Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Gymnázium J. S. Machara, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav

Gymnázium J. S. Machara, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav

Královická, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav

střední Tradiční Moderní
Standardní Starší zpráva (2008)
370 žáků (kapacita 480, 77%) Inspekce (před 18 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2008-02-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí moderní výuku v bezpečném a přátelském prostředí. Vedení školy pracuje skvěle a zapojuje studenty do dění. Učitelé využívají aktivní metody a podporují kritické myšlení studentů. Škola se individuálně věnuje talentům i studentům s obtížemi. Jde o velmi kvalitní instituci s jasnou vizí a respektujícím přístupem.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí mít vliv na chod své školy.
  • Pro ty, kteří hledají moderní přístup a partnerské prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak často učitelé využívají moderní techniku v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Výborné vedení, které má jasný plán a naslouchá ostatním.
  • Skutečné zapojení studentů do rozhodování prostřednictvím funkčního parlamentu.
  • Moderní výuka, která učí studenty spolupracovat a kriticky myslet.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Malá část učitelů stále využívá pouze tradiční výklad u tabule.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Promluvte si se členy studentského parlamentu o jejich zkušenostech.
  • Zeptejte se na podrobnosti víkendového kurzu pro nové studenty.
  • Ověřte si aktuální nabídku volitelných předmětů pro váš ročník.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola úzce spolupracuje s Pedagogickou fakultou Univerzity Karlovy. Při škole aktivně působí vlastní Přírodovědná společnost.
Škola aktivně zapojuje studenty do chodu instituce přes parlament. Učitelé používají moderní aktivizační metody a týmovou práci. Studenti sami tvoří web školy a funguje zde silné partnerské prostředí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé propojují výuku s reálným životem a využívají zájem studentů. Studenti se aktivně zapojují a často pracují v týmech. Škola rozvíjí jejich kritické myšlení a logické postupy. Většina hodin je velmi kvalitní a moderní. Jen malá část vyučujících stále používá pouze základní pomůcky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V převážné většině hospitovaných hodin byla výuka kvalitní, důraz byl kladen zejména na využití zájmu žáků o daný předmět, propojení se životem..."

„O efektivní a moderní výuce svědčí i četná práce žáků s informacemi, experiment, týmová i individuální práce."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje výborně a má jasnou vizi. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a pomáhá učitelům růst. Ředitelka naslouchá nápadům a zapojuje do rozhodování i studenty. Celý systém řízení je promyšlený a efektivní. Vedení vytváří skvělé podmínky pro všechny pracovníky i studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení pedagogického procesu (plánování, organizování, motivování a kontrola) tvoří ucelený a provázaný systém, který podporuje úspěšnou realizaci ŠVP..."

„Řízení školy je příkladem dobré praxe."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Studenti mají silný hlas díky fungujícímu parlamentu. Vedení jejich názory bere vážně a respektuje je. Adaptační kurzy pro nové studenty pomáhají k dobrému startu. Prostředí školy je podnětné a studenti se v něm cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spolupráce se studentským parlamentem je pravidelná a funkční, zástupci parlamentu jsou ředitelkou školy respektováni..."

„Ve škole bylo zaznamenáno příznivé sociální klima."

Podpora žáků

3 /4

Škola se individuálně věnuje studentům se specifickými potřebami. Podporuje i talentované sportovce pomocí individuálních plánů. Důležitý je víkendový kurz pro nové studenty. Ten usnadňuje jejich přechod na gymnázium a buduje kolektiv. Poradenský systém školy funguje spolehlivě a efektivně pomáhá při neúspěchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosný je víkendový kurz pro žáky primy, který vede k usnadnění začátku studia nově přijatých."

„Pedagogové podporují žáky, kteří v některých předmětech vynikají, jednak individuálním přístupem a umožněním studia podle individuálního studijního plánu..."

Zázemí a vybavení

Budova prošla modernizací a nabízí vkusně vyzdobené prostory. Studenti mají k dispozici odborné učebny s dataprojektory, videosál i ateliér. Sportovní zázemí tvoří tělocvična a velké hřiště s umělým povrchem.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
20%
Úspěšnost přijetí
73/369
50
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
369
Počet přihlášek
3.4x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 20% 20%
Min. body pro přijetí - 40
Počet přihlášek 291 369
Kapacita 60 109

Studijní obory (3)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Gymnázium
8leté · den
30/222 14% 65 - - -
Gymnázium
4leté · den
30/97 31% 69 - - -
Technické lyceum
den
11/37 30% 50 2/13 15% 40

Vývoj počtu přihlášek

259
17
220
18
254
19
279
20
315
21
268
22
356
23
291
24
369
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
20%
2025
Body:
40/100
Přijetí:
20%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108003868)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.5
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.4
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
3.7%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 8.1%
2 jazyky 91.9%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 52.1%
Francouzština 5.4%
Němčina 21.0%
Ruština 0.1%
Španělština 21.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1A 1P 1TL 2A 2S 3A 3T 4A 4KVA 5KVI 6SE 7SP 8OK

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-01-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium, Technické Lyceum)

Gymnázium prochází modernizací a zaměřuje se na vědecké bádání a kreativitu. Studenti dosahují výborných výsledků, ale styl výuky se v různých předmětech liší. Zatímco věda a umění jsou moderní, v jin...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-01-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí klasické vzdělání s důrazem na přípravu k dalšímu studiu. Studenti mají silné slovo díky aktivnímu parlamentu a organizují vlastní projekty. Výuka je spíše tradiční a učitelé často vy...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium)

Škola vytváří velmi přátelské a bezpečné prostředí. Studenti mají velkou svobodu při organizování vlastních akcí. Učitelé se snaží vést studenty ke kritickému myšlení. Vedení školy sází na spolupráci ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-02-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí moderní výuku v bezpečném a přátelském prostředí. Vedení školy pracuje skvěle a zapojuje studenty do dění. Učitelé využívají aktivní metody a podporují kritické myšlení studentů. Škol...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2004-11-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a velmi kvalitní učitelský sbor. Vedení školy řídí školu moderně a naslouchá potřebám studentů i rodičů. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-04-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium sází na tradiční výuku a silné přírodovědné obory. Mezi učiteli a studenty panují přátelské vztahy. Vedení školy však málo kontroluje kvalitu výuky. Většina hodin probíhá formou výkladu. Stu...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-09-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Čtyřleté A Víceleté Studium)

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s velmi přátelskou atmosférou. Vedení školy postupně opravuje historickou budovu a modernizuje vybavení pro studenty. Výuka probíhá převážně tradičně, ale v příjemn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium J. S. Machara je prestižní výběrová škola sídlící v historické budově, která klade důraz na kvalitní výukové prostředí. Škola disponuje moderně zrekonstruovanými odbornými učebnami pro výuku chemie, informatiky a jazyků a nabízí nadstandardní sportovní zázemí včetně boulderingové stěny.

Adresa

Královická 668/23
25001 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více