Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Praha - Čakovice
Ke stadionu, Praha Mapa a spojení
- Počet žáků
- 493
- Obory (2026)
- 5
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 3 z 5 oborů
Inspekce (před 5 lety)
Den otevřených dveří: 2. 12. 2026, 10:00–19:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, které láká gastronomie, chov zvířat nebo odborné učení na skutečných pracovištích.
- Pro studenty, kteří potřebují konzultace, doučování nebo podporu při přechodu na střední školu.
Na co si dát pozor
- Teoretické hodiny mohou některé studenty méně zapojovat a nabízejí málo spolupráce.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 10. 2021
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Studenti získávají odbornou praxi na skutečných pracovištích a v provozu školy. Učitelé jim dávají samostatné úkoly a propojují teorii s praxí. Teoretické hodiny však často vedou výkladem, takže studenti se zapojují nerovnoměrně. Studenti mohou využít konzultace, doučování i pomoc školní psycholožky. Respektující přístup učitelů a adaptační aktivity pomáhají posilovat dobré vztahy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé v teoretických hodinách zapojují studenty do práce.
- Zeptejte se, jak škola vybírá odborná pracoviště podle potřeb studentů.
- Zjistěte, jak studenti mohou využít konzultace, doučování a pomoc školní psycholožky.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníStudenti získávají hodně praxe na skutečných pracovištích a samostatně plní jasné úkoly. Učitelé někdy dobře střídají činnosti, což studentům pomáhá mluvit a přemýšlet. Teoretické hodiny ale často stojí na výkladu. Studenti se proto zapojují nerovnoměrně a učitelé méně přizpůsobují úkoly jejich potřebám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Praktické vyučování i souvislá praxe probíhají v souladu s koncepcí školy na velmi vysoké odborné úrovni."
„což umožnilo např. v jazykovém vzdělávání rozvoj interaktivních řečových dovedností"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení drží jasný směr a učitelé se podílejí na přípravě školních aktivit. Při distanční výuce zajistilo společnou platformu a technickou pomoc. Tím omezilo potíže při změně výuky. Ředitelka získává prostředky na zahraniční stáže studentů a školní psycholožku. Učitelé ale méně společně probírají, jak zlepšit teoretické hodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„zajistit společnou výukovou platformu a metodickou i technickou podporu učitelům i žákům a minimalizovat tak problémy"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé vytvářejí příjemnou atmosféru partnerským přístupem a vzájemným respektem. Škola pořádá adaptační pobyty a aktivity pro nové studenty. Tyto kroky pomáhají studentům navazovat a posilovat dobré vztahy. Preventivní činnosti také pomáhají včas zachytit problémy v chování a podporují jejich adaptaci ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem všech sledovaných hodin byla příjemná pracovní atmosféra založená na partnerském přístupu učitelů k žákům i na vzájemném respektu."
„napomáhají utváření a posilování vzájemných pozitivních vztahů."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové a odborné učebny, posluchárnu, knihovnu a hřiště. Odborná pracoviště zahrnují kuchyni, jídelnu, bar a salonek; studenti využívají klidové koutky. Domov mládeže nabízí studijní zázemí i prostory pro sport a volný čas.
Silné stránky
- • Studenti si zkoušejí odborné činnosti na skutečných pracovištích a učí se samostatně jednat.
- • Škola vybírá odborná pracoviště podle potřeb studentů, což pomáhá předcházet neúspěchu.
- • Studenti ohrožení neúspěchem mohou využít cílené konzultace a doučování.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretické hodiny nabízejí málo spolupráce; studenti se někdy zapojují nerovnoměrně.
- • Učitelé v teoretických hodinách málo přizpůsobují úkoly rozdílným potřebám studentů.
Unikátní vlastnosti
- Studenti mohou studovat chov cizokrajných zvířat, který v Praze nabízí pouze tato škola.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 10. 2021
Škola nabízí studentům konzultace, doučování a individuální pomoc. Rozdělení studentů na odborná pracoviště zohledňuje jejich potřeby. Tím pomáhá předcházet neúspěchu a podporuje motivaci. Školní psycholožka spolupracuje s výchovným poradcem a učiteli. Škola také nabízí intenzivní češtinu studentům s jiným mateřským jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„výběr pracoviště probíhá také s ohledem na individuální potřeby jednotlivců."
„Způsob realizace praktického vyučování eliminuje případnou neúspěšnost žáků a motivuje je k dosahování dobrých vzdělávacích výsledků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední odborná škola a učiliště se profiluje jako přední pražská gastronomická škola, která kromě kuchařských oborů nabízí unikátní vzdělávání v oboru Chovatel cizokrajných zvířat. Odborný výcvik probíhá na atraktivních pracovištích, jako je Zoo Praha nebo při prestižních cateringových akcích v zahraničí.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
2. 12. 2026 – GASTRODEN (od 10:00 do 19:00 hodin) 6. 1. 2027 (od 12:00 do 19:00 hodin) 3. 2. 2027 (od 12:00 do 19:00 hodin) Pro zájemce o studium zasíláme odkaz na video archiv naší školy:
- 2. 12. 2026, 10:00–19:00
- 6. 1. 2027, 12:00–19:00
- 3. 2. 2027, 12:00–19:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
2. 12. 2026 – GASTRODEN (od 10:00 do 19:00 hodin) 6. 1. 2027 (od 12:00 do 19:00 hodin) 3. 2. 2027 (od 12:00 do 19:00 hodin) Pro zájemce o studium zasíláme odkaz na video archiv naší školy:
Celý odstavec
2. 12. 2026 – GASTRODEN (od 10:00 do 19:00 hodin) 6. 1. 2027 (od 12:00 do 19:00 hodin) 3. 2. 2027 (od 12:00 do 19:00 hodin) Pro zájemce o studium zasíláme odkaz na video archiv naší školy: VIDEO ARCHIV a dále odkaz na VIDEOKLIP o naší škole.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Ke stadionu 623/9196 00 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Doprava
- trolejbus 58 Palmovka - Letňany - Čakovice - Miškovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Věra Nováková
Technické detaily
- IZO
- 108001571
- RED IZO
- 600006433
- IČO
- 00638871
- Kód typu
- C00
Aktuality
Žáci školy zajišťovali banketní obsluhu pro 1200 hostů na prestižní galavečeři v rakouské metropoli.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →