoumaly a samy přemýšlely o své práci.
- Pro rodiče, kteří se rádi zapojují do akcí a společného čtení.
Na co si dát pozor
- Učitelky při plánování málo využívají poznatky o pokrocích jednotlivých dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 1. 2026
Děti zkoumají, tvoří a pracují v různých koutcích. Učitelky s nimi jednají klidně a pomáhají jim přemýšlet o vlastní práci. Děti také hodnotí své činnosti a respektují nápady ostatních. Vedení pravidelně pomáhá učitelům zlepšovat práci. Slabinou zůstává, že učitelky při plánování málo využívají poznatky o pokrocích jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky dítěte a zohledňují je při plánování činností.
- Zjistěte, zda se můžete zapojit do školní akce nebo společného čtení dětem.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají koutky s tvořením, stavěním a pokusy. Děti o činnosti projevují zájem a soustředí se. Na konci společně probírají práci a děti hodnotí vlastní i ostatní činnosti. Učitelky dětem hned říkají, co se daří. Slabinou zůstává malé využití poznatků o pokrocích při plánování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené aktivity byly pro děti zajímavé, zvládnutelné s potřebným zájmem a soustředěním."
„pokusné objevování s ledem s úspěšnou odezvou u dětí."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka pravidelně sleduje důležité části práce školy a dává učitelům užitečné rady. Potom ověřuje, zda se jejich práce posouvá. Zaměstnanci spolu mluví otevřeně a pracují jako tým. Škola díky tomu zlepšuje práci s dětmi a udržuje dobré vztahy. Vedení také podporuje další učení učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy pravidelně vyhodnocuje stav v důležitých oblastech vzdělávání a poskytuje učitelům kvalitní zpětnou vazbu k jejich práci."
„Vyhodnocení hospitační činnosti, doporučení a následné cílené ověření posunu úrovně se úspěšně promítají do pedagogického procesu."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídě panuje příjemná atmosféra. Učitelky jednají s dětmi klidně, vstřícně a s porozuměním. Škola má prevenci problémů v chování a spolupracuje s rodiči při prvních signálech. Konkrétní situaci, kdy škola vyřešila konflikt nebo změnila vztahy, ale nepopisuje. Jde tak o příjemné, běžné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu inspekční činnosti ve třídě panovala příjemná pracovní atmosféra."
„Systém primární prevence rizikového chování dětí je vytvořen"
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola postupně pořizuje digitální techniku a učební pomůcky. Podrobnosti o budově, třídách a hřišti chybí.
Silné stránky
- • Ředitelka dává učitelům užitečné rady a sleduje, zda se jejich práce posouvá.
- • Děti zkoumají, tvoří a se zájmem zvládají pestré, věku přiměřené činnosti.
- • Rodiče se zapojují do školních akcí a dětem také čtou knihy.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky při plánování málo využívají poznatky o pokrocích jednotlivých dětí.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 1. 2026
Učitelky připravují dětem, které méně potřebují odpočívat, náhradní činnosti. Jedné části dne se jim věnují také osobně. Škola tak reaguje na rozdílné potřeby dětí. Další konkrétní příklady pomoci dětem s obtížemi nebo popis jejího účinku ale chybí. Jde o běžnou, nikoli mimořádnou podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro děti s nižší potřebou odpočívání byly připraveny náhradní činnosti, kde se učitelka věnovala dětem individuálně."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Kožichovice je příspěvkovou organizací obce, která poskytuje předškolní vzdělávání v rodinné atmosféře venkovského prostředí. Škola se aktivně zapojuje do komunitního života obce a své pestré aktivity s dětmi pravidelně dokumentuje prostřednictvím tematických fotogalerií.
Zápis a provoz
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 15 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Mladší 3 let | 42,9 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
674 01 KožichoviceTřebíč, Kraj Vysočina
Doprava
- 480 Třebíč-Třebenice-Hrotovice-Rouchovany-Dukovany
- 483 Třebíč - Kožichovice
- 483 Třebíč-Valeč-Račice-Hrotovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Bc. Marcela Doležalová
Technické detaily
- IZO
- 107611686
- RED IZO
- 600121674
- IČO
- 71009001
- Kód typu
- A00
Aktuality
Soutěž pro mladé hasiče pořádaná v okolí.
Záznam z aktivity mateřské školy v rámci fotogalerie.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →