Střední škola technická, gastronomická a automobilní, Chomutov
Pražská, Chomutov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Střední škola v Chomutově nabízí kvalitní praxi. Technické obory mají špičkové vybavení. Vedení školy skvěle spolupracuje s firmami. Atmosféra je přátelská a respektující. Teoretická výuka ekonomiky je ale zastaralá. Studenti tam bývají pasivní. Škola je vhodná pro technické talenty. Celkově prostředí podporuje rozvoj dovedností.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o techniku.
- ✓ Pro budoucí automechaniky a klempíře.
- ✓ Pro ty, co se učí praxí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka ekonomické teorie může být nezáživná.
- ! Některý nábytek ve třídách je starší.
💪 Silné stránky
- • Špičkové vybavení pro automobilové obory.
- • Silné propojení výuky s reálnou praxí.
- • Respektující přístup učitelů k osobnosti studentů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Pasivní výuka v ekonomických předmětech.
- • Zdlouhavé diktování poznámek v teorii.
- • Slabší úroveň samostatných ročníkových prací.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na aktuální styl výuky teorie.
- → Prohlédněte si moderní vybavení školních dílen.
- → Zjistěte možnosti získání svářečského průkazu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Škola exceluje v praktickém výcviku. Studenti pracují na reálných zakázkách. Používají moderní techniku od partnerů. Teoretická výuka ekonomiky je ale slabší. Učitelé tam často jen diktují zápisy. Studenti v těchto hodinách zůstávají pasivní. Metody výuky se v oborech liší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bylo využíváno rozmanitých vyučovacích metod, včetně řízeného rozhovoru s prvky problémové výuky."
„Látka byla často zdlouhavě diktována... místo nácviku si žáci téměř celou hodinu zapisovali."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi rozvoje. Úspěšně spolupracuje s mnoha firmami. Zapojuje učitele i studenty do rozhodování. Dokáže získat peníze i z jiných zdrojů. Žákovský parlament funguje jako partner ředitele. Škola aktivně reaguje na potřeby regionu. Celkově školu řídí velmi efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vznik žákovského parlamentu jako partnera vedení školy."
„Participace zaměstnanců na tvorbě strategických cílů je zajišťována prostřednictvím zástupců odborů."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé se ke studentům chovají s respektem. Vážné výchovné problémy se zde nevyskytují. Studenti mohou svobodně vyjadřovat své názory. Mají také prostor pro diskusi v hodinách. Žákovský parlament posiluje dobrou náladu. Rodiče dostávají o dětech dostatek informací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zhlédnuté hodiny byly charakteristické dobrým přístupem k žákům při respektování jejich osobnosti."
„Projevy nežádoucího chování žáků nemusely být řešeny... nevyskytují se závažnější problémy."
Podpora žáků
Škola nabízí standardní poradenské služby. Výchovný poradce sleduje studenty s potížemi. Učitelé v praxi pomáhají každému individuálně. Funguje zde dobrá prevence rizikového chování. Škola spolupracuje s odbornými poradnami. Podpora studentů je dobře organizovaná. Mistři v dílnách opravují špatné postupy.
Zobrazit citace ze zprávy
„O žácích se specifickými poruchami učení má přehled výchovný poradce."
„MOV pečlivě sledovali plnění zadaných úkolů... Nechyběl ani individuální přístup."
Zázemí a vybavení
Dílny mají špičkové vybavení včetně motorů a aut. Škola disponuje vlastní svářečskou školou pro veřejnost. Počítačové učebny procházejí postupnou modernizací techniky.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 37% | 39% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 10 | |
| Počet přihlášek | 1282 | 1500 | ↑ |
| Kapacita | 714 | 873 |
Studijní obory (25)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Kuchař – číšník
den
|
38/129 | 29% | - | 13/24 | 54% | - | |
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
56/139 | 40% | - | 4/7 | 57% | - | |
|
Kadeřník
den
|
60/143 | 42% | - | - | - | - | |
|
Podnikání
den
|
64/120 | 53% | 15 | - | - | - | |
|
Cukrář
den
|
30/113 | 27% | - | - | - | - | |
|
Hotelnictví
den
|
26/70 | 37% | 10 | 3/6 | 50% | 20 | |
|
Autotronik
den
|
24/72 | 33% | 15 | - | - | - | |
|
Strojní mechanik
den
|
21/59 | 36% | - | 6/12 | 50% | - | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
16/65 | 25% | - | 5/5 | 100% | - | |
|
Operátor skladování
den
|
18/53 | 34% | - | 3/6 | 50% | - | |
|
Zahradnické práce
den
|
19/48 | 40% | - | 3/7 | 43% | - | |
|
Zemědělec – farmář
den
|
18/42 | 43% | - | 2/3 | 67% | - | |
|
Opravářské práce
den
|
24/37 | 65% | - | 4/6 | 67% | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
8/37 | 22% | - | 1/5 | 20% | - | |
|
Pekař
den
|
2/31 | 6% | - | 4/8 | 50% | - | |
|
Prodavač
den
|
7/32 | 22% | - | 6/7 | 86% | - | |
|
Stravovací a ubytovací služby
den
|
14/35 | 40% | - | 0/2 | - | - | |
|
Prodavačské práce
den
|
15/36 | 42% | - | - | - | - | |
|
Pečovatelské služby
den
|
15/33 | 45% | - | - | - | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
18/32 | 56% | 18 | - | - | - | |
|
Zednické práce
den
|
14/26 | 54% | - | 2/5 | 40% | - | |
|
Zahradník
den
|
5/15 | 33% | - | 2/4 | 50% | - | |
|
Šití oděvů
den
|
5/11 | 45% | - | 3/3 | 100% | - | |
|
Řezník – uzenář
den
|
2/7 | 29% | - | 0/4 | - | - | |
|
Praktická škola dvouletá
den
|
1/1 | 100% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 107850079)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 69.6% |
| 2 jazyky | 30.4% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 75.5% |
| Němčina | 24.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-12
Komplexní inspekce
Škola nabízí široké spektrum technických a gastronomických oborů s výborným zázemím. Praktická výuka probíhá individuálně a v těsném kontaktu s reálnou praxí. Teoretické vyučování však zůstává spíše t...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2022-03-14
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou náladu. Studenti se v hodinách nebojí mluvit ani chybovat. Výuka je ale hodně zastaralá a studenti v ní bývají pasivní. Vedení školy zatím nedokázalo ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-03-20
Komplexní inspekce
Škola vyniká skvělým vybavením pro praktickou výuku a odborný výcvik. Studenti oceňují možnost získat zdarma svářečský nebo řidičský průkaz. Teoretické hodiny jsou ale často nezáživné a probíhají přev...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-04-06
Komplexní inspekce
Škola vyniká v praktické přípravě budoucích techniků a automechaniků. Studenti pracují s moderním vybavením a spolupracují s firmami. Teoretická výuka v lavicích je ale spíše zastaralá. Studenti jsou ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-05
Komplexní inspekce
Tato technická škola klade velký důraz na moderní technologie. Studenti využívají kvalitní počítačové učebny a speciální programy pro technické obory. Vedení školy aktivně motivuje učitele k používání...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-11-15
Komplexní inspekce
Tato škola v Chomutově nabízí studentům vynikající zázemí pro technické obory. Studenti získávají skvělou praxi v moderně vybavených dílnách. Pracují na skutečných zakázkách pro zákazníky. Teoretická ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Střední škola v Chomutově nabízí kvalitní praxi. Technické obory mají špičkové vybavení. Vedení školy skvěle spolupracuje s firmami. Atmosféra je přátelská a respektující. Teoretická výuka ekonomiky j...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-11
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům skvělé zázemí pro praktický výcvik v technických oborech. Učitelé se snaží o individuální přístup, zejména v dílnách a u počítačů. Vedení školy aktivně modernizuje vybavení...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola technická, gastronomická a automobilní v Chomutově nabízí široké spektrum odborného vzdělávání v technických, gastro a auto oborech. Škola klade velký důraz na praktickou výuku a reálné provozy, jako je vlastní moštárna v Jirkově nebo školní restaurace. Instituce se rovněž aktivně podílí na charitativních sbírkách a spolupracuje s dalšími vzdělávacími subjekty v regionu.
Adresa
Pražská 702/1043001 Chomutov
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více